John M. Carroll: Porovnání verzí

Verze z 29. 5. 2018, 19:34

Autoři: Zuzana Fabiánová a Kateřina Pecháčková

Je významným profesorem informační vědy a technologie na Pennsylvania State University. Jeho výzkumné zájmy zahrnují metody a teorii v interakci human-computer interaction (člověk-počítač), obzvláště jak se aplikuje na síťové nástroje pro společné učení a řešení problémů a návrh interaktivních informačních systémů. Je ředitelem Centra pro interakci člověk-počítač Penn State. Byl zakládajícím spolupracovníkem předního časopisu ACM Transactions on Computer-Human Interaction. Napsal více než 250 odborných publikací, více než 25 konferencí a přes 13 knih, včetně modelů HCI.^{^{^{^{^{Chybná citace: Chyba v tagu <ref>; chybné názvy, např. je jich příliš mnoho}}}}}

Život a kariéra

Zajímavosti

Činy z oblasti vědy

Na začátku své kariéry v IBM Thomas J. Watson Research Center byl mezi těmi, kteří vytvořili interdisciplinární oblast interakce člověka-počítače, HCI. Vedl výzkum, který se zaměřuje na zprostředkování a podporu lidských činností prostřednictvím interaktivních softwarových systémů, soustředil se na řadu problémových oblastí, které odrážejí i jeho vývoj a vývoj softwarových systémů a infrastruktur v posledních čtyřech desetiletích. V roce 1994 opustil IBM Research a od té doby se zaměřil na teoretizování a navrhování podpory společného povědomí o složitých a počítačem rozšířených zprostředkovaných interakcích, o vzdělávacích technologiích, které podporují učení na základě případů a spolupráce a na pochopení a vypracování infrastruktur informačních technologií založených na komunitě. Během své kariéry pracoval v týmu na formulaci recipročního vztahu mezi výzkumem interakcí mezi člověkem a počítačem a různorodou teorií v psychologii a sociologii. Poté se práce na vzdělávacích technologiích zaměřila na podporu a analýzu sokratických/dialektických pedagogií a rozšíření těchto přístupů k rozsahu (tj. online kurzy MOOC). Dále provedli studii o skutečných motivacích studentů MOOC, aby porozuměli analyzovanému faktu, že 90% studentů kurzy MOOC opouští. Také vytvářeli novou infrastrukturu MOOC, která přímo řeší tuto různorodost motivace studentů a zmírňuje frustraci studentů s dalšími problémy. John M. Carroll se také věnoval práci na infrastrukturách informačních technologií pro komunitu, která je zaměřena na lepší využití nových technologií mobilních technologií/technologií citlivých na polohu.^{^{^{^{^{Chybná citace: Chyba v tagu <ref>; chybné názvy, např. je jich příliš mnoho}}}}}

Teorie

Carroll je velmi známý svou teorií minimalismu v počítačové výuce, školení a technické komunikaci.^{^{^{^{^{Chybná citace: Chyba v tagu <ref>; chybné názvy, např. je jich příliš mnoho}}}}} Teorie minimalismu je ve strukturovaném psaní, tématickém autorství a technickém psaní (obecně vychází z myšlenek Johna Milla Carrolla a dalších). Minimalismus usiluje o snížení rušení poskytování informací s procesem vytváření smyslů uživatelem. Nevztahuje se na to, aby se uživatelé vůbec nedopustili chyb, ale snaží se jim pomoci vylepšit jejich chyby. Chyba ve skutečnosti je okamžik, který může obsah využít. Stejně jako práce Roberta E. Horna na mapování informací byly principy minimalismu Johna Carrolla založeny zčásti na kognitivních studiích a studijním výzkumu na Harvardu a Columbijské univerzitě. Carroll poznamenal, že moderní uživatelé jsou často již obeznámeni s množstvím toho, co je popsáno v typické dlouhé příručce. Potřebují informace, které řeší konkrétní úkol. Měli by být povzbuzováni k tomu, aby je prováděli s minimem systematického učení. Darwinova informační typizační architektura (DITA) je založena na Carrollových teoriích minimalismu a Hornových teoriích mapování informací.^{^{^{^{^{Chybná citace: Chyba v tagu <ref>; chybné názvy, např. je jich příliš mnoho}}}}}

Význam pro Informační vědu/knihovnictví

John M. "Jack" Carroll je významným profesorem informačních věd a technologií a také hlavním lídrem ve vývoji oblasti HCI během posledních dvou dekád. Carroll je možná nejlépe známý svou teorií minimalismu v počítačové výuce, školení a technické komunikaci. Je zakladatelem studia interakce mezi člověkem a počítačem, jedna z devíti klíčových oblastí informatiky určených Asociací pro výpočetní techniku (ACM). Jeho práce, která se týká filosofie, kognitivní vědy, společenské vědy, teorie systémů a teorie designu, je kreativní integrací teorie a praktických metod, jako je jeho práce na designových metodách založených na scénáři. Výzkum soustředil na řadu problémových oblastí, které reflektují jak vlastní vývoj, tak vývoj softwarových systémů a infrastruktur v posledních čtyřech desetiletích. V roce 1984 založil Institut uživatelského rozhraní v IBM Thomas J.Watson Research Center, nejvlivnějším firemním výzkumným laboratoři v průběhu 80. let minulého století.^{^{^{^{^{Chybná citace: Chyba v tagu <ref>; chybné názvy, např. je jich příliš mnoho}}}}}

