"Snadno srozumitelné informace": Porovnání verzí
| (Není zobrazeno 9 mezilehlých verzí od stejného uživatele.) | |||
| Řádek 1: | Řádek 1: | ||
| − | '''Autor: '''Hynek Mayer | + | '''Autor: '''Hynek Mayer (382988) |
| − | '''Klíčová slova: '''Informace, srozumitelnost, dostupnost, [[Mentální postižení|mentální postižení]] | + | '''Klíčová slova: '''[[Informace]], srozumitelnost, dostupnost, [[Mentální postižení|mentální postižení]] |
| − | '''Synonyma: '''Informace pro všechny | + | '''Synonyma: '''Informace pro všechny, Easy to read |
'''Související pojmy:''' | '''Související pojmy:''' | ||
| − | ''nadřazené - ''Informace, | + | ''nadřazené - ''Informace, vzdělávání |
''podřazené - ''dostupnost a srozumitelnost informací | ''podřazené - ''dostupnost a srozumitelnost informací | ||
| Řádek 15: | Řádek 15: | ||
== Charakteristika<br/> == | == Charakteristika<br/> == | ||
| − | Snadno srozumitelnými informacemi se rozumí takové informace, které byly vytvořeny za účelem jejich zjednodušené srozumitelnosti a dostupnosti. Tyto informace mají za úkol sloužit zejména lidem s mentálním postižením a jsou tvořeny podle určitých pravidel. Pomáhají lidem pochopit složitější věci a umožňují jim se plnohodnotně začlenit do společnosti. Jejich účelem je | + | Snadno srozumitelnými informacemi se rozumí takové informace, které byly vytvořeny za účelem jejich zjednodušené srozumitelnosti a dostupnosti. Tyto informace mají za úkol sloužit zejména lidem s mentálním postižením a jsou tvořeny podle určitých pravidel. Pomáhají lidem pochopit složitější věci a umožňují jim se plnohodnotně začlenit do společnosti. Jejich účelem je mimo jiné zajistit a podpořit schopnost samostatného fungování jedince, usnadnit jeho rozhodování, umožnit [[Celoživotní vzdělávání]], pomoci při hledání vhodného zaměstnání atp.<ref>SYCHROVÁ, Hana. Snadno srozumitelné informace. ''Inflow: information journal'' [online]. 11/07/2014 [cit. 2014-12-26]. Dostupné z: http://www.inflow.cz/snadno-srozumitelne-informace</ref> |
| − | Koncept snadno srozumitelných informací<br/> == | + | |
| + | U nás se touto problematikou zabývá [http://www.spmpcr.cz/ Společnost pro podporu lidí s mentálním postižením v České republice, o. s.], v jejímž projektu [http://www.spmpcr.cz/cs/pathways/ Cesty] vyšly publikace jako: ''nformace pro všechny'', ''Školení lektorů pro celoživotní vzdělávání'', ''Zásady úspěšné komunikace s lidmi s mentálním postižením'' a ''Nepište pro nás bez nás''.<ref>BRÁZDOVÁ, Mirka. Koncept snadno srozumitelných informací. ''Inflow: information journal'' [online]. 11/07/2014 [cit. 2014-12-26]. Dostupné z: http://www.inflow.cz/koncept-snadno-srozumitelnych-informaci</ref> | ||
| + | |||
| + | == Easy to read<br/> == | ||
| + | |||
| + | Easy to read neboli snadné čtení je označení pro informace, které byly vytvořeny především pro potřeby lidí s mentálním postižením. Tito jedinci mají i přes své postižení touhu se vzdělávat a správně vytvořené či upravené informace jim k tomu dopomáhají. Spadají sem zdroje informací, které mohou být v textové, audio či video podobě. Easy to read materiály však neslouží pouze mentálně postiženým jedincům. Díky své přehlednosti a dostupnosti je mohou využívat např. neslyšící, dyslektici, jedinci s ADHD, ale i senioři či cizinci, kteří se danému jazyku teprve učí.<ref name="Sychrová">SYCHROVÁ, Hana. Snadno srozumitelné informace. ''Inflow: information journal'' [online]. 11/07/2014 [cit. 2014-12-26]. Dostupné z: http://www.inflow.cz/snadno-srozumitelne-informace</ref> | ||
== Pravidla pro tvorbu snadno srozumitelných informací<br/> == | == Pravidla pro tvorbu snadno srozumitelných informací<br/> == | ||
