KISK:Blok expertů/Témata pro bakaláře: Porovnání verzí

Z WikiKnihovna
(Zrušena verze 45227 od uživatele Veronika D. (diskuse))
Řádek 1: Řádek 1:
 
<div style="float:right;padding:10px;margin-left:10px;margin-bottom:10px;border:5px solid #00688B;background:#FFFFFF">
 
<div style="float:right;padding:10px;margin-left:10px;margin-bottom:10px;border:5px solid #00688B;background:#FFFFFF">
−
<h2>Organizační pokyny</h2>
+
 
−
<h3>Postup při tvorbě hesla</h3>
+
==Organizační pokyny==
−
<ol><li> na této stránce si můžete vybrat ze seznamu nabídnutých hesel ke každé přednášce,
+
===Postup při tvorbě hesla===
−
</li><li> pokud u vybraného hesla není zapsáno žádné jméno, SAMI si jej tam zapište, čímž si jej zaregistrujete (samozřejmě nesmíte odstranit cizí jméno, to lze zpětně zjistit pomocí historie stránky, která se ukládá), tedy takové heslo nemusíte posílat ke schválení, pouze se k němu zapíšete,
+
# na této stránce si můžete vybrat ze seznamu nabídnutých hesel ke každé přednášce,
−
</li><li> pokud v seznamu nenajdete heslo, které chcete zpracovat, ale tematicky patří k dané přednášce, pošlete toto heslo na e-mail (<a href="mailto:hana.habermannova@phil.muni.cz">mailto:hana.habermannova@phil.muni.cz</a>) s Vaším jménem a názvem přednášky, ke které patří, co nejdříve obdržíte odpověď, zda heslo může být zaregistrováno,
+
# pokud u vybraného hesla není zapsáno žádné jméno, SAMI si jej tam zapište, čímž si jej zaregistrujete (samozřejmě nesmíte odstranit cizí jméno, to lze zpětně zjistit pomocí historie stránky, která se ukládá), tedy takové heslo nemusíte posílat ke schválení, pouze se k němu zapíšete,
−
</li><li> kdo si heslo první zaregistruje, ten má právo ho zpracovat – každé heslo může vytvářet jen jeden člověk, nemá tedy smysl žádat o heslo, které má někdo zaregistrováno nebo již je zpracováno (např. z minulého semestru, v rámci jiného předmětu...),
+
# pokud v seznamu nenajdete heslo, které chcete zpracovat, ale tematicky patří k dané přednášce, pošlete toto heslo na e-mail (mailto:hana.habermannova@phil.muni.cz) s Vaším jménem a názvem přednášky, ke které patří, co nejdříve obdržíte odpověď, zda heslo může být zaregistrováno,
−
</li><li> heslo je odevzdáno zveřejněním na příslušné stránce wiki, tu opět SAMI založíte kliknutím na název hesla, vytvořením stránky a obsahu (viz požadavky výše).
+
# kdo si heslo první zaregistruje, ten má právo ho zpracovat – každé heslo může vytvářet jen jeden člověk, nemá tedy smysl žádat o heslo, které má někdo zaregistrováno nebo již je zpracováno (např. z minulého semestru, v rámci jiného předmětu...),
−
</li></ol>
+
# heslo je odevzdáno zveřejněním na příslušné stránce wiki, tu opět SAMI založíte kliknutím na název hesla, vytvořením stránky a obsahu (viz požadavky výše).
−
<p>V budoucnu bude tvořena struktura slovníku. Současné řešení je prozatímní (název přednášky – hesla se jmény), výsledná podoba bude vytvořena podle možností wiki a výhodnosti pro tento účel. Vy ale vytváříte definitivní podobu hesel.
+
 
−
</p><p>HESLA BUDOU ZVEŘEJNĚNA VŽDY DO TÝDNE PO BLOKU EXPERTŮ NEBO MOHOU STUDENTI HESLO NAVRHNOUT A PO KONZULTACI S VYUČUJÍCÍ ZADAT. TERMÍN PRO ODEVZDÁNÍ HESEL JE 26. PROSINCE 2014. OPRAVNÝ TERMÍN JE STANOVENÝ NA 16. LEDNA 2015. Druhý opravný termín je 30. 1. 2015.
+
V budoucnu bude tvořena struktura slovníku. Současné řešení je prozatímní (název přednášky – hesla se jmény), výsledná podoba bude vytvořena podle možností wiki a výhodnosti pro tento účel. Vy ale vytváříte definitivní podobu hesel.
−
</p>
+
 
−
<h3>Požadavky na hesla</h3>
+
HESLA BUDOU ZVEŘEJNĚNA VŽDY DO TÝDNE PO BLOKU EXPERTŮ NEBO MOHOU STUDENTI HESLO NAVRHNOUT A PO KONZULTACI S VYUČUJÍCÍ ZADAT. TERMÍN PRO ODEVZDÁNÍ HESEL JE 26. PROSINCE 2014. OPRAVNÝ TERMÍN JE STANOVENÝ NA 16. LEDNA 2015. Druhý opravný termín je 30. 1. 2015.
−
<ul><li> Rozsah textu hesla je 3000-4000 znaků (bez hlavičky a literatury, počítá se tedy od prvního nadpisu k plynulému textu, tj. pod vygenerovaným obsahem, po začátek informací o zdrojích, a to použité literatury i to, co lze ve stránkovaných dokumentech psát do poznámek pod čarou; počítá se tedy jen plynulý text s nadpisy kapitol v něm), nedodržení v obou směrech bude hodnoceno negativně.
+
 