Úspěchy

V roce 2002 obdržel Carroll SIGCHI Awards. Byl zvolen dalším čestným členem CHI Academy. CHI Academy je čestná skupina osob, které významně přispěly ke studiu HCI a vedly ke tvarování oboru. Další rok získal nejprestižnější ocenění od SIGCHI: Celoživotní ocenění.^{^{^{^{^{Chybná citace: Chyba v tagu <ref>; chybné názvy, např. je jich příliš mnoho}}}}} Dále získal ocenění Rigo Awards, the Silver Core Award od IFIP (International Federation for Information Processing) a Cenu Alfreda N. Goldsmitha od IEEE v roce 2004 za vynikající úspěchy v oboru inženýrské komunikace.^{^{^{^{^{Chybná citace: Chyba v tagu <ref>; chybné názvy, např. je jich příliš mnoho}}}}}

Carroll je členem Association for Computing Machinery (ACM) a zvláštní zájmové skupiny AMC pro interakci mezi počítačem a člověkem. Získal cenu za celoživotní úspěch od téže asociace. John Carroll spolupracuje s profesory Mary Beth Rosson a Heng Xu z laboratoře IST pro počítačovou spolupráci a učení. Je též ředitelem centra Pensilvánské univerzity pro Human-Computer Interaction, čestný spolupracovník společnosti Human Factors and Ergonomics Society (2005) a člen asociace pro psychologii (2012). V roce 2011 a 2012 byl zařazen do irského vzdělávání 100. V září 2012 mu byl udělen čestný doktorát v inženýrství od univerzity v Madridu (Universidad Carlos III de Madrid), inaugurační projev nazval: Lidstvo, technologie a HCI. Byl zvolen čestným členem (pro život) a členem poradní rady Mezinárodní asociace informačních systémů pro reakci a řízení krizí (ISCRAM) v květnu 2013.^{^{^{^{^{Chybná citace: Chyba v tagu <ref>; chybné názvy, např. je jich příliš mnoho}}}}}

Jun 2015 Honorary Fellow of Society for Technical Communication
May 2013 Advisory Council of the International Association for Information Systems for Crisis Response and Management (ISCRAM)
Sep 2012 Doctor Honoris Causa (Honorary Doctorate) in Engineering, Universidad Carlos III de Madrid
Jan 2012 Association for Psychological Science (APS) Fellow
Nov 2011 Irish Education 100 (Irish Voice’s listing of American educators of Irish ethnicity)
Jan 2011 AAAS Fellow
Jan 2007 Landmark Paper Award from IEEE Transactions on Professional Communication
Jan 2007 Design Research Society Best Paper Award
Apr 2006 ACM Recognition of Service Award
Jan 2006 Outstanding Paper Award in the Emerald Literati Network Awards for Excellence
Apr 2005 IEEE Fellow
Jan 2005 Honorary Fellow, Human Factors and Ergonomics Society
Apr 2004 IEEE Alfred N. Goldsmith Award for Distinguished Contributions to Engineering Communication
Jan 2004 ACM Fellow
Apr 2003 ACM Special Interest Group on Computer-Human Interaction (CHI) Lifetime Achievement Award
Apr 2002 ACM Special Interest Group on Computer-Human Interaction (CHI) Academy
Jan 1998 Silver Core Award, International Federation for Information Processing
Jan 1996 Society for Technical Communication, Frank R. Smith Award for Outstanding Journal Article
Jan 1996 Society for Technical Communication’s Distinguished Technical Communication Award
Jan 1995 National Society for Performance and Instruction’s Outstanding Article of the Year Award
Apr 1994 ACM Joseph T. Rigo Award
Jan 1987 ACM Recognition of Service Award
Apr 1971 Phi Beta Kappa^{^{^{^{^{Chybná citace: Chyba v tagu <ref>; chybné názvy, např. je jich příliš mnoho}}}}}

Publikace

Knihy^{^{^{^{^{Chybná citace: Chyba v tagu <ref>; chybné názvy, např. je jich příliš mnoho}}}}}

Carroll, John M. HCI Models, Theories, and Frameworks: Toward a Multidisciplinary Science (Interactive Technologies). Morgan Kaufmann, 2003. ISBN 1558608087.

Publikace sleduje vznik a výzkum HCI, zkoumá 14 různých úspěšných výzkumných přístupů v HCI a řeší otázku jak může teorie HCI podporovat praxi v HCI? Každá kapitola se zaměřuje na jinou vědeckou analýzu nebo přístup, ale všechny v identickém formátu, který je speciálně navržen tak, aby umožňoval srovnání různých modelů.

Carroll, John M. Scenario-Based Design: Envisioning Work and Technology in System Development. Wiley, 1995. ISBN 0471076597

Tato kniha obsahuje příspěvky od mnoha předních osobností v oblasti HCI a objektově orientovaného softwarového inženýrství.

Carroll, John M. Innovative Practices in Teaching Information Sciences and Technology: Experience Reports and Reflections. Springer, 2014. ISBN 3319036556

Kniha popisuje soubor inovativních metod výuky na fakultě informačních věd a technologií na Pennsylvánské státní univerzitě. Každá kapitola je osobní esej, který popisuje postupy, které provádí jedna nebo dvě fakulty, které zpochybňují předpoklady a prosazují standardní praxi na úrovni jednotlivých fakult a tříd. Jedná se o inovace, které mohou instruktoři jinde nalézt přímo přístupné a adaptabilní.