| − | == | + | Materiály obsahující snadno srozumitelné informace jsou tvořeny na základě pravidel, která se vztahují k jednotlivým typům informací. Pro všechny jsou však stěžejní následující: |
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | *znát lidi, kterým jsou informace určeny a pokud možno s nimi při tvorbě spolupracovat, | ||
| + | *vytvářet materiál, který obsahuje krátké věty a jednoduchá slova, | ||
| + | *neuvádět abstraktní pojmy, metafory či zkratky, | ||
| + | *co nejvíc omezit závorky, dvojtečky a uvozovky, | ||
| + | *nepoužívat dětinské výrazy, pokud je materiál určen dospělému, | ||
| + | *používat čitelné a přehledné písmo, | ||
| + | *dbát na správnost barevného kontrastu, | ||
| + | *používat vhodné fotografie, ilustrace a piktogramy ([[Vizuální komunikace]]), | ||
| + | *označit takové materiály logem snadno srozumitelných informací.<ref>Informace pro všechny [online]. [cit. 2014-12-26]. ISBN 2-87460-119-5. Dostupné z: http://www.spmpcr.cz/uploaded/PATHII/2352-Information%20for%20all-CZ-05web.pdf</ref> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | Tato pravidla vznikla jako součást projektu „Cesty ke vzdělávání lidí s mentálním postižením“, který probíhal v Evropě. | ||
| + | |||
| + | == Koncept snadno srozumitelných informací<br/> == | ||
| + | |||
| + | Jedná se o soubor zásad a rad, jehož cílem je naučit autory strukturovat text svých prací tak, aby byl pokud možno co nejsrozumitelnější pro lidi s omezenými možnostmi porozumění. Tento koncept byl přeložen z angličtiny v rámci projektu Cesty, který se touto problematikou zabývá. V tomto projektu dále vznikly např. Brožury - Pravidla pro snadno srozumitelné informace (viz výše) a Test srozumitelnosti.<ref>UHLÍŘOVÁ, Barbora. Snadno srozumitelné informace pro lidi s mentálním postižením [online prezentace]. Letní škola KISK 2014. Dostupné z: http://www.slideshare.net/KISK/uhlov2</ref> | ||
| + | |||
| + | == Test srozumitelnosti<br/> == | ||
| + | |||
| + | Je nástrojem, který lze využít při tvorbě snadno srozumitelného textu. Test se skládá z 50 otázek, které autorovi pomohou zjistit, zda dodržel všechny zásady a náležitosti textu. Po zodpovězení všech otázek je test procentuálně vyhodnocen, při čemž je uvedeno, nakolik jsou splněny podmínky pro snadno srozumitelný text, a případně nabídnuto, jak jej učinit srozumitelnějším.<ref name="Brázdová">BRÁZDOVÁ, Mirka. Koncept snadno srozumitelných informací. ''Inflow: information journal'' [online]. 11/07/2014 [cit. 2014-12-26]. Dostupné z: http://www.inflow.cz/koncept-snadno-srozumitelnych-informaci</ref> | ||
== Poznámky<br/> == | == Poznámky<br/> == | ||
| + | |||
| + | <references /> | ||
<div style="display:none" id="__hggasdgjhsagd_once"></div> | <div style="display:none" id="__hggasdgjhsagd_once"></div> | ||
Aktuální verze z 26. 12. 2014, 18:39
Autor: Hynek Mayer (382988)
Klíčová slova: Informace, srozumitelnost, dostupnost, mentální postižení
Synonyma: Informace pro všechny, Easy to read
Související pojmy:
nadřazené - Informace, vzdělávání
podřazené - dostupnost a srozumitelnost informací
Charakteristika
Snadno srozumitelnými informacemi se rozumí takové informace, které byly vytvořeny za účelem jejich zjednodušené srozumitelnosti a dostupnosti. Tyto informace mají za úkol sloužit zejména lidem s mentálním postižením a jsou tvořeny podle určitých pravidel. Pomáhají lidem pochopit složitější věci a umožňují jim se plnohodnotně začlenit do společnosti. Jejich účelem je mimo jiné zajistit a podpořit schopnost samostatného fungování jedince, usnadnit jeho rozhodování, umožnit Celoživotní vzdělávání, pomoci při hledání vhodného zaměstnání atp.[1]
