KISK:Metodologie pro informační studia a knihovnictví/teorie v ISK2013: Porovnání verzí

Z WikiKnihovna
Řádek 21: Řádek 21:
 
Sociálně-konstruktivistický pohled na informační praxe (e (Tuominen, Talja, Savolainen)
 
Sociálně-konstruktivistický pohled na informační praxe (e (Tuominen, Talja, Savolainen)
  
Teorie sociálního učení (Bandura)
+
Teorie sociálního učení (Bandura)Lelkova,
  
 
Kulturní modely (Dimenze kultury) (Hall, Hofstede)
 
Kulturní modely (Dimenze kultury) (Hall, Hofstede)

Verze z 11. 10. 2013, 13:15

Doménová analýza (Birger Hjorland) - Kristýna Kalmárová, Andrea Kratochvílová

Sociální pozice (Lisa M. Given)

Hodnotově-senzitivní design

Zóna nejbližšího vývoje (Vygotsky)

Teorie sociálního kapitálu - Petr Kalíšek, Fryš Jakub, Marie Ondrášková, Tereza Navarová

Informační ekologie - Marek Svízela, Jana Skládaná, Zdeňka Žádníková, Tatiana Kňazeová

Network gatekeeping

Reader Response Theory (Stanley Fish)

Interpretativní repertoáry

Diffusion Theory (teorie šíření inovací / difúze inovace)

Sociálně-konstruktivistický pohled na informační praxe (e (Tuominen, Talja, Savolainen)

Teorie sociálního učení (Bandura)Lelkova,

Kulturní modely (Dimenze kultury) (Hall, Hofstede)

Ellisův model informačního chování

Information intends (Todd)