Pamela J. McKenzie: Porovnání verzí

Z WikiKnihovna
m (úprava kategorizace - abecední řazení dle příjmení)
 
(Není zobrazeno 7 mezilehlých verzí od 2 dalších uživatelů.)
Řádek 1: Řádek 1:
[[Soubor:Pamela mc.jpeg|right|Pamela J. McKenzie]]<ref>Pam McKenzie's Profile : Foto [online]. Ontario, Canada: University of Western Ontario [cit. 2016-05-19]. Dostupné z:http://www.fims.uwo.ca/people/profiles/pam_mckenzie.html/</ref>
 
== JMÉNO ==
 
  
 +
{{Infobox Vědec
  
 +
|jmeno = Pamela J. McKenzie
 +
 +
[[Soubor:Pamela mc.jpeg|right|Pamela J. McKenzie]]<ref>Pam McKenzie's Profile. Ontario, Canada: Western University [cit. 2016-05-19]. Dostupné z:http://www.fims.uwo.ca/people/profiles/pam_mckenzie.html/</ref>
 +
 +
|datum_narozeni = -
 +
|misto_narozeni = -
 +
|datum_umrti = -
 +
|misto_umrti = -
 +
|duvod_umrti = -
 +
|pobyt = Ontario, Canada
 +
|rodina = -
 +
|obcanstvi = kanadské
 +
|skola = University of Western Ontario
 +
|pracoviste = fakulta informačních a mediálních studií ( Faculty of Information and Media Studies)
 +
|oceneni = -
 +
|znamy_diky = Informační chování, šíření informací v mezilidských vztazích, subjektivní vnímání zdroje informací
 +
}}
 +
 +
Pamela J. McKenzie je kanadská informační vědkyně, která se ve svých pracech zabývá informačním chováním lidí v každodenním životě. Například v práci ''Purls of wisdom - A collectivist study of human information behaviour in a public library knitting group'' pozorovala, jak se účastnice kroužku pletení mimoděčně zapojují do informačního chování - jak mezi sebou sdílejí informace. V současnosti pracuje na ''Study of everyday recordkeeping'' - výzkumu, o tom jak si lidé zaznamenávají věci ve všedním životě. Kromě výzkumům se věnuje i výuce na University of Western Ontario, kde také vede studenty při psaní diplomových pracích.
 +
 +
== JMÉNO ==
  
 
Pamela J McKenzie, ale dohledatelná také pod "Pam McKenzie"
 
Pamela J McKenzie, ale dohledatelná také pod "Pam McKenzie"
  
 
== ŽIVOT ==
 
== ŽIVOT ==
 +
 
Za svůj život se zúčastnila studia na různých vysokých školách:
 
Za svůj život se zúčastnila studia na různých vysokých školách:
  
Řádek 19: Řádek 40:
 
1989-2001 The University of Western Ontario, PhD, Library and Information Science <ref> ''LikedIn'':Pam McKenzie [online]. LinkedIn[cit. 2016-05-20]. Dostupné z:https://www.linkedin.com/in/pam-mckenzie-40b21913/?ppe=1</ref>
 
1989-2001 The University of Western Ontario, PhD, Library and Information Science <ref> ''LikedIn'':Pam McKenzie [online]. LinkedIn[cit. 2016-05-20]. Dostupné z:https://www.linkedin.com/in/pam-mckenzie-40b21913/?ppe=1</ref>
  
 +
V současnosti pracuje na kanadské Univerzitě - University of Western Ontario a to na fakultě informačních a mediálních studií ( Faculty of Information and Media Studies). Na škole působí na pozici proděkanky. Kromě administrativní funkce na fakultě i vyučuje. V poslední době vedla kurzy Výzkumné metody a statistika (9004 Research methods and statistics) a Vedení a práce v informačních společnostech (9005 Managing and Working in Information Organizations). Dříve učila kurzy Základy knihovnictví a informační vědy (9001 Foundations of library and information science) a Informační zdroje a služby (9003 Information Sources and Services). V postgraduálním studiu vedla kurz Pokročilých výzkumných metod a vědomostních cvičení ve školských a profesních komunitách (Advanced Research Methods and Knowledge Practices in Scholarly and Professional Communities). Mimo jiné se věnuje i výzkumu a v současnosti má dva aktivní projekty. Studii každodenního zaznamenávání (jak lidé udržují přehled o věcech ve svých životech) a studii doktorského dohledu v interdisciplinárním prostředí. <ref>Pam McKenzie's Profile. Ontario, Canada: Western University [cit. 2016-05-19]. Dostupné z:http://www.fims.uwo.ca/people/profiles/pam_mckenzie.html/</ref>
  
