Leckie, Gloria J.
Gloria Jean Leckie je Kanadská emeritní profesorka, která působila na fakultě Informatiky a mediálních studií (Faculty of Information & Media Studies) University of Western,Ontario. Zabývá se akademickým knihovnictvím a informačním chováním. V červnu 2011 odešla do penze.
Gloria J. Leckie![thumb [1]](/index.php/Soubor:Gloria_leckie.jpg)
| |
|---|---|
- | |
| Datum a místo úmrtí |
dosud žije - |
| - | |
| - | |
| London, Ontario, Kanada | |
| kanadské | |
| Vzdělání | |
| Pracoviště | emeritní profesorka University of Western Ontario |
| Známý pro | výzkumy v oblasti knihovnictví a informační vědy |
Vzdělání
- 1991 Získán titul Ph.D z geografie, THE UNIVERSITY OF WESTERN ONTARIO, London, Ontario, Geography
- 1987 Získání magisterského titulu z geografie, THE UNIVERSITY OF WESTERN ONTARIO, London, Ontario, Geography
- 1974 Získání magisterského titulu M.L.S. (Master of Library Science) v oblasti knihovnictví a informační vědy, UNIVERSITY OF WESTERN ONTARIO, London, Ontario, School of Library and Information Science
- 1972 Získání bakalářského titulu B.A z geografie a ekonomie, UNIVERSITY OF WINDSOR, Windsor, Ontario
Kariéra
- 2009 -Teaching Fellow, Teaching Support Centre, University of Western Ontario
- 2011-Professor Emeritus, Faculty of Information & Media Studie , The University Of Western Ontario, London, Ontario
- 2008 - 2011 LIS Program Coordinator, Faculty of Information & Media Studie , The University Of Western Ontario, London, Ontario
- 2000 - 2007 Associate Dean, Faculty of Information & Media Studies, The University Of Western Ontario, London, Ontario
- Jan. 2006 - July 2006 Acting Dean, Faculty of Information & Media Studies, The University Of Western Ontario, London, Ontario
- 1998 Undergraduate Chair, Faculty of Information & Media Studies, The University Of Western Ontario, London, Ontario
- 1997 - 2011 Associate Professor, Faculty of Information & Media Studies, The University of Western Ontario, London, Ontario
- 1998 - 201 Adjunct Professor, Dept. of Geography, The University of Western Ontario, London, Ontario
- 1991 - 1997 Assistant Professor, Graduate School of Library and Information Science, The University of Western Ontario, London, Ontario
- 1988 - 1990 Lecturer, Graduate School of Library and Information Science, The University of Western Ontario, London, Ontario
- 1985 - 1988 Teaching Assistant, Department of Geography, The University of Western Ontario, London, Ontario
- 1984 - 1985 Kurátorka, Moore Museum, Mooretown, Ontario
- 1980 - 1984 Coordinator, Eastern Region, Canadian Cataloguing in Publication Program (CIP), University of Toronto and York University, Toronto, Ont.
- 1978 - 1979 Head, Technical Services Section, Library, Papua New Guinea Institute of Administration, Boroko, PNG
- 1976 - 1977 Assistant Head, Technical Information Service , Canada Centre for Remote Sensing, Ottawa, Ont.
- 1975 - 197 Serials Cataloguer, Canada Institute for Scientific and Technical Information, National Research Council of Canada, Ottawa, Ont.
- 1974 - 1975 Information Centre Manager, Boundary Layer Wind Tunnel Laboratory, University of Western Ontario, London, Ont.
Ocenění
- 2012 Selected as a Visiting Scholar, Charles Sturt University, Dept. of Library and Information Studies
- 1999 Selected for the Top 20 Library Instruction Articles Award for the year 1999, for the paper co-authored with Anne Fullerton entitled “Information literacy in science and engineering undergraduate education: faculty attitudes and pedagogical practices”
- 1998 OCULA Award for Outstanding Contributions to Academic Librarianship, awarded by the Ontario College and University Libraries Association.