Carroll, John M. Making Use: Scenario-Based Design of Human-Computer Interactions. The MIT Press, 2000. ISBN 0262032791
Carroll, John M. The Nurnberg Funnel: Designing Minimalist Instruction for Practical Computer Skill (Technical Communication, Multimedia, and Information Systems). The MIT Press, 1990. ISBN 0262031639
Rosson, Mary Beth; Carroll, John M. Usability Engineering: Scenario-Based Development of Human-Computer Interaction (Interactive Technologies). Morgan Kaufmann, 2001. ISBN 1558607129
Carroll, John M. What's in a Name?: An Essay in the Psychology of Reference (Series of Books in Psychology). W H Freeman & Co, 1985. ISBN 0716716879
Carroll, John M. Interfacing Thought: Cognitive Aspects of Human-Computer Interaction. The MIT Press, 1987. ISBN 0262031256
Carroll, John M. Creativity and Rationale: Enhancing Human Experience by Design (Human–Computer Interaction Series). Springer, 2012. ISBN 1447141105
Carroll, John M. Designing Interaction: Psychology at the Human-Computer Interface (Cambridge Series on Human-Computer Interaction). Cambridge University Press, 1991. ISBN 0521400562
Burge, Janet E; Carroll, John M. Rationale-Based Software Engineering. Springer, 2008. ISBN 354077582X
Carroll, John M. Minimalism Beyond the Nurnberg Funnel (Technical Communication, Multimedia, and Information Systems). The MIT Press, 1998. ISBN 026203249X
Carroll, John M. Human-Computer Interaction in the New Millennium. Unknown, 2001.
Moran Thomas; Carroll John M. Design Rationale: Concepts, Techniques, and Use (Computers, Cognition, and Work Series). CRC Press, 1996. ISBN 080581566X
Carroll, John M. Making Use: Scenario-Based Design of Human-Computer Interactions. The MIT Press, 2000. ASIN B01K3JKCUK
Carroll, John M. The Neighborhood in the Internet: Design Research Projects in Community Informatics (Routledge Advances in Sociology). Routledge, 2012. ASIN B01F9R5EJU
Carroll, John M. Learning in Communities: Interdisciplinary Perspectives on Human Centered Information Technology (Human-Computer Interaction Series). Springer, 2009. ISBN 1848003315
Carroll, John M. Toward a Structural Psychology of Cinema (Approaches to Semiotics). De Gruyter Mouton, 2011. ISBN 9027934479
Carroll, John M. The Neighborhood in the Internet: Design Research Projects in Community Informatics (Routledge Advances in Sociology). Routledge, 2012. ISBN 0415783089

Články

Carroll, John M. Five reasons for scenario-based design. In: Interacting with computers. (2000) 13 (1): 43-60.
Carroll John M; Dennis C Neale, Philip L Isenhour, Mary Beth Rosson, D Scott McCrickard. Notification and awareness: synchronizing task-oriented collaborative activity. In: International Journal of Human-Computer Studies. (2003) 58 (5): 605-632.
Carroll John M; John C Thomas. Metaphor and the cognitive representation of computing systems. In: IEEE Transactions on Systems, Man, and Cybernetics. (1982) 12 (2): 107-116.
Carroll, John M; Obeysekare, E. CI 101: Community Informatics as general education. In: Journal of Community Informatics. (2015) 11 (2).
Carroll, John M., Shih, P., Hoffman, B., Wang, J. & Han, K. Social presence and hyperpresence: Implications for Community Awareness. In: Interacting with Presence: HCI and the sense of presence in computer-mediated environments. 2014, Berlin: Versita Open/de Gruyter Open.
Carroll, John M; Rosson, M.B. Wild at Home: The Neighborhood as a Living Laboratory for HCI. In: ACM Transactions on Computer-Human Interaction. (2013) 20, 3, Article 16.^{^{^{^{^{Chybná citace: Chyba v tagu <ref>; chybné názvy, např. je jich příliš mnoho}}}}}