V současnosti pracuje na kanadské Univerzitě - University of Western Ontario a to na fakultě informačních a mediálních studií ( Faculty of Information and Media Studies). Na škole působí na pozici proděkanky. Kromě administrativní funkce na fakultě i vyučuje. V poslední době vedla kurzy Výzkumné metody a statistika (9004 Research methods and statistics) a Vedení a práce v informačních společnostech (9005 Managing and Working in Information Organizations). Dříve učila kurzy Základy knihovnictví a informační vědy (9001 Foundations of library and information science) a Informační zdroje a služby (9003 Information Sources and Services). V postgraduálním studiu vedla kurz Pokročilých výzkumných metod a vědomostních cvičení ve školských a profesních komunitách (Advanced Research Methods and Knowledge Practices in Scholarly and Professional Communities). Mimo jiné se věnuje i výzkumu a v současnosti má dva aktivní projekty. Studii každodenního zaznamenávání (jak lidé udržují přehled o věcech ve svých životech) a studii doktorského dohledu v interdisciplinárním prostředí.
 
<ref>Pam McKenzie's Profile. Ontario, Canada: Western University [cit. 2016-05-19]. Dostupné z:http://www.fims.uwo.ca/people/profiles/pam_mckenzie.html/</ref>
 
 
== AKTIVITY ==
 
== AKTIVITY ==
  
Řádek 38: Řádek 58:
 
== VÝZNAM PRO INFORMAČNÍ VĚDU/KNIHOVNICTVÍ ==
 
== VÝZNAM PRO INFORMAČNÍ VĚDU/KNIHOVNICTVÍ ==
  
Největší měrou je přínos pro informační vědu a knihovnictví díky Pameliným kurzům, které pořádá pro studenty.
+
Pořádání kurzy a projekty zaměřených na rozvoj informačního chování
 
 
Kurzy a projekty
 
  
 
- Metody výzkumu a statistik
 
- Metody výzkumu a statistik
Řádek 50: Řádek 68:
 
- Analýza bariér u dětí od 7 do 11 let při používání veřejných knihoven
 
- Analýza bariér u dětí od 7 do 11 let při používání veřejných knihoven
  
Její činnost přispívá k rozvoji další generaci knihovníků a informatiků.
+
&nbsp;
  
 
== OKRUHY PŮSOBENÍ ==
 
== OKRUHY PŮSOBENÍ ==
Řádek 64: Řádek 82:
 
- Všeobecné vzdělávání
 
- Všeobecné vzdělávání
  
== PROVEDENÉ VÝZKUMY ==
+
== VÝZKUM ==
 +
 
 +
Ve svých výzkumech se zaměřuje především na rozvoj mladistvých v oblasti informační gramotnosti a všeobecné snahy o zkvalitnění služeb informačních center.
 +
 
 +
== PUBLIKOVÁNÍ ==
 +
 
 +
Práce Pamely McKenzie pravidelně vycházejí v univezitním časopisu ''Western FIMS''.
  
- Studie doktorského dohledu v interdisciplinárním prostředí
+
Další příklady:
  
- Studie každodenního vedení záznamů: Jak lidé "sledují" věci ve svém životě
+
-''Canadian Journal of Information and Library Science''
  
== PUBLIKOVÁNÍ ==
+
-''Public Library Quarterly''
 +
 
 +
-''Journal of Documentation''
  
Nejvíce odborných článků Pamely McKenzie vyšlo v rámci univerzitního časopisu. Dále její práce můžeme najít například v ''Canadian Journal of Information and Library Science'', ''Public Library Quarterly'', ''Journal of Documentation'', nebo ''Canadian children's literature''.
+
-''Canadian children's literature''
  
 +
&nbsp;
  
 
== VÝZNAMNÉ ČLÁNKY ==
 
== VÝZNAMNÉ ČLÁNKY ==
  
2003 - User perspectives on staff cooperation during the reference transaction.
+
2003 - User perspectives on staff cooperation during the reference transaction.
  
 
2007 - Editors' introduction. Special issue on discursive approaches to information seeking in context.
 
2007 - Editors' introduction. Special issue on discursive approaches to information seeking in context.
Řádek 88: Řádek 115:
  
 
== NEJČASTĚJI CITOVANÉ PRÁCE ==
 
== NEJČASTĚJI CITOVANÉ PRÁCE ==
 +
 
Seznam nejčastěji citovaných článků na kterých pracovala Pamela J. McKenzie podle stránek Web of Science.
 
Seznam nejčastěji citovaných článků na kterých pracovala Pamela J. McKenzie podle stránek Web of Science.
  
- Purls of wisdom - A collectivist study of human information behaviour in a public library knitting group
+
- Purls of wisdom - A collectivist study of human information behaviour in a public library knitting group Kromě McKenzie na článku pracovala i Elena Prigoda. Zabývá se užitečností volnočasových aktivit v knihovnách.
Kromě McKenzie na článku pracovala i Elena Prigoda. Zabývá se užitečností volnočasových aktivit v knihovnách.
 