U nás se touto problematikou zabývá Společnost pro podporu lidí s mentálním postižením v České republice, o. s., v jejímž projektu Cesty vyšly publikace jako: nformace pro všechny, Školení lektorů pro celoživotní vzdělávání, Zásady úspěšné komunikace s lidmi s mentálním postižením a Nepište pro nás bez nás.[2]
Easy to read
Easy to read neboli snadné čtení je označení pro informace, které byly vytvořeny především pro potřeby lidí s mentálním postižením. Tito jedinci mají i přes své postižení touhu se vzdělávat a správně vytvořené či upravené informace jim k tomu dopomáhají. Spadají sem zdroje informací, které mohou být v textové, audio či video podobě. Easy to read materiály však neslouží pouze mentálně postiženým jedincům. Díky své přehlednosti a dostupnosti je mohou využívat např. neslyšící, dyslektici, jedinci s ADHD, ale i senioři či cizinci, kteří se danému jazyku teprve učí.[3]
Pravidla pro tvorbu snadno srozumitelných informací
Materiály obsahující snadno srozumitelné informace jsou tvořeny na základě pravidel, která se vztahují k jednotlivým typům informací. Pro všechny jsou však stěžejní následující:
- znát lidi, kterým jsou informace určeny a pokud možno s nimi při tvorbě spolupracovat,
- vytvářet materiál, který obsahuje krátké věty a jednoduchá slova,
- neuvádět abstraktní pojmy, metafory či zkratky,
- co nejvíc omezit závorky, dvojtečky a uvozovky,
- nepoužívat dětinské výrazy, pokud je materiál určen dospělému,
- používat čitelné a přehledné písmo,
- dbát na správnost barevného kontrastu,
- používat vhodné fotografie, ilustrace a piktogramy (Vizuální komunikace),
- označit takové materiály logem snadno srozumitelných informací.[4]
Tato pravidla vznikla jako součást projektu „Cesty ke vzdělávání lidí s mentálním postižením“, který probíhal v Evropě.
Koncept snadno srozumitelných informací
Jedná se o soubor zásad a rad, jehož cílem je naučit autory strukturovat text svých prací tak, aby byl pokud možno co nejsrozumitelnější pro lidi s omezenými možnostmi porozumění. Tento koncept byl přeložen z angličtiny v rámci projektu Cesty, který se touto problematikou zabývá. V tomto projektu dále vznikly např. Brožury - Pravidla pro snadno srozumitelné informace (viz výše) a Test srozumitelnosti.[5]
Test srozumitelnosti
Je nástrojem, který lze využít při tvorbě snadno srozumitelného textu. Test se skládá z 50 otázek, které autorovi pomohou zjistit, zda dodržel všechny zásady a náležitosti textu. Po zodpovězení všech otázek je test procentuálně vyhodnocen, při čemž je uvedeno, nakolik jsou splněny podmínky pro snadno srozumitelný text, a případně nabídnuto, jak jej učinit srozumitelnějším.[6]
Poznámky
- ↑ SYCHROVÁ, Hana. Snadno srozumitelné informace. Inflow: information journal [online]. 11/07/2014 [cit. 2014-12-26]. Dostupné z: http://www.inflow.cz/snadno-srozumitelne-informace
- ↑ BRÁZDOVÁ, Mirka. Koncept snadno srozumitelných informací. Inflow: information journal [online]. 11/07/2014 [cit. 2014-12-26]. Dostupné z: http://www.inflow.cz/koncept-snadno-srozumitelnych-informaci
- ↑ SYCHROVÁ, Hana. Snadno srozumitelné informace. Inflow: information journal [online]. 11/07/2014 [cit. 2014-12-26]. Dostupné z: http://www.inflow.cz/snadno-srozumitelne-informace
- ↑ Informace pro všechny [online]. [cit. 2014-12-26]. ISBN 2-87460-119-5. Dostupné z: http://www.spmpcr.cz/uploaded/PATHII/2352-Information%20for%20all-CZ-05web.pdf
- ↑ UHLÍŘOVÁ, Barbora. Snadno srozumitelné informace pro lidi s mentálním postižením [online prezentace]. Letní škola KISK 2014. Dostupné z: http://www.slideshare.net/KISK/uhlov2
- ↑ BRÁZDOVÁ, Mirka. Koncept snadno srozumitelných informací. Inflow: information journal [online]. 11/07/2014 [cit. 2014-12-26]. Dostupné z: http://www.inflow.cz/koncept-snadno-srozumitelnych-informaci
