Allen Foster: Porovnání verzí
(→Citace) |
|||
Řádek 23: | Řádek 23: | ||
== Kariéra == | == Kariéra == | ||
− | Formální kvalifikace byly vyváženy jeho praktickými výzkumnými zkušenostmi, kterých dosáhl při své práci jako výzkumný pracovník. Tato práce zahrnovala práci na počítačové komunikaci a chování při informačním hledání. Této problematice se věnoval v projektu | + | Formální kvalifikace byly vyváženy jeho praktickými výzkumnými zkušenostmi, kterých dosáhl při své práci jako výzkumný pracovník. Tato práce zahrnovala práci na počítačové komunikaci a chování při informačním hledání. Této problematice se věnoval v projektu ''„Nejistota informačního vyhledávání“''. Tato práce poskytla základ pro další výzkum, který zahrnoval množství klíčových oblastí informační vědy – včetně výzkumu v roce 2003, na kterém spolupracoval s [http://wiki.knihovna.cz/index.php/Nigel_Ford Nigelem J. Fordem], týkajícího se ''Nahodilosti''. Další studií, které se věnoval o rok později, bylo zkoumání chování při informačním hledání, což vedlo ve vývoj nové perspektivy na toto téma. Allenovy nedávné výzkumy zahrnovaly další rozšíření tohoto nelineárního modelu, a hlavně práci zkoumající důsledky nelineární perspektivy jako nástroj pro porozumění lidského informačního chování.<ref>Edited by FOSTER A. and RAFFERTY P. Innovations in Information Retrieval: Perspectives for Theory and Practice (2011). ''Books.google.cz'' [online]. [Cit. 2017-05-18]. Dostupný z WWW: <https://books.google.cz/books?id=ut4qDgAAQBAJ&lpg=PR9&dq=professor%20allen%20foster%20work&hl=cs&pg=PR9#v=onepage&q=professor%20allen%20foster%20work&f=false>.</ref> |
Dr Allen Foster byl jmenován vedoucím oddělení Informační studia. V roce 2002 se byl přijat jako vyučující na [https://www.aber.ac.uk/en/ Univerzitu v Aberystwythu], jež se nachází na západě [https://en.wikipedia.org/wiki/Wales Walesu]. Výuka a výzkumy Dr Fostera se zaměřují především na studium informací a jejich uživatelů, včetně informačních služeb a systémů, informačního vyhledávání (získávání informací), informační gramotnosti, hudební knihovny a informačního hledání nebo chování při vyhledávání. Pozice trvá po dobu 5 let a Dr Foster přijal tuto pozici 1. září. | Dr Allen Foster byl jmenován vedoucím oddělení Informační studia. V roce 2002 se byl přijat jako vyučující na [https://www.aber.ac.uk/en/ Univerzitu v Aberystwythu], jež se nachází na západě [https://en.wikipedia.org/wiki/Wales Walesu]. Výuka a výzkumy Dr Fostera se zaměřují především na studium informací a jejich uživatelů, včetně informačních služeb a systémů, informačního vyhledávání (získávání informací), informační gramotnosti, hudební knihovny a informačního hledání nebo chování při vyhledávání. Pozice trvá po dobu 5 let a Dr Foster přijal tuto pozici 1. září. |
Verze z 19. 5. 2017, 14:32
Allen Foster | |
---|---|
Velká Británie | |
Datum a místo úmrtí |
dosud žije - |
- | |
- | |
Velká Británie | |
britské | |
Vzdělání | University of Sheffield |
Pracoviště | University of Wales, Aberystwyth |
- | |
Známý pro | výzkum a objevy v oblasti informační vědy |
Dr Allen Foster převzal pozici přednášejícího na katedře Informačních studií na Univerzitě ve Walesu, konkrétně v Aberystwythu v roce 2002. Přednáší na témata jako informační gramotnost, informační vyhledávání (information retrieval – IR) a výzkumné metody. Kromě těchto témat se věnuje jak výzkumu, tak i co se týče učení tématům jako uživatel a systémy, s velkou pozorností na interdisciplinaritu. Jeho zájem zahrnuje modelování vzájemných vztahů mezi těmito oblastmi nebo informační architektura webu × sociální technologie. Celkem mu bylo uveřejněno 12 publikací, z čehož jsou dvě knihy a deset odborných článků.[1]
Vzdělání
