Barbara Marie Wildemuth: Porovnání verzí
Řádek 32: | Řádek 32: | ||
== Dílo == | == Dílo == | ||
− | == Aktivity <br/> == | + | == Aktivity<br/> == |
− | + | <span id="docs-internal-guid-5dc7dbb5-0cc3-6d38-0302-577843fdc351" style="font-size:10.5pt;font-family:Arial;color:#14171a;background-color:#f5f8fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;">Barbara Wildemuth je od roku 1976 členem ogranizace American Society for Information Science & Technology (ASIST)</span><span style="font-size:10.5pt;font-family:Arial;color:#14171a;background-color:#f5f8fa;font-weight:400;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;vertical-align:baseline;">. ASIST je profesionální organizace, která spojuje praxi informační vědy a výzkum.</span> | |
== Význam pro informační vědu == | == Význam pro informační vědu == |
Verze z 15. 5. 2017, 15:43
Barbara Marie Wildemuth | |
---|---|
- | |
Datum a místo úmrtí |
dosud žije - |
- | |
- | |
Chapel Hill, North Carolina, OSA | |
americké | |
Vzdělání | 1989 Ph.D. v oboru Design a evaluace informačních systémů na College of information Studies, Drexel University ve Filadelfii, Pensylvánie |
Pracoviště | profesorka informační vědy na School of Information and Library Science, University of North Carolina https://sils.unc.edu/ |
Známý pro | výzkumy v oblasti informační a knihovní vědy, zejména zkoumání interakce člověka a počítače (HCI) |
Barbara Marie Wildemuth je profesorkou informační vědy na School of Information and Library Science, University of North Carolina v Chapel Hill. Mimo jiné vyučuje kurz systémové analýzy, o získávání a analýze informací a kurz o informační etice.
Ve svých výzkumech se zabývá především interakcí mezi člověkem a počítačem (HCI).
Život
Vzdělání
- 1989 Ph.D. v oboru Design a evaluace informačních systémů na College of information Studies, Drexel University ve Filadelfii, Pensylvánie.
- 1982 M.Ed. (Master of Education) v oboru Vzdělávací statistiky a měřítka na Rutgers University v New Brunswicku, New Jersey.
- 1976 M.L.S. (Master of Library Science) na University of Illinois v Urbana, Illinois.
- 1971 B.MUS.Ed. (Batchelor in Music Education) na North Central College v Naperville, Illinois.
Profese
Od roku 1988 působí jako profesorka na School of Information and Library Science, University of North Carolina v Chapel Hill. Vyučuje předmět týkající se výzkumu (Research Issues & Questions). Od roku 2010 je také proděkanem pro administrativní záležitosti.
- 1988 - současnost: profesorka na Fakulta informační a knihovní vědy, Univerzita Severní Karolíny (University of North Carolina) v Chapel Hill
- 2010-2016: Proděkan v akademických záležitostech, Fakulta informační a knihovní vědy, , Univerzita Severní Karolíny v Chapel Hill
- 2002 - 2005: Proděkan pro bakalářské programy, Fakulta informační a knihovnické vědy, , Univerzita Severní Karolíny v Chapel Hill
- 1996-2003: Pomocný profesor, Oddělení biomedicínského inženýrství, Lékařská fakulta, Univerzita Severní Karolíny v Chapel Hill
- 1985-1988: Pomocný učitel na Fakultě informačních studií, Drexel University ve Filadelfii, Pensylvánie
- 1979-1985: Přidružený ředitel, ERIC sdružení pro testy, měření a evaluaci (ERIC Clearinghouse on Tests, Measurement, and Evaluation), Educational Testing Service, Princeton, New Jersey
- 1978-1979: Vedoucí sbírky testů, Educational Testing Service, Princeton, New Jersey
- 1976-1978: Koordinátor uživatelských služeb a indexátor/abstraktor, ERIC sdružení pro testy, měření a evaluaci (ERIC Clearinghouse on Tests, Measurement, and Evaluation), Educational Testing Service, Princeton, New Jersey
- 1975-1976: Absolventský asistent univerzitní knihovny na Univerzitní bakalářské knihovně v Illinois (University of Illinois Undergraduate Library), v Urbaně, Illinois.
Dílo
Aktivity
Barbara Wildemuth je od roku 1976 členem ogranizace American Society for Information Science & Technology (ASIST). ASIST je profesionální organizace, která spojuje praxi informační vědy a výzkum.
Význam pro informační vědu
Úspěchy
Publikace
Citace
Externí zdroje
- https: