Harry Bruce: Porovnání verzí

Z WikiKnihovna
(Zrušena verze 55042 od uživatele JannineStraw (diskuse))
Řádek 1: Řádek 1:
<p><span class="fck_mw_template">{{Infobox Vědec|jmeno            = Harry Bruce[[Soubor:Harry-Bruce.jpg|thumb|250px|center|[http://www.washington.edu/news/archive/images/20051202_pid13889_aid13888_harrybruce_w400.jpg]]]|datum_narozeni    = -|misto_narozeni    = -|datum_umrti      = dosud žije|misto_umrti      = -|duvod_umrti      = - |rodina            = |pobyt            = - |obcanstvi        = |skola            =  |pracoviste        = |znamy_diky        = |oceneni          = }}</span>
+
{{Infobox Vědec
</p><p><b>Harry Bruce</b>, Ph.D., je profesorem a současným děkanem Informační školy na Washingtonské univerzitě. Ve výzkumu se zajímá o informační chování, vyhledávání informací, správu osobních informací a síťová informační prostředí. Je autorem mnoha publikací zaměřujících se na informační chování a informační vědu.
+
|jmeno            = Harry Bruce
</p>
+
[[Soubor:Harry-Bruce.jpg|thumb|250px|center|
<h2> Život </h2>
+
[http://www.washington.edu/news/archive/images/20051202_pid13889_aid13888_harrybruce_w400.jpg]]]
<p>biografické údaje, údaje o zaměstnáních, osobní zajímavosti apod. Nutné uvést přehledovou tabulku – viz starší hesla
+
|datum_narozeni    = -
</p>
+
|misto_narozeni    = -
<h2> Vzdělání </h2>
+
|datum_umrti      = dosud žije
<p>Diploma of Teaching. Riverina College of Advanced Education 1978
+
|misto_umrti      = -
</p><p>Bachelor of Arts. Macquarie University 1982
+
|duvod_umrti      = -  
</p><p>Graduate Diploma in Information (Teacher/ Librarianship). Kuring-gai College of Advanced Education 1988
+
|rodina            =  
</p><p>Master of Librarianship (by research). University of N.S.W. 1993
+
|pobyt            = -  
</p><p>Doctor of Philosophy PhD. University of N.S.W. 1996
+
|obcanstvi        =  
</p>
+
|skola            =   
<h2> Dílo </h2>
+
|pracoviste        =  
<p>významná zjištění, objevy, teorie, činy z oblasti vědy...
+
|znamy_diky        =  
</p>
+
|oceneni          =  
<h2> Aktivity </h2>
+
}}
<p>politická činnost, aktivismus, organizační činnost apod.
+
 
</p><p>Funded Projects
+
'''Harry Bruce''', Ph.D., je profesorem a současným děkanem Informační školy na Washingtonské univerzitě. Ve výzkumu se zajímá o informační chování, vyhledávání informací, správu osobních informací a síťová informační prostředí. Je autorem mnoha publikací zaměřujících se na informační chování a informační vědu.
National Science Foundation – Information &amp; Intelligent Systems ($24,484) 2010-2011:  “Workshop: 2011 iConference Doctoral Research Colloquium”
+
 
 +
== Život ==
 +
biografické údaje, údaje o zaměstnáních, osobní zajímavosti apod. Nutné uvést přehledovou tabulku – viz starší hesla
 +
 
 +
== Vzdělání ==
 +
 +
Diploma of Teaching. Riverina College of Advanced Education 1978
 +
 
 +
Bachelor of Arts. Macquarie University 1982
 +
 
 +
Graduate Diploma in Information (Teacher/ Librarianship). Kuring-gai College of Advanced Education 1988
 +
 
 +
Master of Librarianship (by research). University of N.S.W. 1993
 +
 
 +
Doctor of Philosophy PhD. University of N.S.W. 1996
 +
== Dílo ==
 +
významná zjištění, objevy, teorie, činy z oblasti vědy...
 +
== Aktivity ==
 +
politická činnost, aktivismus, organizační činnost apod.
 +
 
 +
Funded Projects
 +
National Science Foundation – Information & Intelligent Systems ($24,484) 2010-2011:  “Workshop: 2011 iConference Doctoral Research Colloquium”
 
National Science Foundation – Intelligent Information Systems – Collaborative Systems ($605,000) 2006-2009:  “Structuring Personal Information Collections”  
 