Allen Foster je absolventem Univerzity v Sheffieldu, kde studoval historii a získal bakalářský titul v roce 1994. Poté mu sheffieldská univerzita udělila titul magisterský (Master of Science), který získal taktéž v roce 1994 za obor informační management. Následně v roce 2003 dosáhl doktorátu v informačním chování. Allen Foster, jak sám tvrdí, má díky studiu i práci rozsáhlé zkušenosti s legálními, komerčními i charitativními oblastmi, které obohacují jeho pohled na svět.[2]
Kariéra
Formální kvalifikace byly vyváženy jeho praktickými výzkumnými zkušenostmi, kterých dosáhl při své práci jako výzkumný pracovník. Tato práce zahrnovala práci na počítačové komunikaci a chování při informačním hledání. Této problematice se věnoval v projektu „Nejistota informačního vyhledávání“. Tato práce poskytla základ pro další výzkum, který zahrnoval množství klíčových oblastí informační vědy – včetně výzkumu v roce 2003, na kterém spolupracoval s Nigelem J. Fordem, týkajícího se Nahodilosti. Další studií, které se věnoval o rok později, bylo zkoumání chování při informačním hledání, což vedlo ve vývoj nové perspektivy na toto téma. Allenovy nedávné výzkumy zahrnovaly další rozšíření tohoto nelineárního modelu, a hlavně práci zkoumající důsledky nelineární perspektivy jako nástroj pro porozumění lidského informačního chování.[3]
Dr Allen Foster byl jmenován vedoucím oddělení Informační studia. V roce 2002 se byl přijat jako vyučující na Univerzitu v Aberystwythu, jež se nachází na západě Walesu. Výuka a výzkumy Dr Fostera se zaměřují především na studium informací a jejich uživatelů, včetně informačních služeb a systémů, informačního vyhledávání (získávání informací), informační gramotnosti, hudební knihovny a informačního hledání nebo chování při vyhledávání. Pozice trvá po dobu 5 let a Dr Foster přijal tuto pozici 1. září.
Dílo
Jeho dosavadní dílo se skládá především ze dvou knih a deseti článků. Na knihách spolupracoval s Pauline Rafferty. Kniha Innovations in Information Retrieval byla vydána v červenci roku 2011 nakladatelstvím Facet Publishing.
Příchod nových technologií v rámci informačního vyhledávání a přístupů k uchovávání a vyhledávání poskytuje komunitám dříve nepoznané možnosti a příležitosti pro masovou dokumentaci, digitalizaci a nahrávání informací v každé její formě. Tato kniha představuje a kontextualizuje tento vývoj a zaměřuje se také na podporu výzkumu v oblasti IR, na debaty, teorie a problémy (otázky).
Na základě příspěvku mezinárodního týmu odborníků vytváří každá kapitola přehled o změnách v oboru a také důležitost rozvoje inovací, kreativity a myšlení v praxi a výzkumu. Mezi klíčové oblasti diskuse patří:
- Prohlížení nových informačních prostředí (Browsing in new information environments)
- Klasifikace revidována: síť vědomostí (Classification revisited: a web of knowledge)
- Přístupy výzkumu k fikčnímu vyhledávání (Approaches to fiction retrieval research)
- Výzkum hudebního informačního vyhledávání (Music information retrieval research)
- Folksonomie, sociální značky a informační vyhledávání (Folksonomies, social tagging and information retrieval)
- Digitální informační interakce jako sémantická navigace (Digital information interaction as semantic navigation)
- Posuzování webových vyhledávacích nástrojů: webometrický přístup (Assessing web search machines: a webometric approach)[4]
Druhou publikací je Managing Digital Cultural Objects – Analysis, discovery and retrieval, jež byla taktéž vydána nakladatelstvím Facet Publishing, nýbrž v červenci 2016.
Tato kniha zkoumá analýzu a interpretaci, objevování a vyhledávání různých netextových objektů, včetně obrazu, hudby a pohybujícího se obrazu.
Sestavuje kapitoly napsané předními odborníky v této oblasti a poskytuje přehled o teoretických a akademických aspektech digitální kulturní dokumentace a zvažuje jak technické, tak strategické otázky týkající se projektů kulturního dědictví, správy digitálních aktiv a udržitelnosti.