−
</li><li> Heslo je primárně odborný text, jeho cílem je pak definování významu hesla (tj. aby čtenář pochopil, co si představit pod daným pojmem).
+
===Požadavky na hesla===
−
</li><li> Obsah je podložen odbornou literaturou, která je v textu uvedena.
+
* Rozsah textu hesla je 3000-4000 znaků (bez hlavičky a literatury, počítá se tedy od prvního nadpisu k plynulému textu, tj. pod vygenerovaným obsahem, po začátek informací o zdrojích, a to použité literatury i to, co lze ve stránkovaných dokumentech psát do poznámek pod čarou; počítá se tedy jen plynulý text s nadpisy kapitol v něm), nedodržení v obou směrech bude hodnoceno negativně.
−
</li><li> Text splňuje všechny klasické požadavky na odborný text (<a href="Nápověda:Citování">citace</a>, použitá literatura, <a href="Nápověda:Základy formátování">formátování</a>... – základy práce ve wiki prostředí jsou popsány v <a href="Nápověda:Obsah">Nápovědě</a>); pokud nebude v práci dodrženo nebo bude chybně, bude heslo vráceno k přepracování! Základní principy pro odborný text může nabídnout předmět KPI11 Kurz práce s informacemi nebo <a href="http://www.slideshare.net/CEINVE/kurz-prace-s-informacemi">studijní materiály</a>, který z tohoto předmětu vznikl.
+
* Heslo je primárně odborný text, jeho cílem je pak definování významu hesla (tj. aby čtenář pochopil, co si představit pod daným pojmem).
−
</li><li> S výše zmíněným formátováním souvisí také zahrnutí odkazů na jiná hesla, která jsou v textu zmíněna (v textu musí být odkázáno min. na 5 dalších pojmů).
+
* Obsah je podložen odbornou literaturou, která je v textu uvedena.
−
</li><li> Heslo bude popsáno s tím, že v rámci textu pod ním nebudou definována příbuzná hesla (ty lze navrhnout pro zpracování někým jiným); např. u vzorového hesla <a _fcknotitle="true" href="Grooming">Grooming</a> nelze definovat podobná témata, jako je osobní údaj, protože to může být zpracováno podrobněji samostatně, nicméně tento pojem lze využívat pro potřeby definice pojmu grooming do té míry, do jaké je to nutné pro správné vystižení podstaty popisovaného pojmu.
+
* Text splňuje všechny klasické požadavky na odborný text ([[Nápověda:Citování|citace]], použitá literatura, [[Nápověda:Základy formátování|formátování]]... – základy práce ve wiki prostředí jsou popsány v [[Nápověda:Obsah|Nápovědě]]); pokud nebude v práci dodrženo nebo bude chybně, bude heslo vráceno k přepracování! Základní principy pro odborný text může nabídnout předmět KPI11 Kurz práce s informacemi nebo [http://www.slideshare.net/CEINVE/kurz-prace-s-informacemi studijní materiály], který z tohoto předmětu vznikl.
−
</li><li> U hesel uveďte klíčová slova a synonyma a související pojmy (nadřazené/podřazené). S výjimkou synonym taková slova existují pro každý pojem, pokud si nejste jisti významem těchto kategorií, podívejte se na učivo prvního stupně základní školy v českém jazyce. Pokud nebudou uvedena nebo budou špatně, bude heslo vráceno k přepracování!
+
* S výše zmíněným formátováním souvisí také zahrnutí odkazů na jiná hesla, která jsou v textu zmíněna (v textu musí být odkázáno min. na 5 dalších pojmů).
−
</li><li> Heslo není téma přednášky, pouze je s ní spojeno, ale může se jednat o širší nebo užší pojem nebo o termín příbuzný s danou problematikou.
+
* Heslo bude popsáno s tím, že v rámci textu pod ním nebudou definována příbuzná hesla (ty lze navrhnout pro zpracování někým jiným); např. u vzorového hesla [[grooming]] nelze definovat podobná témata, jako je osobní údaj, protože to může být zpracováno podrobněji samostatně, nicméně tento pojem lze využívat pro potřeby definice pojmu grooming do té míry, do jaké je to nutné pro správné vystižení podstaty popisovaného pojmu.
−
</li></ul>
+
* U hesel uveďte klíčová slova a synonyma a související pojmy (nadřazené/podřazené). S výjimkou synonym taková slova existují pro každý pojem, pokud si nejste jisti významem těchto kategorií, podívejte se na učivo prvního stupně základní školy v českém jazyce. Pokud nebudou uvedena nebo budou špatně, bude heslo vráceno k přepracování!
−
<p>Slovník i hesla budou zveřejněny na wiki stránkách KISKu. Několik dní PO KAŽDÉ přednášce zde budou navržena hesla, která si lze zapsat pro zpracování, příp. si každý může kdykoliv (tedy před přednáškou i po ní) navrhnout heslo, které je mu blízké a je spojeno s obsahem některé z přednášek (přehled přednášek je dostupný na <a href="http://kisk.phil.muni.cz/blok-expertu">webových stránkách KISK</a>).
+
* Heslo není téma přednášky, pouze je s ní spojeno, ale může se jednat o širší nebo užší pojem nebo o termín příbuzný s danou problematikou.
−
</p><p>Pro lepší přehled, jak má heslo vypadat, bylo vytvořeno vzorové heslo „<a _fcknotitle="true" href="Grooming">Grooming</a>“, které splňuje všechny náležitosti dané zadáním.  
+
 
−
</p><p>Pokud je práce s wiki pro Vás nová nebo nevíte si rady, použijte <a href="Nápověda:Obsah">Nápovědu</a>. Otázky můžete pokládat v <a href="WikiKnihovna:Dotazník">Dotazníku</a> (jen otázky ohledně práce s wiki, případné dotazy na obsahové zpracování hesla apod. řešte s vyučujícím).
+
Slovník i hesla budou zveřejněny na wiki stránkách KISKu. Několik dní PO KAŽDÉ přednášce zde budou navržena hesla, která si lze zapsat pro zpracování, příp. si každý může kdykoliv (tedy před přednáškou i po ní) navrhnout heslo, které je mu blízké a je spojeno s obsahem některé z přednášek (přehled přednášek je dostupný na [http://kisk.phil.muni.cz/blok-expertu webových stránkách KISK]).
−
</p>
+
 