National Science Foundation – Intelligent Information Systems – Collaborative Systems ($605,000) 2006-2009:  “Structuring Personal Information Collections”  
 
Microsoft ($75,000) 2005-2006:  “The Encarta Project”
 
Microsoft ($75,000) 2005-2006:  “The Encarta Project”
 
National Science Foundation - Information and Data Management ($428,389) 2001, 2002, 2003:  "Keeping Found Things Found"
 
National Science Foundation - Information and Data Management ($428,389) 2001, 2002, 2003:  "Keeping Found Things Found"
</p>
+
            Supplementary award ($70,000), 2004-2005
<pre class="_fck_mw_lspace">          Supplementary award ($70,000), 2004-2005
+
National Science Foundation – Information and Data Management ($34,361) 2004, 2005:  “Sponsored workshop on personal information management”
</pre>
 
<p>National Science Foundation – Information and Data Management ($34,361) 2004, 2005:  “Sponsored workshop on personal information management”
 
 
National Science Foundation - Information and Data Management ($246,208) 2003:  “Information Retrieval and Databases: Synergies and Syntheses” – PI workshop, Seattle, September 2003.
 
National Science Foundation - Information and Data Management ($246,208) 2003:  “Information Retrieval and Databases: Synergies and Syntheses” – PI workshop, Seattle, September 2003.
 
Institute for Museum and Library Services ($212,023) 2003, 2004, 2005:  "Project Athena: Spinning the Web of our Future"
 
Institute for Museum and Library Services ($212,023) 2003, 2004, 2005:  "Project Athena: Spinning the Web of our Future"
Řádek 37: Řádek 56:
 
Committee of Australian Directors of Information Technology (CAUDIT) ($6,300) 1993: "AARNet and academic work - an exploratory study"
 
Committee of Australian Directors of Information Technology (CAUDIT) ($6,300) 1993: "AARNet and academic work - an exploratory study"
 
University of Technology, Sydney Internal Research Grant ($1,235) 1992:  "Information professionals' assumptions about the user: Developing and measuring behavioural indicators"
 
University of Technology, Sydney Internal Research Grant ($1,235) 1992:  "Information professionals' assumptions about the user: Developing and measuring behavioural indicators"
</p><p>PhD Thesis  
+
 +
PhD Thesis  
 
"A user oriented view of Internet as information infrastructure"
 
"A user oriented view of Internet as information infrastructure"
</p><p>Master of Librarianship, M.Lib (by research) Thesis
+
 +
Master of Librarianship, M.Lib (by research) Thesis
 
"A cognitive view of the situational dynamism of user centered relevance estimation"
 
"A cognitive view of the situational dynamism of user centered relevance estimation"
</p>
+
== Význam pro informační vědu ==
<h2> Význam pro informační vědu </h2>
+
zhodnocení vlivu
<p>zhodnocení vlivu
+
== Úspěchy ==
</p>
+
získaná ocenění a čestné tituly, pocty, členství ve společnostech a organizacích..
<h2> Úspěchy </h2>
+
 
<p>získaná ocenění a čestné tituly, pocty, členství ve společnostech a organizacích..
+
UMI ASIS Doctoral Dissertation Award
</p><p>UMI ASIS Doctoral Dissertation Award
+
== Publikace ==
</p>
+
bibliografie knih a základních článků – základní knihu/články přečíst a vytvořit obsahovou charakteristiku
<h2> Publikace </h2>
+
 
<p>bibliografie knih a základních článků – základní knihu/články přečíst a vytvořit obsahovou charakteristiku
+
Workbooks Published for Teaching and Learning
</p><p>Workbooks Published for Teaching and Learning
 
 
Bruce, H. Internet and electronic information networking. UTS, 1997.
 
Bruce, H. Internet and electronic information networking. UTS, 1997.
 
Bruce, H. Using the Internet for Research. UTS, 1996 (a workbook prepared for the Institute for Interactive Multimedia).
 
Bruce, H. Using the Internet for Research. UTS, 1996 (a workbook prepared for the Institute for Interactive Multimedia).
Řádek 58: Řádek 78:
 
Bruce, H. and Meloche, J. Selected and suggested readings in information retrieval. UTS, 1993.
 
Bruce, H. and Meloche, J. Selected and suggested readings in information retrieval. UTS, 1993.
 
Bruce, H. An introduction to DOS, WordPerfect 4.2, Firstpublisher, dBASE III Plus and Lotus 123 with suggested and selected readings in information technology for information professionals UTS, 1992.
 