Managing Digital Cultural Objects vychází z disciplín včetně vyhledávání informací, knihovny a informační vědy (LIS), digitální uchování, digitální humanitní vědy, kulturní teorie, digitální mediální studia a dějiny umění. Tvrdí, že tento multidisciplinární a interdisciplinární přístup je nezbytný a užitečný ve věku všudypřítomného a mobilního webu. Klíčová témata zahrnují:
- Řízení, hledání a nacházení digitálních kulturních objektů (Managing, searching and finding digital cultural objects)
- Modeling dat pro analýzu, objevy a vyhledávání (Data modelling for analysis, discovery and retrieval)
- Data sociálních médií jako historický zdroj (Social media data as a historical source)
- Vizuální digitální humanitní obory (Visual digital humanities)
- Digitální zachování audio záznamů (Digital preservation of audio content)
- Hledání a vytváření afinit ve webových kolekcích (Searching and creating affinities in web music collections)
- Vyhledávání filmů na webu (Film retrieval on the web)[5]
Aktivity
Dr Allen Foster se zabývá výzkumy především v oblastech lidského informačního chování:
- Informační hledání a chování při vyhledávání (Information Seeking and Searching Behaviour)
- Nahodilost (Serendipity)
- Interdisciplinarita (Interdisciplinarity)
- Informační gramotnost a informační dovednosti (Information Literacy and Information Skills)
- Technologie a komunikace (Technology and Communication)
- Počítačem zprostředkovaná komunikace (Computer Mediated Communication)
Význam pro informační vědu
Jeho hlavním přínosem se staly jeho objevy v oboru výzkumu informačního chování a objevy, které tuto disciplínu dále prohloubily. Kromě informačního chování se také zabývá informační gramotností, informačním vyhledáváním a chováním uživatelů používajících informace.
Přednáší na témata jako informační gramotnost, informační vyhledávání nebo výzkumné metody. Dále se zaměřuje na uživatele a systémy – se zaměřením na interdisciplinaritu. Jeho zájem zahrnuje také modelování vzájemných vztahů mezi těmito oblastmi nebo se zajímá o informační architekturu webu vs. sociální technologie.
Ještě před tím, než obsadil svoji stávající pozici, byl po několik let součástí několika výzkumných projektů v rámci Univerzity v Sheffieldu. V nich se zaměřoval na nejistotu a počítačem řízenou komunikaci. Ve své doktorské práci poté řešil interdisciplinaritu a nelineární informační chování.
Mezi další předměty, kterým se věnuje, ať už jako hostující profesor nebo koordinátor předmětu, patří například hudební knihovnictví, informační knihovnictví: plánování doručení, marketing služeb, informace a společnost, management záznamů, informační konzultantství, úvod do knihovnictví vzácných knih, management archivů nebo zajištění informací.
Publikace
Knihy
2016
- Foster A., Rafferty P. 2016. Managing Digital Cultural Objects: Analysis, discovery and retrieval. Facet Publishing, London
2011
- Foster A., Rafferty P. 2011. Innovations in Information Retrieval: Perspectives for Theory and Practice. Facet Publishing
Články
2017
- Shehata A.M.K., Ellis D., Foster A. 2017. (In press) Changing styles of informal academic communication in the age of the Web: orthodox, moderate and heterodox responses. Journal of Documentation 73 (5) Cadair
2015
- Al-Wreikat A., Rafferty P., Foster A. 2015. Cross-language information seeking behaviour English Vs Arabic. Library Review 64 (6-7) pp. 446-467. Cadair
- Mawby J., Foster A., Ellis D. 2015. Everyday life information seeking behaviour in relation to the environment: disposable information? Library Review 64 (6-7) pp. 468-479. Cadair
- Shehata A.M.K., Ellis D., Foster A. 2015. Scholarly communication trends in the digital age: Informal scholarly publishing and dissemination, a grounded theory approach. Electronic Library 33 (6) pp. 1150. Cadair
- Shehata A.M.K., Ellis D., Foster A. 2015. The impact of information and communication technologies on informal scientific communication: a naturalistic inquiry approach. Library Review 64 (6-7) pp. 428-445. Cadair
2014
- Foster A., Ellis D. 2014. Serendipity and its study. Journal of Documentation 70 (6) pp. 1015 - 1038. Cadair
2012
- Foster A., Urquhart C.J. 2012. Modelling Nonlinear Information Behaviour: Transferability and Progression. Journal of Documentation 68 (6) pp. 784-805. Cadair
2010
- Foster A., Ferguson-Boucher K.A., Broady-Preston J. 2010. Unifying information behaviour and process: a balanced palette and the balanced scorecard. Performance Measurement and Metrics 11 (3) pp. 280-288. Cadair
2009
- Stokes P., Foster A., Urquhart C. 2009. Beyond relevance and recall: testing new user-centred measures of database performance. Health Information and Libraries Journal 26 (3) pp. 220-231.