−
<h3> Časté chyby </h3>
+
Pro lepší přehled, jak má heslo vypadat, bylo vytvořeno vzorové heslo „[[Grooming]]“, které splňuje všechny náležitosti dané zadáním.  
−
<p>Vzhledem k množství opakujících se chyb a počtu a podobě vrácených úkolů v semestru podzim 2012 je nově zařazena do pokynů sekce častých chyb, která se bude postupně rozšiřovat. Kromě toho bude značně zpřísněno hodnocení a opravu jakákoli z dále uvedených chyb bude důvodem vrácení hesla. Pokud si nebudete u svého tématu jisti, jak se některému z prohřešků vyhnout nebo jak naplnit daný požadavek pro odborný text, raději se spojte s vyučující předmětu.
+
 
 +
Pokud je práce s wiki pro Vás nová nebo nevíte si rady, použijte [[Nápověda:Obsah|Nápovědu]]. Otázky můžete pokládat v [[WikiKnihovna:Dotazník|Dotazníku]] (jen otázky ohledně práce s wiki, případné dotazy na obsahové zpracování hesla apod. řešte s vyučujícím).
 +
 
 +
=== Časté chyby ===
 +
Vzhledem k množství opakujících se chyb a počtu a podobě vrácených úkolů v semestru podzim 2012 je nově zařazena do pokynů sekce častých chyb, která se bude postupně rozšiřovat. Kromě toho bude značně zpřísněno hodnocení a opravu jakákoli z dále uvedených chyb bude důvodem vrácení hesla. Pokud si nebudete u svého tématu jisti, jak se některému z prohřešků vyhnout nebo jak naplnit daný požadavek pro odborný text, raději se spojte s vyučující předmětu.
 
Mezi nedostatky, kterým je nutné se vyhnout, patří:
 
Mezi nedostatky, kterým je nutné se vyhnout, patří:
−
</p>
+
* Použití Wikipedie (jakékoli jazykové mutace)
−
<ul><li> Použití Wikipedie (jakékoli jazykové mutace)
+
* Nepoužití odborných zdrojů, nestačí ani zpravodajství či popularizační články
−
</li><li> Nepoužití odborných zdrojů, nestačí ani zpravodajství či popularizační články
+
* Vycházení ze zdrojů od jediného původce (zkresluje, nejsou uváděny nedostatky vztažené k jeho problematice, nejsou konfrontovány různé názory na problematiku)
−
</li><li> Vycházení ze zdrojů od jediného původce (zkresluje, nejsou uváděny nedostatky vztažené k jeho problematice, nejsou konfrontovány různé názory na problematiku)
+
* Čerpání z méně než tří odborných (ne popularizačních, komerčních a jinak problematických) zdrojů
−
</li><li> Čerpání z méně než tří odborných (ne popularizačních, komerčních a jinak problematických) zdrojů
+
* Záznamy zdrojů odlišné od formy podle platné normy ISO 690
−
</li><li> Záznamy zdrojů odlišné od formy podle platné normy ISO 690
+
* V použitých zdrojích uvedení webového sídla místo webové stránky, která skutečně byla použita k získání použitých informací
−
</li><li> V použitých zdrojích uvedení webového sídla místo webové stránky, která skutečně byla použita k získání použitých informací
+
* Obsah netvořen plynulými a logicky navazujícími celými větami
−
</li><li> Obsah netvořen plynulými a logicky navazujícími celými větami
+
* Nedodržení formy odborného vyjadřování (básnické či hovorové výrazy nejsou akceptovány)
−
</li><li> Nedodržení formy odborného vyjadřování (básnické či hovorové výrazy nejsou akceptovány)
+
* Plagiátorství (pokud je i delší část věty převzata, aniž by byla označena jako citace, tj. uzavření v uvozovkách a odkaz na zdroj, neboparafráze není označena odkazem na zdroj)
−
</li><li> Plagiátorství (pokud je i delší část věty převzata, aniž by byla označena jako citace, tj. uzavření v uvozovkách a odkaz na zdroj, neboparafráze není označena odkazem na zdroj)
+
* Složení celého textu z cizích materiálů (nestačí, když je text jedinečný v seskládání k sobě, musí být původní v tom smyslu, že autor odborného textu je jeho původcem, např. na základě odborných zdrojů si vezme situaci ve dvou státech a sám vlastními myšlenkovými pochody vytvoří srovnání vycházející ne z jeho dojmů, ale z odborných zdrojů)
−
</li><li> Složení celého textu z cizích materiálů (nestačí, když je text jedinečný v seskládání k sobě, musí být původní v tom smyslu, že autor odborného textu je jeho původcem, např. na základě odborných zdrojů si vezme situaci ve dvou státech a sám vlastními myšlenkovými pochody vytvoří srovnání vycházející ne z jeho dojmů, ale z odborných zdrojů)
+
* Špatné či neexistující formátování (hodnotí se obsah i forma)
−
</li><li> Špatné či neexistující formátování (hodnotí se obsah i forma)
+
* Větší množství hrubek
−
</li><li> Větší množství hrubek
+
 
−
</li></ul>
+
 
−
<p><br />
+
=== Blok expertů - Vzor ===
−
</p>
+
* [[mobilní aplikace]] - Petr Věžník
−
<h3> Blok expertů - Vzor </h3>
 
−
<ul><li> <a _fcknotitle="true" href="Mobilní aplikace">Mobilní aplikace</a> - Petr Věžník
 