Externí zdroje

Poznámky

Chybná citace: Neplatný parametr v tagu <references>

Významné osobnosti informačních studií a knihovnictví

@@ Řádek 1: / Řádek 1: @@
-<p><b>Autoři:</b> Zuzana Fabiánová a Kateřina Pecháčková</p><p><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template">{{Infobox VědecfckLR|jmeno = John M. CarrollfckLR[[Soubor:Carroll.jpg|thumb|250px|center|John M. CarrollfckLR[https://public-media.interaction-design.org/images/authors-idf2/2.jpg]]]fckLR|datum_narozeni = fckLR|misto_narozeni = fckLR|datum_umrti = dosud žijefckLR|misto_umrti = -fckLR|duvod_umrti = -fckLR|rodina = fckLR|pobyt = USAfckLR|obcanstvi = USAfckLR|skola = Ph.D., Experimental Psychology, Columbia University, New York, NYfckLR|pracoviste = College of Information Sciences and Technology, Pennsylvania State UniversityfckLR|znamy_diky = informační věda a technologie, HCIfckLR|oceneni = [https://sigdoc.acm.org/awards/rigo-award/ 1994 Rigo Awards]fckLRfckLR[http://www.sigchi.org/about/awards/awards-2002.html#johncarroll 2002 SIGCHI Awards]fckLRfckLR[http://www.sigchi.org/about/awards/awards-2003.html 2003 SIGCHI Awards]fckLR fckLR[http://sites.ieee.org/pcs/awards/ 2004 Cena Alfreda N. Goldsmitha]fckLRfckLR[http://www.ifip.org/newsletters/nl4q98/awards.htm the Silver Core Award]fckLR}}</span></span></span></span></p><hr />
+<p><b>Autoři:</b> Zuzana Fabiánová a Kateřina Pecháčková</p><p><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template">{{Infobox VědecfckLR|jmeno = John M. CarrollfckLR[[Soubor:Carroll.jpg|thumb|250px|center|John M. CarrollfckLR[https://public-media.interaction-design.org/images/authors-idf2/2.jpg]]]fckLR|datum_narozeni = fckLR|misto_narozeni = fckLR|datum_umrti = dosud žijefckLR|misto_umrti = -fckLR|duvod_umrti = -fckLR|rodina = fckLR|pobyt = USAfckLR|obcanstvi = USAfckLR|skola = Ph.D., Experimental Psychology, Columbia University, New York, NYfckLR|pracoviste = College of Information Sciences and Technology, Pennsylvania State UniversityfckLR|znamy_diky = informační věda a technologie, HCIfckLR|oceneni = [https://sigdoc.acm.org/awards/rigo-award/ 1994 Rigo Awards]fckLRfckLR[http://www.sigchi.org/about/awards/awards-2002.html#johncarroll 2002 SIGCHI Awards]fckLRfckLR[http://www.sigchi.org/about/awards/awards-2003.html 2003 SIGCHI Awards]fckLR fckLR[http://sites.ieee.org/pcs/awards/ 2004 Cena Alfreda N. Goldsmitha]fckLRfckLR[http://www.ifip.org/newsletters/nl4q98/awards.htm the Silver Core Award]fckLR}}</span></span></span></span></span></p><hr /><p>Je významným profesorem informační vědy a technologie na Pennsylvania State University. Jeho výzkumné zájmy zahrnují metody a teorii v interakci human-computer interaction (člověk-počítač), obzvláště jak se aplikuje na síťové nástroje pro společné učení a řešení problémů a návrh interaktivních informačních systémů. Je ředitelem Centra pro interakci člověk-počítač Penn State. Byl zakládajícím spolupracovníkem předního časopisu ACM Transactions on Computer-Human Interaction. Napsal více než 250 odborných publikací, více než 25 konferencí a přes 13 knih, včetně modelů HCI.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="MORGAN, Michael, Joel CLAYPOOL. Morgan & Claypool publishers. [online] [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: http://www.morganclaypool.com/page/john_carroll" fck_mw_reftagtext="MORGAN, Michael, Joel CLAYPOOL. Morgan & Claypool publishers. [online] [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: http://www.morganclaypool.com/page/john_carroll">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span>
-<p>Je významným profesorem informační vědy a technologie na Pennsylvania State University. Jeho výzkumné zájmy zahrnují metody a teorii v interakci human-computer interaction (člověk-počítač), obzvláště jak se aplikuje na síťové nástroje pro společné učení a řešení problémů a návrh interaktivních informačních systémů. Je ředitelem Centra pro interakci člověk-počítač Penn State. Byl zakládajícím spolupracovníkem předního časopisu ACM Transactions on Computer-Human Interaction. Napsal více než 250 odborných publikací, více než 25 konferencí a přes 13 knih, včetně modelů HCI.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="MORGAN, Michael, Joel CLAYPOOL. Morgan & Claypool publishers. [online] [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: http://www.morganclaypool.com/page/john_carroll" fck_mw_reftagtext="MORGAN, Michael, Joel CLAYPOOL. Morgan & Claypool publishers. [online] [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: http://www.morganclaypool.com/page/john_carroll">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span>
 </p><p>&#160;
 </p>
 <h2> Život a kariéra </h2>
 <p
 </p><p>&#160;
 </p>
 <h2> Zajímavosti </h2>
 <
 </p><p>&#160;
 </p>
 <h2> Činy z oblasti vědy </h2>