2008
- Foster A., Urquhart C., Turner J. 2008. Validating coding for a theoretical model of information behaviour. Information Research 13 (4) pp. 1-11. Cadair
2004
- Foster A. 2004. A nonlinear model of information seeking behaviour. Journal of the American Society for Information Science and Technology 55 (3) pp. 228-237. Cadair
2003
- Foster A., Ford N. 2003. Serendipity and information seeking: an empirical study. Journal of Documentation 59 (3) pp. 321-340. Cadair
2002
- Ellis D., Wilson T., Foster A., Ford N. 2002. Information seeking and mediated searching Part 4: Cognitive styles in information seeking. Journal of the American Society for Information Science and Technology 53 (9) pp. 728-735. Cadair
- Ellis D., Spink S., Foster A., Wilson T.D., Ford N. 2002. Information seeking and mediated searching study. Part 3: Successive searching. Journal of the American Society for Information Science and Technology 53 (9) pp. 716-727. Cadair
- Ford N., Ellis D., Wilson T., Foster A. 2002. Information seeking and mediated searching. Part 2. Uncertainty and its correlates. Journal of the American Society for Information Science and Technology 53 (9) pp. 704-715. Cadair
- Ellis D., Ford N., Spink S., Foster A., Wilson T. 2002. Information seeking and mediated searching. Part 1: Theoretical framework and research design. Journal of the American Society for Information Science and Technology 53 (9) pp. 695-703. Cadair
- Foster A., Wilson T., Ellis D., Ford N. 2002. Information seeking and mediated searching. Part 5: User intermediary interaction. Journal of the American Society for Information Science and Technology 53 (11) pp. 883-893. Cadair
Ostatní
2011
Foster A. 2011. Qualitative Code Book for Foster’s Nonlinear Model of Information Behaviour. Cadair
Použitá literatura
- ↑ Edited by SPINK A. and COLE CH. New Directions in Human Information Behavior (2006). Book.google.cz [online]. [Cit. 2017-05-18]. Dostupný z WWW: <https://books.google.cz/books?id=aYoeiOIGSjoC&lpg=PA241&dq=professor%20allen%20foster%20work&hl=cs&pg=PR4#v=onepage&q=professor%20allen%20foster%20work&f=false>.
- ↑ Aberystwyth University. Aberystwyth University/Staff Profiles/Allen Foster. Aber.ac.uk [online]. [Cit. 2017-05-18]. Dostupný z WWW: <https://www.aber.ac.uk/en/dis/staff-profiles/listing/profile/aef>.
- ↑ Edited by FOSTER A. and RAFFERTY P. Innovations in Information Retrieval: Perspectives for Theory and Practice (2011). Books.google.cz [online]. [Cit. 2017-05-18]. Dostupný z WWW: <https://books.google.cz/books?id=ut4qDgAAQBAJ&lpg=PR9&dq=professor%20allen%20foster%20work&hl=cs&pg=PR9#v=onepage&q=professor%20allen%20foster%20work&f=false>.
- ↑ Facet Publishing. Innovations in Information Retrieval: Perspectives for Theory and Practice (2011). Facetpublishing.co.uk [online]. [Cit. 2017-05-18]. Dostupný z WWW: <http://www.facetpublishing.co.uk/title.php?id=046978#.WR2Ul2jyjIV>.
- ↑ Facet Publishing. Managing Digital Cultural Objects (2016). Facetpublishing.co.uk [online]. [Cit. 2017-05-18]. Dostupný z WWW: <http://www.facetpublishing.co.uk/title.php?id=049412#.WR2UlmjyjIW>.
Externí zdroje
- https://www.aber.ac.uk/en/dis/staff-profiles/listing/profile/aef – Oficiální stránka Aberstwyth University s profilem Allena Fostera jako jejího zaměstnance
- http://aberstudentmedia.com/2012/10/02/further-changes-to-university-management/ – Oficiální stránka Aberystwyth Student Media (asociace bez právní subjektivity) a změny v managementu Univerzity
- https://books.google.cz/books?id=aYoeiOIGSjoC&pg=PA241&lpg=PA241&dq=professor+allen+foster+work&source=bl&ots=3X8oU0eFxY&sig=oAhuEOOXUQBWevwCSwR66fId_ao&hl=cs&sa=X&ved=0ahUKEwjSstDswqnTAhVBPFAKHTfVBMEQ6AEIXjAI#v=onepage&q=professor%20allen%20foster%20work&f=false – New Directions in Human Information Behavior (biografie autorů)
- https://books.google.cz/books?id=ut4qDgAAQBAJ&pg=PR9&dq=professor+allen+foster+work&hl=cs&sa=X&ved=0ahUKEwi8gqfJ_PjTAhUJWRoKHTumDiEQ6AEIOTAD#v=onepage&q=professor%20allen%20foster%20work&f=false – Innovations in Information Retrieval: Perspectives for Theory and Practice (dílo upraveno Allenem Fosterem a Pauline Rafferty)