−
</li></ul>
 
 
</div>
 
</div>
−
<p><span class="fck_mw_template">{{RIGHTTOC}}</span>
+
{{RIGHTTOC}}
−
</p><p>---
+
 
−
</p>
+
---
−
<h2> Blok expertů - podzim 2014 </h2>
+
 
−
<h3> Filip Dřímalka: Staňte se (digitálním) hrdinou a ovládněte téměř jakýkoli projekt </h3>
+
== Blok expertů - podzim 2014 ==
−
<ul><li><a _fcknotitle="true" href="Akio Morita">Akio Morita</a> Lucie Hrbáčková
+
 
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Seth Godin">Seth Godin</a> Dana Tomančáková
+
=== Filip Dřímalka: Staňte se (digitálním) hrdinou a ovládněte téměř jakýkoli projekt ===
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Golden circle">Golden circle</a> Zbyněk Tajovský
+
 
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Simon Sinek">Simon Sinek</a> Monika Mociarikova
+
*[[Akio Morita]] Lucie Hrbáčková
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Mapa kontaktních míst">Mapa kontaktních míst</a> Eva Tesařová
+
*[[Seth Godin]] Dana Tomančáková
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Guy Kawasaki">Guy Kawasaki</a> Beáta Močiariková
+
*[[Golden circle]] Zbyněk Tajovský
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Spritz">Spritz</a> Martin Töpfer
+
*[[Simon Sinek]] Monika Mociarikova
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Rychlopsaní">Rychlopsaní</a> Miroslava Töpferová
+
*[[Mapa kontaktních míst]] Eva Tesařová
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Jednorázová emailová adresa">Jednorázová emailová adresa</a> - Vašek Štefela
+
*[[Guy Kawasaki]] Beáta Močiariková
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Tim Ferriss">Tim Ferriss</a> - Martin Kravec
+
*[[Spritz]] Martin Töpfer
−
</li></ul>
+
*[[Rychlopsaní]] Miroslava Töpferová
−
<h3> Vladimír Šandera: Life of a startupist&#160;: my journey, observations, lessons learned </h3>
+
*[[Jednorázová emailová adresa]] - Vašek Štefela
−
<ul><li><a _fcknotitle="true" href="Start-up speak">Start-up speak</a>
+
*[[Tim Ferriss]] - Martin Kravec
−
</li></ul>
+
 
−
<h3> Tomáš Hládek: Peněžní oběh a platební styk v České republice </h3>
+
=== Vladimír Šandera: Life of a startupist&nbsp;: my journey, observations, lessons learned ===
−
<ul><li><a _fcknotitle="true" href="Platební nástroje/platební instrumenty">Platební nástroje/platební instrumenty</a> Kateřina Spáčilová
+
 
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="SEPA projekt">SEPA projekt</a> Kocurek Josef
+
*[[Start-up speak]]
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Mezinárodní platba">Mezinárodní platba</a> Petr Blaha
+
 
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Přeshraniční platba">Přeshraniční platba</a> Jana Votroubková
+
=== Tomáš Hládek: Peněžní oběh a platební styk v České republice ===
−
</li><li><a href="Evropská platební rada - EPC">Evropská platební rada EPC</a> Daniela Riedlová
+
 
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Zákon o platebním styku (284/2009 Sb.)">Zákon o platebním styku (284/2009 Sb.)</a> Neureiterová Eva
+
*[[Platební nástroje/platební instrumenty]] Kateřina Spáčilová
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Zákon o bankách">Zákon o bankách</a> Marcinkova Lucia
+
*[[SEPA projekt]] Kocurek Josef
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Netting">Netting</a> Milan Zejda
+
*[[Mezinárodní platba]] Petr Blaha
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Gross">Gross</a> Milan Zejda
+
*[[Přeshraniční platba]] Jana Votroubková
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="AMOS informační systém">AMOS informační systém</a>
+
*[[Evropská platební rada - EPC|Evropská platební rada EPC]] Daniela Riedlová
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="CERTIS systém">CERTIS systém</a> Ivo Porybný
+
*[[Zákon o platebním styku (284/2009 Sb.)]] Neureiterová Eva
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="M-banking">M-banking</a>Milan Lučan
+
*[[Zákon o bankách]] Marcinkova Lucia
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="On-line banking">On-line banking</a> Eva Tesařová
+
*[[Netting]] Milan Zejda
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="E-banking">E-banking</a> Galousek Štěpán
+
*[[Gross]] Milan Zejda
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Ochranné prvky bankovek">Ochranné prvky bankovek</a> Jana Šuráňová
+
*[[AMOS informační systém]]
−
</li></ul>
+
*[[CERTIS systém]] Ivo Porybný
−
<h3> Barbora Uhlířová: Informace pro všechny </h3>
+
*[[M-banking]]Milan Lučan
−
<ul><li><a _fcknotitle="true" href="Bariéry v přístupu k informacím">Bariéry v přístupu k informacím</a> Švábenská Anežka
+
*[[On-line banking]] Eva Tesařová
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Přístupnost webu">Přístupnost webu</a> Iva Michálková
+
*[[E-banking]] Galousek Štěpán
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Univerzální design">Univerzální design</a> Pavlína Špringerová
+
*[[Ochranné prvky bankovek]] Jana Šuráňová
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Mezinárodní úmluva o právech lidí s postižením">Mezinárodní úmluva o právech lidí s postižením</a> Neureiterová Eva
+
 
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Uživatelský audit">Uživatelský audit</a>
+
=== Barbora Uhlířová: Informace pro všechny ===
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Mentální postižení">Mentální postižení</a> Smatanová Tereza
+
 