  
 
- Editors' introduction: Special issue on discursive approaches to information seeking in context
 
- Editors' introduction: Special issue on discursive approaches to information seeking in context
Řádek 97: Řádek 124:
 
- Putting the pieces together: endometriosis blogs, cognitive authority, and collaborative information behavior
 
- Putting the pieces together: endometriosis blogs, cognitive authority, and collaborative information behavior
  
Dalším autorem je i Diane M. Neal. Analýza blogů, které psali pacientky trpící Endometriózou. Snaha porozumět, jak blogeři představují informační zdroje a z toho plznoucí klady a zápory.
+
Dalším autorem je i Diane M. Neal. Analýza blogů, které psali pacientky trpící Endometriózou. Snaha porozumět, jak blogeři představují informační zdroje a z toho plynoucí klady a zápory.
  
- Informing choice: The organization of institutional interaction in clinical midwifery care
+
- Informing choice: The organization of institutional interaction in clinical midwifery care Práce zkoumá tok informací mezi porodními asistentkami a rodičkami. Jak sdílejí informace a jak se podílí na rozhodování.
Práce zkoumá tok informací mezi porodními asistentkami a rodičkami. Jak sdílejí informace a jak se podílí na rozhodování.
 
  
 
<ref>
 
<ref>
Řádek 108: Řádek 134:
 
== CITACE ==
 
== CITACE ==
  
  <references/>
+
  <references />
  
 
== EXTERNÍ ZDROJE ==
 
== EXTERNÍ ZDROJE ==
  
[http://www.fims.uwo.ca/people/profiles/pam_mckenzie.html/ Oficiální profil na stránkách University of Western Ontario]  
+
[http://www.fims.uwo.ca/people/profiles/pam_mckenzie.html/ Oficiální profil na stránkách University of Western Ontario]
  
 
[http://publish.uwo.ca/~pmckenzi/index.html Stránky spravované Pamelou J. McKenzie]
 
[http://publish.uwo.ca/~pmckenzi/index.html Stránky spravované Pamelou J. McKenzie]
  
[https://www.linkedin.com/in/pam-mckenzie-40b21913/ Profil Pamely J. McKenzie na LinkedInu ]
+
[https://www.linkedin.com/in/pam-mckenzie-40b21913/ Profil Pamely J. McKenzie na LinkedInu]
 
 
  
 +
&nbsp;
  
<br/>{{DEFAULTSORT: McKenzie, Pamela J.}}
+
<br/>  
  
<br/><br/>
+
<br/> <br/> &nbsp;
  
[[Category:Významné osobnosti informačních studií a knihovnictví|Významné_osobnosti_informačních_studií_a_knihovnictví]] <br/>
+
{{DEFAULTSORT: McKenzie, Pamela J.}}
 +
[[Category:Významné osobnosti informačních studií a knihovnictví]]

Aktuální verze z 28. 5. 2019, 09:12


Pamela J. McKenzie
Pamela J. McKenzie
[1]
 
-
Datum a
místo úmrtí
-
-
  -
  -
  Ontario, Canada
  kanadské
Vzdělání University of Western Ontario
Pracoviště fakulta informačních a mediálních studií ( Faculty of Information and Media Studies)
  -
Známý pro Informační chování, šíření informací v mezilidských vztazích, subjektivní vnímání zdroje informací

Pamela J. McKenzie je kanadská informační vědkyně, která se ve svých pracech zabývá informačním chováním lidí v každodenním životě. Například v práci Purls of wisdom - A collectivist study of human information behaviour in a public library knitting group pozorovala, jak se účastnice kroužku pletení mimoděčně zapojují do informačního chování - jak mezi sebou sdílejí informace. V současnosti pracuje na Study of everyday recordkeeping - výzkumu, o tom jak si lidé zaznamenávají věci ve všedním životě. Kromě výzkumům se věnuje i výuce na University of Western Ontario, kde také vede studenty při psaní diplomových pracích.