-<p>Na začátku své kariéry v IBM Thomas J. Watson Research Center byl mezi těmi, kteří vytvořili interdisciplinární oblast interakce člověka-počítače, HCI. Vedl výzkum, který se zaměřuje na zprostředkování a podporu lidských činností prostřednictvím interaktivních softwarových systémů, soustředil se na řadu problémových oblastí, které odrážejí i jeho vývoj a vývoj softwarových systémů a infrastruktur v posledních čtyřech desetiletích. V roce 1994 opustil IBM Research a od té doby se zaměřil na teoretizování a navrhování podpory společného povědomí o složitých a počítačem rozšířených zprostředkovaných interakcích, o vzdělávacích technologiích, které podporují učení na základě případů a spolupráce a na pochopení a vypracování infrastruktur informačních technologií založených na komunitě. Během své kariéry pracoval v týmu na formulaci recipročního vztahu mezi výzkumem interakcí mezi člověkem a počítačem a různorodou teorií v psychologii a sociologii. Poté se práce na vzdělávacích technologiích zaměřila na podporu a analýzu sokratických/dialektických pedagogií a rozšíření těchto přístupů k rozsahu (tj. online kurzy MOOC). Dále provedli studii o skutečných motivacích studentů MOOC, aby porozuměli analyzovanému faktu, že 90% studentů kurzy MOOC opouští. Také vytvářeli novou infrastrukturu MOOC, která přímo řeší tuto různorodost motivace studentů a zmírňuje frustraci studentů s dalšími problémy. John M. Carroll se také věnoval práci na infrastrukturách informačních technologií pro komunitu, která je zaměřena na lepší využití nových technologií mobilních technologií/technologií citlivých na polohu.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="<R>" fck_mw_reftagtext="_" name="Carroll">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span>
+<p>Na začátku své kariéry v IBM Thomas J. Watson Research Center byl mezi těmi, kteří vytvořili interdisciplinární oblast interakce člověka-počítače, HCI. Vedl výzkum, který se zaměřuje na zprostředkování a podporu lidských činností prostřednictvím interaktivních softwarových systémů, soustředil se na řadu problémových oblastí, které odrážejí i jeho vývoj a vývoj softwarových systémů a infrastruktur v posledních čtyřech desetiletích. V roce 1994 opustil IBM Research a od té doby se zaměřil na teoretizování a navrhování podpory společného povědomí o složitých a počítačem rozšířených zprostředkovaných interakcích, o vzdělávacích technologiích, které podporují učení na základě případů a spolupráce a na pochopení a vypracování infrastruktur informačních technologií založených na komunitě. Během své kariéry pracoval v týmu na formulaci recipročního vztahu mezi výzkumem interakcí mezi člověkem a počítačem a různorodou teorií v psychologii a sociologii. Poté se práce na vzdělávacích technologiích zaměřila na podporu a analýzu sokratických/dialektických pedagogií a rozšíření těchto přístupů k rozsahu (tj. online kurzy MOOC). Dále provedli studii o skutečných motivacích studentů MOOC, aby porozuměli analyzovanému faktu, že 90% studentů kurzy MOOC opouští. Také vytvářeli novou infrastrukturu MOOC, která přímo řeší tuto různorodost motivace studentů a zmírňuje frustraci studentů s dalšími problémy. John M. Carroll se také věnoval práci na infrastrukturách informačních technologií pro komunitu, která je zaměřena na lepší využití nových technologií mobilních technologií/technologií citlivých na polohu.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&quot; fck_mw_reftagtext=&quot;_&quot; name=&quot;Carroll&quot;&gt;&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&quot; fck_mw_reftagtext=&quot;_&quot; name=&quot;Carroll&quot;&gt;&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="<R" fck_mw_reftagtext="&lt;R&gt;">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span>
 </p><p>&#160;
 </p>
 <h2> Teorie </h2>
-<p>Carroll je velmi známý svou teorií minimalismu v počítačové výuce, školení a technické komunikaci.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="MORAN,Tom, SIGCHI. [online] 2002 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: http://www.sigchi.org/about/awards/awards-2002.html#johncarroll" fck_mw_reftagtext="MORAN,Tom, SIGCHI. [online] 2002 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: http://www.sigchi.org/about/awards/awards-2002.html#johncarroll">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span> Teorie minimalismu je ve strukturovaném psaní, tématickém autorství a technickém psaní (obecně vychází z myšlenek Johna Milla Carrolla a dalších). Minimalismus usiluje o snížení rušení poskytování informací s procesem vytváření smyslů uživatelem. Nevztahuje se na to, aby se uživatelé vůbec nedopustili chyb, ale snaží se jim pomoci vylepšit jejich chyby. Chyba ve skutečnosti je okamžik, který může obsah využít. Stejně jako práce Roberta E. Horna na mapování informací byly principy minimalismu Johna Carrolla založeny zčásti na kognitivních studiích a studijním výzkumu na Harvardu a Columbijské univerzitě. Carroll poznamenal, že moderní uživatelé jsou často již obeznámeni s množstvím toho, co je popsáno v typické dlouhé příručce. Potřebují informace, které řeší konkrétní úkol. Měli by být povzbuzováni k tomu, aby je prováděli s minimem systematického učení. Darwinova informační typizační architektura (DITA) je založena na Carrollových teoriích minimalismu a Hornových teoriích mapování informací.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="Carroll, John M. (1990). The Nurnberg Funnel - Designing Minimalist Instruction for Practical Computer Skill. MIT." fck_mw_reftagtext="Carroll, John M. (1990). The Nurnberg Funnel - Designing Minimalist Instruction for Practical Computer Skill. MIT.">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span>