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href=""Snadno srozumitelné informace"">"Snadno srozumitelné informace"</a> Hynek Mayer
+
*[[Bariéry v přístupu k informacím]] Švábenská Anežka
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="WCAG - web content accessibility guidelines">WCAG - web content accessibility guidelines</a> Alena Paulusová
+
*[[Přístupnost webu]] Iva Michálková
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Blind friendly web">Blind friendly web</a> Petr Blaha
+
*[[Univerzální design]] Pavlína Špringerová
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Nepřístupné služby">Nepřístupné služby</a> Veronika Jílková
+
*[[Mezinárodní úmluva o právech lidí s postižením]] Neureiterová Eva
−
</li></ul>
+
*[[Uživatelský audit]]
−
<h3> Tomáš Baránek: Jak funguje knižní trh v ČR, aneb úspěchy i trable malého nakladatele </h3>
+
*[[Mentální postižení]] Smatanová Tereza
−
<ul><li><a _fcknotitle="true" href="Jan Melvil Publishing">Jan Melvil Publishing</a> Galousek Štěpán
+
*[["Snadno srozumitelné informace"]] Hynek Mayer
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Spoluautor">Spoluautor</a> Kateřina Bulová
+
*[[WCAG - web content accessibility guidelines]] Alena Paulusová
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Korektor">Korektor</a> Tatiana Kadlecová
+
*[[Blind friendly web]] Petr Blaha
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Distributor">Distributor</a> Barbora Červenková
+
*[[Nepřístupné služby]] Veronika Jílková
−
</li><li><a _fcknotitle="true" href="Investor">Investor</a> Iva Kašpárková
+
 
−
</li><li><a _fcknotitle=
+
=== Tomáš Baránek: Jak funguje knižní trh v ČR, aneb úspěchy i trable malého nakladatele ===
 +
 
 +
*[[Jan Melvil Publishing]] Galousek Štěpán
 +
*[[Spoluautor]] Kateřina Bulová
 +
*[[Korektor]] Tatiana Kadlecová
 +
*[[Distributor]] Barbora Červenková
 +
*[[Investor]] Iva Kašpárková
 +
*[[Životní cyklus knihy]] Erika Adámková
 +
*[[Hardback]]&nbsp;Monika Langerová
 +
*[[Paperback]] Vojtěch Vyskočil
 +
*[[Expedice]] Kateřina Buchálková
 +
*[[Dotisk]]
 +
*[[On demand]] Jindřich Mašek
 +
*[[Distribuční síť]]
 +
*[[Ediční plán]] Adam Žebrák
 +
*[[Levné knihy]] Erika Adámková
 +
 
 +
=== Lukáš Puchrik: Lokační analýza - jak funguje a co přínáší ===
 +
*[[lokační analýza]] Eva Tesařová
 +
*[[lokalizace]]
 +
*[[dataset]]
 +
*[[Český statistický úřad]] Vašek Štefela
 +
*[[mapa kriminality]] Jana Kurfürstová
 +
*[[otevřená data]] Tereza Veletová
 +
*[[firemní data]]
 +
*[[predikce rizik]]
 +
*[[věrnostní programy]] Petra Čapková
 +
*[[geomarketing]] Jana Kurfürstová
 +
*[[mikrolokace]]
 +
*[[vizualizace dat]] Martin Töpfer
 +
 
 +
=== Lukáš Hrdlička: Jak (se) prezentovat ===
 +
*[[persona]] Eva Tesařová
 +
*[[elevator pitch]] Nikola Fröhlichová
 +
*[[struktura prezentace]] Iva Michálková
 +
*[[koncept 3-lístku]]
 +
*[[vizuální stránka prezentace]]
 +
*[[řeč těla]] Eva Sedláková
 +
*[[posturika]] Kristýna Klímková
 +
*[[chronemika]] Barbora Mohelníková
 +
*[[proxemika]] Jana Chlubnova
 +
*[[mimika]] Kateřina Slámová
 +
*[[oční kontakt]] Veronika Doležalová
 +
 
 +
=== Dan Franc: Globální komunity místo umírajících institucí ===
 +
*[[globální komunita]]
 +
*[[Sli.do]]
 +
*[[technooptimismus]]
 +
*[[digitální domorodec]]
 +
*[[MOOC]]
 +
*[[genrification]]
 +
*[[Google Plus]]
 +
*[[Google Glass]]
 +
*[[bitcoin]]
 +
 
 +
=== Vít Beran: Motivace k profesnímu růstu učitelů ===
 +
 
 +
=== Nils Pharo: Overview of linked data and the semantic web ===
 +
 
 +
=== Sheila Weber: téma bude upřesněno ===
 +
 
 +
=== Jela Steinerová: Informační etika a informační ekologie ===
 +
 
 +
=== Helena Grecmanová: Jak přispívají aktivizační metody ve výuce vytvoření příznivého klimatu školy ===
 +
 
 +
=== Tomáš Ludvík: Uživatelský výzkum v návrhu webu<br/> ===
 +
 
 +
== Blok expertů - jaro 2014 ==
 +
 
 +
=== Pavlína Kvapilová: Moderní technologie v médiích – v čem mohou být pohromou a v čem záchranou pro současnou žurnalistku? Jak inteligentně využít nové trendy? ===
 +
 
 +
*[[Centrum pro výzkum veřejného mínění]] -
 +
*[[Český rozhlas]] - Josef Kocurek
 +
*[[Česká televize]] - Adam Žebrák
 +
*[[Ethan Zuckerman]] - Iva Michálková
 +
*[[Evropská vysílací unie]] - Ivana Krištofová
 +
*[[Freelancer]] - Ladislav Rolník
 +
*[[Chris Cramer]]
 +
*[[Christiane Amanpour]] - Michaela Matoušková
 +
*[[Influencer]] - Petr Svoboda
 +
*[[Mashable]] - Jiří Velísek
 +
*[[Media Summit]]
 +
*[[Mediální logika]]
 +
*[[Multiplikační efekt]] - Monika Martonová
 +
*[[News exchange]]
 +
*[[Nieman Lab]]
 +
*[[Online archiv]]
 +
*[[Oligarchizace]]
 +
*[[Open journalism]]
 +
*[[Pew Research Center]]
 +
*[[Telekomunikační systém]]
 +
*[[Zpravodajství]] - Andrea Kopečná
 +
 