Bruce, H. An introduction to DOS, WordPerfect 4.2, Firstpublisher, dBASE III Plus and Lotus 123 with suggested and selected readings in information technology for information professionals UTS, 1992.
</p><p>Books
+
 
 +
Books
 
Bruce, H. The user's view of the Internet. Lanham: Scarecrow Press, 2002.
 
Bruce, H. The user's view of the Internet. Lanham: Scarecrow Press, 2002.
Bruce, H., Fidel, R., Ingwersen, P., &amp; Vakkari, P. (Eds.). Emerging frameworks and methods: Proceedings of the fourth international conference on conceptions of library and information science (CoLIS4). Greenwood Village: Libraries Unlimited, 2002.
+
Bruce, H., Fidel, R., Ingwersen, P., & Vakkari, P. (Eds.). Emerging frameworks and methods: Proceedings of the fourth international conference on conceptions of library and information science (CoLIS4). Greenwood Village: Libraries Unlimited, 2002.
 
Applebee, A., Bruce, H., Clayton, P. Pascoe, C., and Sharpe, E. Academics Online: A nationwide quantitative study of Australian academic use of the Internet. Melbourne: Auslib Press, 1998.
 
Applebee, A., Bruce, H., Clayton, P. Pascoe, C., and Sharpe, E. Academics Online: A nationwide quantitative study of Australian academic use of the Internet. Melbourne: Auslib Press, 1998.
 
Bruce, H. Internet, AARNet and academic work: A longitudinal study. Canberra: Australian Government Printing Service, 1996.
 
Bruce, H. Internet, AARNet and academic work: A longitudinal study. Canberra: Australian Government Printing Service, 1996.
</p>
+
== Citace ==
<h2> Citace </h2>
+
odkazy na použitou literaturu dle citační normy. Ke každému použitému obrázku je nutné uvést přesný odkaz originálu
<p>odkazy na použitou literaturu dle citační normy. Ke každému použitému obrázku je nutné uvést přesný odkaz originálu
+
== Externí zdroje ==
</p>
+
odkazy na relevantní a důvěryhodné zdroje či webové stránky o osobnosti
<h2> Externí zdroje </h2>
+
 
<p>odkazy na relevantní a důvěryhodné zdroje či webové stránky o osobnosti
+
*https://ischool.uw.edu/people/faculty/harryb
</p>
+
*http://faculty.washington.edu/harryb/harry_bruce_cv.htm
<ul><li><a href="https://ischool.uw.edu/people/faculty/harryb">https://ischool.uw.edu/people/faculty/harryb</a>
+
*https://www.researchgate.net/profile/Harry_Bruce2
</li><li><a href="http://faculty.washington.edu/harryb/harry_bruce_cv.htm">http://faculty.washington.edu/harryb/harry_bruce_cv.htm</a>
+
*https://www.linkedin.com/in/harry-bruce-19120851/
</li><li><a href="https://www.researchgate.net/profile/Harry_Bruce2">https://www.researchgate.net/profile/Harry_Bruce2</a>
+
*https://en.wikipedia.org/wiki/Harry_Bruce_(academic)
</li><li><a href="https://www.linkedin.com/in/harry-bruce-19120851/">https://www.linkedin.com/in/harry-bruce-19120851/</a>
+
*https://www.goodreads.com/author/list/37079.Harry_Bruce
</li><li><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Harry_Bruce_(academic)">https://en.wikipedia.org/wiki/Harry_Bruce_(academic)</a>
+
*http://www.grl2020.net/index.php/grl2020-experts/harry-bruce.html
</li><li><a href="https://www.goodreads.com/author/list/37079.Harry_Bruce">https://www.goodreads.com/author/list/37079.Harry_Bruce</a>
 
</li><li><a href="http://www.grl2020.net/index.php/grl2020-experts/harry-bruce.html">http://www.grl2020.net/index.php/grl2020-experts/harry-bruce.html</a>
 
</li></ul>
 

Verze z 5. 5. 2017, 12:38

Harry Bruce
 
-
Datum a
místo úmrtí
dosud žije
-
  -
 
  -
 
Vzdělání
Pracoviště
 
Známý pro

Harry Bruce, Ph.D., je profesorem a současným děkanem Informační školy na Washingtonské univerzitě. Ve výzkumu se zajímá o informační chování, vyhledávání informací, správu osobních informací a síťová informační prostředí. Je autorem mnoha publikací zaměřujících se na informační chování a informační vědu.