+<p>Carroll je velmi známý svou teorií minimalismu v počítačové výuce, školení a technické komunikaci.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="MORAN,Tom, SIGCHI. [online] 2002 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: http://www.sigchi.org/about/awards/awards-2002.html#johncarroll" fck_mw_reftagtext="MORAN,Tom, SIGCHI. [online] 2002 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: http://www.sigchi.org/about/awards/awards-2002.html#johncarroll">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span> Teorie minimalismu je ve strukturovaném psaní, tématickém autorství a technickém psaní (obecně vychází z myšlenek Johna Milla Carrolla a dalších). Minimalismus usiluje o snížení rušení poskytování informací s procesem vytváření smyslů uživatelem. Nevztahuje se na to, aby se uživatelé vůbec nedopustili chyb, ale snaží se jim pomoci vylepšit jejich chyby. Chyba ve skutečnosti je okamžik, který může obsah využít. Stejně jako práce Roberta E. Horna na mapování informací byly principy minimalismu Johna Carrolla založeny zčásti na kognitivních studiích a studijním výzkumu na Harvardu a Columbijské univerzitě. Carroll poznamenal, že moderní uživatelé jsou často již obeznámeni s množstvím toho, co je popsáno v typické dlouhé příručce. Potřebují informace, které řeší konkrétní úkol. Měli by být povzbuzováni k tomu, aby je prováděli s minimem systematického učení. Darwinova informační typizační architektura (DITA) je založena na Carrollových teoriích minimalismu a Hornových teoriích mapování informací.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="Carroll, John M. (1990). The Nurnberg Funnel - Designing Minimalist Instruction for Practical Computer Skill. MIT." fck_mw_reftagtext="Carroll, John M. (1990). The Nurnberg Funnel - Designing Minimalist Instruction for Practical Computer Skill. MIT.">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span>
 </p><p>&#160;
 </p>
 <h2> Význam pro Informační vědu/knihovnictví </h2>
-<p>John M. "Jack" Carroll je významným profesorem informačních věd a technologií a také hlavním lídrem ve vývoji oblasti HCI během posledních dvou dekád. Carroll je možná nejlépe známý svou teorií minimalismu v počítačové výuce, školení a technické komunikaci. Je zakladatelem studia interakce mezi člověkem a počítačem, jedna z devíti klíčových oblastí informatiky určených Asociací pro výpočetní techniku (ACM). Jeho práce, která se týká filosofie, kognitivní vědy, společenské vědy, teorie systémů a teorie designu, je kreativní integrací teorie a praktických metod, jako je jeho práce na designových metodách založených na scénáři. Výzkum soustředil na řadu problémových oblastí, které reflektují jak vlastní vývoj, tak vývoj softwarových systémů a infrastruktur v posledních čtyřech desetiletích. V roce 1984 založil Institut uživatelského rozhraní v IBM Thomas J.Watson Research Center, nejvlivnějším firemním výzkumným laboratoři v průběhu 80. let minulého století.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="The Pennsylvania State University. [online] 2016 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://ist.psu.edu/directory/faculty/jmc56" fck_mw_reftagtext="The Pennsylvania State University. [online] 2016 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://ist.psu.edu/directory/faculty/jmc56">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span>
+<p>John M. "Jack" Carroll je významným profesorem informačních věd a technologií a také hlavním lídrem ve vývoji oblasti HCI během posledních dvou dekád. Carroll je možná nejlépe známý svou teorií minimalismu v počítačové výuce, školení a technické komunikaci. Je zakladatelem studia interakce mezi člověkem a počítačem, jedna z devíti klíčových oblastí informatiky určených Asociací pro výpočetní techniku (ACM). Jeho práce, která se týká filosofie, kognitivní vědy, společenské vědy, teorie systémů a teorie designu, je kreativní integrací teorie a praktických metod, jako je jeho práce na designových metodách založených na scénáři. Výzkum soustředil na řadu problémových oblastí, které reflektují jak vlastní vývoj, tak vývoj softwarových systémů a infrastruktur v posledních čtyřech desetiletích. V roce 1984 založil Institut uživatelského rozhraní v IBM Thomas J.Watson Research Center, nejvlivnějším firemním výzkumným laboratoři v průběhu 80. let minulého století.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="The Pennsylvania State University. [online] 2016 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://ist.psu.edu/directory/faculty/jmc56" fck_mw_reftagtext="The Pennsylvania State University. [online] 2016 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://ist.psu.edu/directory/faculty/jmc56">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span>
 </p><p>&#160;
 </p>
 <h2> Úspěchy </h2>
-<p>V roce 2002 obdržel Carroll SIGCHI Awards. Byl zvolen dalším čestným členem CHI Academy. CHI Academy je čestná skupina osob, které významně přispěly ke studiu HCI a vedly ke tvarování oboru. Další rok získal nejprestižnější ocenění od SIGCHI: Celoživotní ocenění.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="ZANG, Bernie, Mike Colibraro. John M. Carroll. [online] 2007-2008 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://jcarroll.ist.psu.edu/" fck_mw_reftagtext="ZANG, Bernie, Mike Colibraro. John M. Carroll. [online] 2007-2008 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://jcarroll.ist.psu.edu/">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span> Dále získal ocenění Rigo Awards, the Silver Core Award od IFIP (International Federation for Information Processing) a Cenu Alfreda N. Goldsmitha od IEEE v roce 2004 za vynikající úspěchy v oboru inženýrské komunikace.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="Universidad Carlos III de Madrid. [online] 2017 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: http://www.uc3m.es/ss/Satellite/UC3MInstitucional/es/TextoMixta/1371208734236/John_Carroll" fck_mw_reftagtext="Universidad Carlos III de Madrid. [online] 2017 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: http://www.uc3m.es/ss/Satellite/UC3MInstitucional/es/TextoMixta/1371208734236/John_Carroll">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span>