 +
=== Guenther Krumpak: The Book and The Internet - the Antithesis between Paper and Electricity ===
 +
 
 +
*[[Czechinvest]] - Petr Svoboda
 +
*[[CzechTrade]] - Jitka Petrlová
 +
*[[Informační tok]]
 +
*[[Jorge Luis Borges]] - Beáta Močiariková
 +
*[[Kvalita]]
 +
*[[Kvantita]]
 +
*[[Management kvality]]
 +
*[[Sémantické vyhledávání]] - Martin Kravec
 +
*[[SPC file]]
 +
*[[Vyhledávací nástroj]]
 +
 
 +
=== Hana Krejčí: Fundraising - není to jen o penězích... ===
 +
 
 +
*[[Daňové asignace]]
 +
*[[Dárcovství]]
 +
*[[Dotace]]- Veronika Linhartová
 +
*[[Fundraising]] - Iva Michálková
 +
*[

Verze z 11. 11. 2014, 12:51

Organizační pokyny

Postup při tvorbě hesla

  1. na této stránce si můžete vybrat ze seznamu nabídnutých hesel ke každé přednášce,
  2. pokud u vybraného hesla není zapsáno žádné jméno, SAMI si jej tam zapište, čímž si jej zaregistrujete (samozřejmě nesmíte odstranit cizí jméno, to lze zpětně zjistit pomocí historie stránky, která se ukládá), tedy takové heslo nemusíte posílat ke schválení, pouze se k němu zapíšete,
  3. pokud v seznamu nenajdete heslo, které chcete zpracovat, ale tematicky patří k dané přednášce, pošlete toto heslo na e-mail (mailto:hana.habermannova@phil.muni.cz) s Vaším jménem a názvem přednášky, ke které patří, co nejdříve obdržíte odpověď, zda heslo může být zaregistrováno,
  4. kdo si heslo první zaregistruje, ten má právo ho zpracovat – každé heslo může vytvářet jen jeden člověk, nemá tedy smysl žádat o heslo, které má někdo zaregistrováno nebo již je zpracováno (např. z minulého semestru, v rámci jiného předmětu...),
  5. heslo je odevzdáno zveřejněním na příslušné stránce wiki, tu opět SAMI založíte kliknutím na název hesla, vytvořením stránky a obsahu (viz požadavky výše).

V budoucnu bude tvořena struktura slovníku. Současné řešení je prozatímní (název přednášky – hesla se jmény), výsledná podoba bude vytvořena podle možností wiki a výhodnosti pro tento účel. Vy ale vytváříte definitivní podobu hesel.

HESLA BUDOU ZVEŘEJNĚNA VŽDY DO TÝDNE PO BLOKU EXPERTŮ NEBO MOHOU STUDENTI HESLO NAVRHNOUT A PO KONZULTACI S VYUČUJÍCÍ ZADAT. TERMÍN PRO ODEVZDÁNÍ HESEL JE 26. PROSINCE 2014. OPRAVNÝ TERMÍN JE STANOVENÝ NA 16. LEDNA 2015. Druhý opravný termín je 30. 1. 2015.

Požadavky na hesla

  • Rozsah textu hesla je 3000-4000 znaků (bez hlavičky a literatury, počítá se tedy od prvního nadpisu k plynulému textu, tj. pod vygenerovaným obsahem, po začátek informací o zdrojích, a to použité literatury i to, co lze ve stránkovaných dokumentech psát do poznámek pod čarou; počítá se tedy jen plynulý text s nadpisy kapitol v něm), nedodržení v obou směrech bude hodnoceno negativně.
  • Heslo je primárně odborný text, jeho cílem je pak definování významu hesla (tj. aby čtenář pochopil, co si představit pod daným pojmem).
  • Obsah je podložen odbornou literaturou, která je v textu uvedena.
  • Text splňuje všechny klasické požadavky na odborný text (citace, použitá literatura, formátování... – základy práce ve wiki prostředí jsou popsány v Nápovědě); pokud nebude v práci dodrženo nebo bude chybně, bude heslo vráceno k přepracování! Základní principy pro odborný text může nabídnout předmět KPI11 Kurz práce s informacemi nebo studijní materiály, který z tohoto předmětu vznikl.
  • S výše zmíněným formátováním souvisí také zahrnutí odkazů na jiná hesla, která jsou v textu zmíněna (v textu musí být odkázáno min. na 5 dalších pojmů).
  • Heslo bude popsáno s tím, že v rámci textu pod ním nebudou definována příbuzná hesla (ty lze navrhnout pro zpracování někým jiným); např. u vzorového hesla grooming nelze definovat podobná témata, jako je osobní údaj, protože to může být zpracováno podrobněji samostatně, nicméně tento pojem lze využívat pro potřeby definice pojmu grooming do té míry, do jaké je to nutné pro správné vystižení podstaty popisovaného pojmu.
  • U hesel uveďte klíčová slova a synonyma a související pojmy (nadřazené/podřazené). S výjimkou synonym taková slova existují pro každý pojem, pokud si nejste jisti významem těchto kategorií, podívejte se na učivo prvního stupně základní školy v českém jazyce. Pokud nebudou uvedena nebo budou špatně, bude heslo vráceno k přepracování!
  • Heslo není téma přednášky, pouze je s ní spojeno, ale může se jednat o širší nebo užší pojem nebo o termín příbuzný s danou problematikou.