- 1997 Outstanding Publication Award for Best Instruction Paper of 1997, by the Association of College and Research Libraries, Instruction Section, for paper “Desperately seeking citations: uncovering faculty assumptions about the undergraduate research process”
- 1997 Selected for the Top 20 Library Instruction Articles Award for the year 1996, for the paper “Desperately seeking citations: uncovering faculty assumptions about the undergraduate research process”
Publikace
Critical Theory in Library and Information Science: Exploring the Social From Across the Disciplines
Uplatnění knihovnictví a informační vědy je založeno na 75 letech praxe s teorií a kritickým myšlením. Proto je nezbytné, aby studenti fakulty Library and information science (LIS) byli s širokým zaměřením práce kritických teoretiků seznámeni. Cílem knihy je prozkoumání sociálního rozměru mezi jednotlivými disciplínami a poskytnout úvod k teoriím, které jsou určeny pro studenty LIS a poskytnout pohled na to, jak může být teorie začleněna do výzkumu a praxe. Jednotlivé kapitoly jsou psány skupinou mezinárodně uznávaných vědců z oblasti knihovnictví a informační vědy. Každá kapitola poskytuje přehled, teoretický postoj, příspěvky teoretika a relevantní kritický komentář. Tato kniha je přínosná pro studenty, kteří studují magisterský nebo doktorský program na LIS.
Information Technologies and Libraries: New Critical Approaches
Za posledních 15 let se svět, jak z technologického pokroku, tak s hlediska sofistikovanosti technologických analýz, velmi proměnil. Obor knihovnictví musel přijmout skeptičtější perspektivu. Knihovny jsou podrobeny tlaku ze strany trhu, aby přijímaly a používaly nové inovace. Knihovníci mají větší povědomí o sociokulturních, ekonomických a etických úvahách v oblasti informačních a komunikačních technologiích.Z tohoto kontextu byla nová kritická analýza aplikací technologií dlouho očekávána.
Library as Place: History, Community and Culture
Knihovny jsou součástí kulturního prostředí téměř v každé době a v téměř každé společnosti. Nicméně jejich význam se v průběhu značně lišil. Kniha obsahuje 14 originálních dokumentů, které představují staré i nové knihovní prostory, malé i velké, veřejné i soukromé. Příspěvky jsou rámcově zasazeny do období od Garrisonovi knihovny v Britské říši, přes společenskou instituci knihovnu Carnegie, po smyšlenou knihovnu ze seriálu Buffy, přemožitelka upírů. Výsledkem je fascinující pohled na knihovnu jako společenské a intelektuální místo, které má pevné postavení v srdcích čtenářů i široké veřejnosti.
Spoluautorství
- 2010 Leckie, Gloria J. and Lisa M. Given. Henri Lefebvre and Spatial Dialectics. in Critical Theory in Library and Information Science: Exploring the Social From Across the Disciplines. S. 221-248 in Gloria J. Leckie, Lisa M. Given and John E. Buschman (eds). Santa Barbara: Libraries Unlimited.
- 2008 Leckie, Gloria J., Lisa M. Given and Grant Campbell. Technologies of Social Control: An Examination of Library OPACs and Web Portals. S. 221-259 in Buschman, John and Gloria J. Leckie (eds). Information Technologies and Libraries: New Critical Approaches. Westport, Conn.: Libraries Unlimited.
- 2008 Leckie, Gloria J. The Role of the Researcher. S. 771-776 in The SAGE Encyclopedia of Qualitative Research Methods. Lisa M. Given (ed.). Thousand Oaks, CA.: Sage Publications.
- 2007 Leckie, Gloria J. and Buschman, John. Introduction: Space, Place and Libraries. S. 3-28 in Buschman, John and Gloria J. Leckie. (eds.) Library as Place: History, Community and Culture. Westport, Conn.: Libraries Unlimited.
- 2005 Leckie, Gloria J. and Given, Lisa M. Understanding information-seeking: the public library context. Advances in Librarianship. vol. 29, s. 1-72. Amsterdam: Elsevier.
- 2005 Leckie, Gloria J. General Model of the Information Seeking of Professionals. S. 158-163 in Theories of Information Behaviour, ed. by Karen E. Fisher, Sanda Erdelez and Lynne McKechnie. Medford, N.J.: Information Today.
- 2002 Fullerton, Anne and Gloria J. Leckie. Information Literacy and Higher Education, S. 190-205 in Encyclopedia of Library and Information Science, v. 70, supp. 33. New York: Marcel Dekker.