+<p>V roce 2002 obdržel Carroll SIGCHI Awards. Byl zvolen dalším čestným členem CHI Academy. CHI Academy je čestná skupina osob, které významně přispěly ke studiu HCI a vedly ke tvarování oboru. Další rok získal nejprestižnější ocenění od SIGCHI: Celoživotní ocenění.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="ZANG, Bernie, Mike Colibraro. John M. Carroll. [online] 2007-2008 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://jcarroll.ist.psu.edu/" fck_mw_reftagtext="ZANG, Bernie, Mike Colibraro. John M. Carroll. [online] 2007-2008 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://jcarroll.ist.psu.edu/">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span> Dále získal ocenění Rigo Awards, the Silver Core Award od IFIP (International Federation for Information Processing) a Cenu Alfreda N. Goldsmitha od IEEE v roce 2004 za vynikající úspěchy v oboru inženýrské komunikace.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="Universidad Carlos III de Madrid. [online] 2017 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: http://www.uc3m.es/ss/Satellite/UC3MInstitucional/es/TextoMixta/1371208734236/John_Carroll" fck_mw_reftagtext="Universidad Carlos III de Madrid. [online] 2017 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: http://www.uc3m.es/ss/Satellite/UC3MInstitucional/es/TextoMixta/1371208734236/John_Carroll">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span>
-</p><p>Carroll je členem Association for Computing Machinery (ACM) a zvláštní zájmové skupiny AMC pro interakci mezi počítačem a člověkem. Získal cenu za celoživotní úspěch od téže asociace. John Carroll spolupracuje s profesory Mary Beth Rosson a Heng Xu z laboratoře IST pro počítačovou spolupráci a učení. Je též ředitelem centra Pensilvánské univerzity pro Human-Computer Interaction, čestný spolupracovník společnosti Human Factors and Ergonomics Society (2005) a člen asociace pro psychologii (2012). V roce 2011 a 2012 byl zařazen do irského vzdělávání 100. V září 2012 mu byl udělen čestný doktorát v inženýrství od univerzity v Madridu (Universidad Carlos III de Madrid), inaugurační projev nazval: Lidstvo, technologie a HCI. Byl zvolen čestným členem (pro život) a členem poradní rady Mezinárodní asociace informačních systémů pro reakci a řízení krizí (ISCRAM) v květnu 2013.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="ZANG, Bernie, Mike Colibraro. John M. Carroll. [online] 2007-2008 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://jcarroll.ist.psu.edu/" fck_mw_reftagtext="ZANG, Bernie, Mike Colibraro. John M. Carroll. [online] 2007-2008 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://jcarroll.ist.psu.edu/">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span>
+</p><p>Carroll je členem Association for Computing Machinery (ACM) a zvláštní zájmové skupiny AMC pro interakci mezi počítačem a člověkem. Získal cenu za celoživotní úspěch od téže asociace. John Carroll spolupracuje s profesory Mary Beth Rosson a Heng Xu z laboratoře IST pro počítačovou spolupráci a učení. Je též ředitelem centra Pensilvánské univerzity pro Human-Computer Interaction, čestný spolupracovník společnosti Human Factors and Ergonomics Society (2005) a člen asociace pro psychologii (2012). V roce 2011 a 2012 byl zařazen do irského vzdělávání 100. V září 2012 mu byl udělen čestný doktorát v inženýrství od univerzity v Madridu (Universidad Carlos III de Madrid), inaugurační projev nazval: Lidstvo, technologie a HCI. Byl zvolen čestným členem (pro život) a členem poradní rady Mezinárodní asociace informačních systémů pro reakci a řízení krizí (ISCRAM) v květnu 2013.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="ZANG, Bernie, Mike Colibraro. John M. Carroll. [online] 2007-2008 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://jcarroll.ist.psu.edu/" fck_mw_reftagtext="ZANG, Bernie, Mike Colibraro. John M. Carroll. [online] 2007-2008 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://jcarroll.ist.psu.edu/">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span>
 </p>
 <ul><li>Jun 2015 Honorary Fellow of Society for Technical Communication </li>
@@ Řádek 50: / Řádek 49: @@
 <li>Apr 1994 ACM Joseph T. Rigo Award </li>
 <li>Jan 1987 ACM Recognition of Service Award </li>
-<li>Apr 1971 Phi Beta Kappa<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="MADISCH, Ijad, Sören Hofmayer, Horst Fickenscher. Research Gate. [online] 2017 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://www.researchgate.net/profile/John_Carroll6/info" fck_mw_reftagtext="MADISCH, Ijad, Sören Hofmayer, Horst Fickenscher. Research Gate. [online] 2017 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://www.researchgate.net/profile/John_Carroll6/info">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span> </li></ul>
+<li>Apr 1971 Phi Beta Kappa<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="MADISCH, Ijad, Sören Hofmayer, Horst Fickenscher. Research Gate. [online] 2017 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://www.researchgate.net/profile/John_Carroll6/info" fck_mw_reftagtext="MADISCH, Ijad, Sören Hofmayer, Horst Fickenscher. Research Gate. [online] 2017 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://www.researchgate.net/profile/John_Carroll6/info">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span> </li></ul>