Slovník i hesla budou zveřejněny na wiki stránkách KISKu. Několik dní PO KAŽDÉ přednášce zde budou navržena hesla, která si lze zapsat pro zpracování, příp. si každý může kdykoliv (tedy před přednáškou i po ní) navrhnout heslo, které je mu blízké a je spojeno s obsahem některé z přednášek (přehled přednášek je dostupný na webových stránkách KISK).

Pro lepší přehled, jak má heslo vypadat, bylo vytvořeno vzorové heslo „Grooming“, které splňuje všechny náležitosti dané zadáním.

Pokud je práce s wiki pro Vás nová nebo nevíte si rady, použijte Nápovědu. Otázky můžete pokládat v Dotazníku (jen otázky ohledně práce s wiki, případné dotazy na obsahové zpracování hesla apod. řešte s vyučujícím).

Časté chyby

Vzhledem k množství opakujících se chyb a počtu a podobě vrácených úkolů v semestru podzim 2012 je nově zařazena do pokynů sekce častých chyb, která se bude postupně rozšiřovat. Kromě toho bude značně zpřísněno hodnocení a opravu jakákoli z dále uvedených chyb bude důvodem vrácení hesla. Pokud si nebudete u svého tématu jisti, jak se některému z prohřešků vyhnout nebo jak naplnit daný požadavek pro odborný text, raději se spojte s vyučující předmětu. Mezi nedostatky, kterým je nutné se vyhnout, patří:

  • Použití Wikipedie (jakékoli jazykové mutace)
  • Nepoužití odborných zdrojů, nestačí ani zpravodajství či popularizační články
  • Vycházení ze zdrojů od jediného původce (zkresluje, nejsou uváděny nedostatky vztažené k jeho problematice, nejsou konfrontovány různé názory na problematiku)
  • Čerpání z méně než tří odborných (ne popularizačních, komerčních a jinak problematických) zdrojů
  • Záznamy zdrojů odlišné od formy podle platné normy ISO 690
  • V použitých zdrojích uvedení webového sídla místo webové stránky, která skutečně byla použita k získání použitých informací
  • Obsah netvořen plynulými a logicky navazujícími celými větami
  • Nedodržení formy odborného vyjadřování (básnické či hovorové výrazy nejsou akceptovány)
  • Plagiátorství (pokud je i delší část věty převzata, aniž by byla označena jako citace, tj. uzavření v uvozovkách a odkaz na zdroj, neboparafráze není označena odkazem na zdroj)
  • Složení celého textu z cizích materiálů (nestačí, když je text jedinečný v seskládání k sobě, musí být původní v tom smyslu, že autor odborného textu je jeho původcem, např. na základě odborných zdrojů si vezme situaci ve dvou státech a sám vlastními myšlenkovými pochody vytvoří srovnání vycházející ne z jeho dojmů, ale z odborných zdrojů)
  • Špatné či neexistující formátování (hodnotí se obsah i forma)
  • Větší množství hrubek


Blok expertů - Vzor

---

Blok expertů - podzim 2014

Filip Dřímalka: Staňte se (digitálním) hrdinou a ovládněte téměř jakýkoli projekt

Vladimír Šandera: Life of a startupist : my journey, observations, lessons learned

Tomáš Hládek: Peněžní oběh a platební styk v České republice

Barbora Uhlířová: Informace pro všechny

Tomáš Baránek: Jak funguje knižní trh v ČR, aneb úspěchy i trable malého nakladatele

Lukáš Puchrik: Lokační analýza - jak funguje a co přínáší

Lukáš Hrdlička: Jak (se) prezentovat

Dan Franc: Globální komunity místo umírajících institucí

Vít Beran: Motivace k profesnímu růstu učitelů

Nils Pharo: Overview of linked data and the semantic web

Sheila Weber: téma bude upřesněno

Jela Steinerová: Informační etika a informační ekologie

Helena Grecmanová: Jak přispívají aktivizační metody ve výuce vytvoření příznivého klimatu školy

Tomáš Ludvík: Uživatelský výzkum v návrhu webu

Blok expertů - jaro 2014

Pavlína Kvapilová: Moderní technologie v médiích – v čem mohou být pohromou a v čem záchranou pro současnou žurnalistku? Jak inteligentně využít nové trendy?

Guenther Krumpak: The Book and The Internet - the Antithesis between Paper and Electricity

Hana Krejčí: Fundraising - není to jen o penězích...

Zdeňka Kujová: Všichni ji chtějí, všichni jí ztrácí – kreativita. Tvůrčí odvětví jako hybatelé rozvoje

Michal Zwinger: E-learning jako funkční výukový nástroj a tvorba webových aplikací, které baví

Robert Vlach: Zbavte se předsudků o podnikání na volné noze

Jaroslav Vážný: The Hitch-Hacker’s Guide to Data Science

Petr Ludwig: Osobní wiki = mozek 2.0

Václav Matyáš: Biometrická autentizace uživatelů

Michaela Buchtová: Location-based learning: možnosti a limity mobilních zařízení pro výuku v terénu

Berka: UX tam venku

Blok expertů - jaro 2013

Ivan Kopeček: Počítačové zpracování emocí

Michal Hrabí: Zero2Hero aneb lesk a bída start-upů


Jana Navrátilová: Specifika notových záznamů v knihovnách


Vojtěch Bednář: Krizová komunikace s médii

Milena Tvrdíková: Zkušenosti s využitím Cloud Computingu ve vzdělávání

David Grudl: User Experience

Petra Štogrová Jedličková: Co obnáší řízení znalostí v jedné z největších globálních poradensko-auditorských firmách a jaké jsou současné trendy v byznyse?

