Rychločtení

Autor: Eva Šteinigerová

Klíčová slova: zpracování textu, efektivní čtení

Synonyma: efektivní čtení, speed reading, turbo reading, photo reading

Související pojmy:

nadřazené - racionální čtení

podřazené - mind mapping

Charakteristika

Jedná se o „zdokonalený typ vnímání a myšlenkového zpracování textu v situaci, kdy obtížnost textu je nanejvýš střední (běžná administrativa, běžné maily, popularizující články v časopisech) a cíl četby je nanejvýš střední (vystihnout hlavní myšlenku, hlavní příležitosti a hrozby, důležité detaily.“

Hlavním cílem rychločtení je získat z textu co nejvíce informací za nejkratší možnou dobu. Namísto jednotlivých slov s technikou rychločtení čteme slova po skupinkách, jsme schopni rozlišit pro nás relevantní informace od méně důležitých apod.

„Běžný“ čtenář zvládne údajně přečíst cca 150-200 slov/min. Absolvent základního kurzu rychločtení pak zvládne 400-500 slov za minutu. Tyto číselné údaje se samozřejmě v jednotlivých zdrojí liší, nicméně průměr zůstává stejný. Na tomto odkazu http://www.gruber.cz/testy/test01.htm si čtenáři mohou vyzkoušet online test rychločtení, který je automaticky vyhodnocen.

Znalost metody rychločtení není dostačující pro maximální efektivitu, proto byl definován širší pojem racionální čtení, který zahrnuje kromě techniky rychločtení i metodu rychlovyhledávání a rychlostudium. Držitelem ochranných známek pojmů rychločtení a racionální čtení je David Gruber.

Historie

Poprvé se metodě rychločtení začal věnovat americký filosof a psycholog Walter B. Pitkin ve dvacátých letech minulého století. Své poznatky shrnul v publikaci The Art of Rapid Reading, vydanou roku 1929. První kurzy rychločtení byly vyučovány na americké univerzitě Harvard a University of Texas. Do Evropy původem americká metoda rychločtení pronikla až během druhé světové války. Seznámení s touto metodou v Československu se datuje k roku 1984 a proběhlo prostřednictvím místních periodik a televize.

Projekt Rozečti.se

„Je to online výuková aplikace, prostřednictvím které je možné naučit se dovednosti rychlého čtení, tj. v průměru zdvojnásobit efektivitu čtení při práci nebo studiu.“ Kurz se skládá z dvaceti předpřipravených výukových lekcí. Výuka kombinuje e-booky, videa a manuály k dílčím cvičením, tipy a rady. Praktická cvičení jsou zaměřena ke zlepšení práce očí a mozku. Absolvent výuky poté získává certifikát, který je možno uvádět ve svém životopise. Ing. Michal Zwinger coby zakladatel tohoto projektu zvítězil v soutěži Vodafone Nápad roku 2012.