JMÉNO

Pamela J McKenzie, ale dohledatelná také pod "Pam McKenzie"

ŽIVOT

Za svůj život se zúčastnila studia na různých vysokých školách:

1982-1983 University of New Brunswick

1983-1986 University of Toronto, BA, International relations

1986-1988 University of New Brunswick, MA, History

1988-1989 The University of Western Ontario, MLIS

1989-2001 The University of Western Ontario, PhD, Library and Information Science [2]

V současnosti pracuje na kanadské Univerzitě - University of Western Ontario a to na fakultě informačních a mediálních studií ( Faculty of Information and Media Studies). Na škole působí na pozici proděkanky. Kromě administrativní funkce na fakultě i vyučuje. V poslední době vedla kurzy Výzkumné metody a statistika (9004 Research methods and statistics) a Vedení a práce v informačních společnostech (9005 Managing and Working in Information Organizations). Dříve učila kurzy Základy knihovnictví a informační vědy (9001 Foundations of library and information science) a Informační zdroje a služby (9003 Information Sources and Services). V postgraduálním studiu vedla kurz Pokročilých výzkumných metod a vědomostních cvičení ve školských a profesních komunitách (Advanced Research Methods and Knowledge Practices in Scholarly and Professional Communities). Mimo jiné se věnuje i výzkumu a v současnosti má dva aktivní projekty. Studii každodenního zaznamenávání (jak lidé udržují přehled o věcech ve svých životech) a studii doktorského dohledu v interdisciplinárním prostředí. [3]

AKTIVITY

Vyučuje na Fakultě informačních a mediálních studiích na University of Western Ontario v Londýně (Ontario, Kanada)

Náplň výuky:

- výzkumné metody a statistiky

- správa a práce v informačních organizacích

- základy knihovnictví a informační vědy

- informační zdroje a služby

VÝZNAM PRO INFORMAČNÍ VĚDU/KNIHOVNICTVÍ

Pořádání kurzy a projekty zaměřených na rozvoj informačního chování

- Metody výzkumu a statistik

- Pohledy na knihovnické a informační vědy

- Pokročilé výzkumné metody

- Analýza bariér u dětí od 7 do 11 let při používání veřejných knihoven

 

OKRUHY PŮSOBENÍ

- Knihovnictví a informační vědy

- Mediální studia

- Genderová studia a feministické výzkumy

- Zdravotnická informatika

- Všeobecné vzdělávání

VÝZKUM

Ve svých výzkumech se zaměřuje především na rozvoj mladistvých v oblasti informační gramotnosti a všeobecné snahy o zkvalitnění služeb informačních center.

PUBLIKOVÁNÍ

Práce Pamely McKenzie pravidelně vycházejí v univezitním časopisu Western FIMS.

Další příklady:

-Canadian Journal of Information and Library Science

-Public Library Quarterly

-Journal of Documentation

-Canadian children's literature

 

VÝZNAMNÉ ČLÁNKY

2003 - User perspectives on staff cooperation during the reference transaction.

2007 - Editors' introduction. Special issue on discursive approaches to information seeking in context.

2009 - Informing Choice: The Organization of Institutional Interaction in Clinical Midwifery Care

2010 - Informing Relationships: Small Talk, Informing and Relationship Building in Midwife-woman Interaction

2013 - Global Mobility Handbook (2010, 2011, 2013)

NEJČASTĚJI CITOVANÉ PRÁCE

Seznam nejčastěji citovaných článků na kterých pracovala Pamela J. McKenzie podle stránek Web of Science.

- Purls of wisdom - A collectivist study of human information behaviour in a public library knitting group Kromě McKenzie na článku pracovala i Elena Prigoda. Zabývá se užitečností volnočasových aktivit v knihovnách.

- Editors' introduction: Special issue on discursive approaches to information seeking in context

- Putting the pieces together: endometriosis blogs, cognitive authority, and collaborative information behavior

Dalším autorem je i Diane M. Neal. Analýza blogů, které psali pacientky trpící Endometriózou. Snaha porozumět, jak blogeři představují informační zdroje a z toho plynoucí klady a zápory.

- Informing choice: The organization of institutional interaction in clinical midwifery care Práce zkoumá tok informací mezi porodními asistentkami a rodičkami. Jak sdílejí informace a jak se podílí na rozhodování.

[4]

CITACE

  1. Pam McKenzie's Profile. Ontario, Canada: Western University [cit. 2016-05-19]. Dostupné z:http://www.fims.uwo.ca/people/profiles/pam_mckenzie.html/
  2. LikedIn:Pam McKenzie [online]. LinkedIn[cit. 2016-05-20]. Dostupné z:https://www.linkedin.com/in/pam-mckenzie-40b21913/?ppe=1
  3. Pam McKenzie's Profile. Ontario, Canada: Western University [cit. 2016-05-19]. Dostupné z:http://www.fims.uwo.ca/people/profiles/pam_mckenzie.html/
  4. Web of Science. [online]. [Cit. 20.5.2017]. Dostupné z: http://apps.webofknowledge.com.ezproxy.muni.cz/CitationReport.do?product=WOS&search_mode=CitationReport&SID=Z2Pnp6tOhFxjGcWKRig&page=1&cr_pqid=9&viewType=summary&colName=WOS

EXTERNÍ ZDROJE

Oficiální profil na stránkách University of Western Ontario

Stránky spravované Pamelou J. McKenzie

Profil Pamely J. McKenzie na LinkedInu