Jana Matějková: Co se dá udělat s malou akademickou knihovnou za 8 let

Gabriela Jarkulišová: Budování komunitního centra z knihovny podle Koncepce rozvoje knihoven 2011-2015

Roman Hřebecký: Kreativita v marketingu - vystrčte hlavu z krabice

Věra Vohlídalová: Vize o knihovně 21. století ve víru přeměn 90. let 20. století

Blanka Vorlíčková: Osobní knižní fondy a jejich zpřístupnění veřejnosti

osobní knihovna - Jana Skládaná

Michal Šerák: Další vzdělávání dospělých v knihovnách

Blok expertů - podzim 2012

Martin Solnička: Moře financí - jak pomocí IT udržet finance pod kontrolou

Miroslav Paclík: Problematika průmyslového vlastnictví a ukázky práce s databázemi ÚPV

Michal Reiter: 10 let české Wikipedie. A co dál?

Eva Lesenková: Specializace lékařského nebo zdravotnického knihovníka?

Petr Říha: eGovernment: srovnání prezentovaného ideálu a reálného stavu

Lukáš Kypus: NFC služby pro knihovníky i neknihovníky

Jaroslav Vaňous: Metoda orální historie se zaměřením na archivaci rozhovorů a její aplikace v projektech Političtí vězni a Stopy totality

Igor Szöke: Automatické zpracování a dolování informací z audiovizuálních záznamů

Tomáš Čížek: Data ze sociálně-vědních výzkumů a datové archivy

  • citlivý údaj (dle zákona) - Jana Krůčková
  • ČSÚ (Český statistický úřad) - Václav Kůs
  • ISSP (International Social Survey Programme) - Veronika Víšková
  • OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development) - Václav Kůs

Vít Šisler: Digital Game-Based Learning: Využití počítačových her ve vzdělávání

Martin Svoboda: CASLIN, aneb jak se budovala knihovnická síť před dvaceti lety

Jaromír Talíř: MojeID: jeho vývoj a funkce

Blok expertů - JARO 2012

Iva Burešová: Moc a poselství příběhů v kontextu psychologie

Pavla Švástová: Digitalizační projekty

Tomáš Feřtek: Co je příčinou propadu školství v České republice

Martin Bastl: Netwar

Petr Přidal: Georeferencer

Jan Řezáč: Úvod do webdesignu

Beáta Holá: Kreativní přístupy k výuce finanční gramotnosti

Jana Horáková: K recepci informatiky v kontextu společenských věd: Obrat k softwaru

Štěpán Bechyňský: Kinect / .NET Gadgeteer

Tomáš Pruša: Zdravotnické informace na internetu aneb komunikace s pacienty

Jeanne Trojan: How to be an outstanding presenter


Blok expertů - podzim 2011

Žít Brno: Bořit a ničit: úloha satiry v moderní společnosti

Martin Kopta: Uživatelský výzkum a testování pro web a aplikace

Lukáš Greň a Tomáš Sotoniak

Jana Štěpánová: Knihovny a korporátní identita a komunikace

Michal Juhás: Bookfan

Dana Hlaváčková: Počítačové zpracování přirozeného jazyka

Josef Průša: Open source hardware

Martin Hassman: Geolokace bez legrace

Tomáš Hajzler: Svoboda v práci

Jan Jukl a Lenka Navrátilová: Knihovna na malém městě: vize, sny a realita

Lukáš Hejlík: LiStOVáNí

Blok expertů - jaro 2011

Google, digital humanities a technologie budoucnosti

Marketing knihoven na sociálních sítích

Hermeneutika smrti intelektuálních práv

Open Access

Pirátství dnes i kdysi

Národní digitální knihovna

Citační a etické aspekty tvorby odborné vědecké publikace (současné mezinárodní zvyklosti)

Moderní trendy a zajímavé projekty v informačním vzdělávání

Hrozby kyberprostoru a role lidského elementu

Blok expertů - podzim 2010

Měření výkonu a činnosti knihoven: projekt Benchmarking knihoven

Makrosvět mikrokampaní

Učitelé a technologie: mezi tradičním a moderním pojetím

Ženy v IT

Poznámky k novosti nových médií

Location Based Service

  • Android-Tomáš Vorálek
  • Galileo - Filip Šelong
  • Google Latitude - Jiří Zeman
  • GPS (Global Positioning systém)- Jaroslav Bednář
  • iPhone - Petr Chocholáč
  • Mashup - Petra Besperátová
  • mikroformát - Veronika Rychtová
  • PHP (Hypertext Preprocessor) - Jaroslav Kvasnica
  • RDF (Resource Description Framework ) - vytvořeno mimo Blok expertů
  • RFID (Radio Frequency Identification) - vytvořeno mimo Blok expertů
  • rozšířená realita - Marie Zagorová
  • smartphone - Daniel Šváb
  • spam - Lenka Čípková
  • URL (Uniform Resource Locator) - Jiří Zeman
  • Wi-Fi - Daniel Hübner
  • XML (Extensible Markup Language) - Lukáš Prorok

Getting Things Done

Jak (ne)hledat investora

Autorské právo a knihovny

Komunitní role knihoven

Informace jako politické téma

Národní úložiště šedé literatury

Blok expertů - jaro 2010

Náboženství v kyberprostoru

SKIP jako profesní spolek a jeho význam pro (mladé) lidi z oboru

Manažerské informační systémy

OPAC 2.0 v českých podmínkách

Soustružníci lidských duší

Využití webu 2.0 v komerční sféře - jak sociální média mění vztahy firem a zákazníků

Digitální knihovna Manuscriptorium

Jak se dělá a provozuje konsorcium na zpřístupnění EIZ pro VaV v ČR; služby a provoz nové NTK

Proč jsou informace v informačním věku téměř bezcenné

Škola 2.0 beta

Knihovník v 21. století

eBooks on Demand

Citováno z „https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expertů/Témata_pro_bakaláře&oldid=45228“