 <p>&#160;
 </p>
 <h2> Publikace </h2>
-<p><b>Knihy</b><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="Amazon.com. [online] 1996-2017 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://www.amazon.com/John%20M.%20Carroll/e/B004LU6V1M/ref=la_B004LU6V1M_pg_1?fst=as%3Aoff&rh=n%3A283155%2Cp_82%3AB004LU6V1M%2Cp_n_feature_browse-bin%3A2656020011&bbn=283155&sort=smooth-review-rank&ie=UTF8&qid=1494885151" fck_mw_reftagtext="Amazon.com. [online] 1996-2017 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://www.amazon.com/John%20M.%20Carroll/e/B004LU6V1M/ref=la_B004LU6V1M_pg_1?fst=as%3Aoff&rh=n%3A283155%2Cp_82%3AB004LU6V1M%2Cp_n_feature_browse-bin%3A2656020011&bbn=283155&sort=smooth-review-rank&ie=UTF8&qid=1494885151">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span>
+<p><b>Knihy</b><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="Amazon.com. [online] 1996-2017 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://www.amazon.com/John%20M.%20Carroll/e/B004LU6V1M/ref=la_B004LU6V1M_pg_1?fst=as%3Aoff&rh=n%3A283155%2Cp_82%3AB004LU6V1M%2Cp_n_feature_browse-bin%3A2656020011&bbn=283155&sort=smooth-review-rank&ie=UTF8&qid=1494885151" fck_mw_reftagtext="Amazon.com. [online] 1996-2017 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://www.amazon.com/John%20M.%20Carroll/e/B004LU6V1M/ref=la_B004LU6V1M_pg_1?fst=as%3Aoff&rh=n%3A283155%2Cp_82%3AB004LU6V1M%2Cp_n_feature_browse-bin%3A2656020011&bbn=283155&sort=smooth-review-rank&ie=UTF8&qid=1494885151">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span>
 </p>
 <ul><li>Carroll, John M. HCI Models, Theories, and Frameworks: Toward a Multidisciplinary Science (Interactive Technologies). Morgan Kaufmann, 2003. ISBN 1558608087. </li></ul>
@@ Řádek 88: / Řádek 87: @@
 <li>Carroll, John M; Obeysekare, E. CI 101: Community Informatics as general education. In: Journal of Community Informatics. (2015) 11 (2). </li>
 <li>Carroll, John M., Shih, P., Hoffman, B., Wang, J. &amp; Han, K. Social presence and hyperpresence: Implications for Community Awareness. In: Interacting with Presence: HCI and the sense of presence in computer-mediated environments. 2014, Berlin: Versita Open/de Gruyter Open. </li>
-<li>Carroll, John M; Rosson, M.B. Wild at Home: The Neighborhood as a Living Laboratory for HCI. In: ACM Transactions on Computer-Human Interaction. (2013) 20, 3, Article 16.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="ZANG, Bernie, Mike Colibraro. John M. Carroll. [online] 2007-2008 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://jcarroll.ist.psu.edu/publications/" fck_mw_reftagtext="ZANG, Bernie, Mike Colibraro. John M. Carroll. [online] 2007-2008 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://jcarroll.ist.psu.edu/publications/">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span> </li></ul>
+<li>Carroll, John M; Rosson, M.B. Wild at Home: The Neighborhood as a Living Laboratory for HCI. In: ACM Transactions on Computer-Human Interaction. (2013) 20, 3, Article 16.<span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><span class="fck_mw_ref"><sup><ref class="fck_mw_ref" title="&amp;lt;R&amp;gt;" fck_mw_reftagtext="&amp;lt;R&amp;gt;" class="fck_mw_ref" title="ZANG, Bernie, Mike Colibraro. John M. Carroll. [online] 2007-2008 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://jcarroll.ist.psu.edu/publications/" fck_mw_reftagtext="ZANG, Bernie, Mike Colibraro. John M. Carroll. [online] 2007-2008 [cit: 2017-05-18]. Dostupné z: https://jcarroll.ist.psu.edu/publications/">&lt;R&gt;</ref></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span></sup></span> </li></ul>
 <p>&#160;
 </p>
 <h2> Externí zdroje </h2>
 <p>&lt
 </p><p>&#160;
 </p>
 <h2> Poznámky </h2>
-<p><span class="fck_mw_references"><span class="fck_mw_references"><span class="fck_mw_references"><span class="fck_mw_references"><references class="fck_mw_references" title="&amp;lt;References&amp;gt;" class="fck_mw_references" title="<References>">&lt;References&gt;</references></span></span></span></span> <span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template">{{DEFAULTSORT:Carroll, John M.}}</span></span></span></span>
+<p><span class="fck_mw_references"><span class="fck_mw_references"><span class="fck_mw_references"><span class="fck_mw_references"><span class="fck_mw_references"><references class="fck_mw_references" title="&quot;&gt;&amp;lt;References&amp;gt;" class="fck_mw_references" title="<References">&lt;References&gt;</references></span></span></span></span></span> <span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template">{{DEFAULTSORT:Carroll, John M.}}</span></span></span></span></span>
 </p><span class="fck_mw_category">Významné osobnosti informačních studií a knihovnictví</span>

Neregistrovaný

Hledat

John M. Carroll: Porovnání verzí

Jmenné prostory

Více

Možnosti stránky

Verze z 29. 5. 2018, 19:34

Obsah

Život a kariéra

Zajímavosti

Činy z oblasti vědy

Teorie

Význam pro Informační vědu/knihovnictví

Úspěchy

Publikace

Externí zdroje

Poznámky

Navigace

Navigace

Pracovní prostory

Wiki nástroje

Wiki nástroje

Neregistrovaný

Hledat

John M. Carroll: Porovnání verzí

Verze z 29. 5. 2018, 19:34

Život a kariéra

Zajímavosti

Činy z oblasti vědy

Teorie

Význam pro Informační vědu/knihovnictví

Úspěchy

Publikace

Externí zdroje

Poznámky

Navigace

Wiki nástroje

Nástroje ke stránkám

Kategorie