Život

biografické údaje, údaje o zaměstnáních, osobní zajímavosti apod. Nutné uvést přehledovou tabulku – viz starší hesla

Vzdělání

Diploma of Teaching. Riverina College of Advanced Education 1978

Bachelor of Arts. Macquarie University 1982

Graduate Diploma in Information (Teacher/ Librarianship). Kuring-gai College of Advanced Education 1988

Master of Librarianship (by research). University of N.S.W. 1993

Doctor of Philosophy PhD. University of N.S.W. 1996

Dílo

významná zjištění, objevy, teorie, činy z oblasti vědy...

Aktivity

politická činnost, aktivismus, organizační činnost apod.

Funded Projects National Science Foundation – Information & Intelligent Systems ($24,484) 2010-2011: “Workshop: 2011 iConference Doctoral Research Colloquium” National Science Foundation – Intelligent Information Systems – Collaborative Systems ($605,000) 2006-2009: “Structuring Personal Information Collections” Microsoft ($75,000) 2005-2006: “The Encarta Project” National Science Foundation - Information and Data Management ($428,389) 2001, 2002, 2003: "Keeping Found Things Found"

           Supplementary award ($70,000), 2004-2005

National Science Foundation – Information and Data Management ($34,361) 2004, 2005: “Sponsored workshop on personal information management” National Science Foundation - Information and Data Management ($246,208) 2003: “Information Retrieval and Databases: Synergies and Syntheses” – PI workshop, Seattle, September 2003. Institute for Museum and Library Services ($212,023) 2003, 2004, 2005: "Project Athena: Spinning the Web of our Future" Institute for Museum and Library Services ($74, 801) 2005, 2006: “Extending the Web” National Science Foundation - Computation and Social Systems ($444,947) 1999, 2000, 2001: "Collaborative Information Retrieval" Washington State Library ($7,995) 2000: "Information Literacy Project" Washington State Library ($19,568) 1999: "Statewide Database Licensing User Study" State Library of N.S.W. ($5,000) 1997, 1998: "Community access to the Internet via the local public library" University of Canberra Internal Research Grant ($7,000) 1996: "Internet and academic work - a quantitative study" DEET Evaluation and Investigations Program ($21,905) 1994, 1995: "AARNet and academic work: A longitudinal study" Committee of Australian Directors of Information Technology (CAUDIT) ($6,300) 1993: "AARNet and academic work - an exploratory study" University of Technology, Sydney Internal Research Grant ($1,235) 1992: "Information professionals' assumptions about the user: Developing and measuring behavioural indicators"

PhD Thesis "A user oriented view of Internet as information infrastructure"

Master of Librarianship, M.Lib (by research) Thesis "A cognitive view of the situational dynamism of user centered relevance estimation"

Význam pro informační vědu

zhodnocení vlivu

Úspěchy

získaná ocenění a čestné tituly, pocty, členství ve společnostech a organizacích..

UMI ASIS Doctoral Dissertation Award

Publikace

bibliografie knih a základních článků – základní knihu/články přečíst a vytvořit obsahovou charakteristiku

Workbooks Published for Teaching and Learning Bruce, H. Internet and electronic information networking. UTS, 1997. Bruce, H. Using the Internet for Research. UTS, 1996 (a workbook prepared for the Institute for Interactive Multimedia). Bruce, H. An Introduction to the Internet. UTS, 1996, 1997 (a workbook prepared for the Summer Institute - Department of Information Studies). Bruce, H. Searching Dialog. UTS, 1994. Bruce, H. and Meloche, J. Selected and suggested readings in information retrieval. UTS, 1993. Bruce, H. An introduction to DOS, WordPerfect 4.2, Firstpublisher, dBASE III Plus and Lotus 123 with suggested and selected readings in information technology for information professionals UTS, 1992.

Books Bruce, H. The user's view of the Internet. Lanham: Scarecrow Press, 2002. Bruce, H., Fidel, R., Ingwersen, P., & Vakkari, P. (Eds.). Emerging frameworks and methods: Proceedings of the fourth international conference on conceptions of library and information science (CoLIS4). Greenwood Village: Libraries Unlimited, 2002. Applebee, A., Bruce, H., Clayton, P. Pascoe, C., and Sharpe, E. Academics Online: A nationwide quantitative study of Australian academic use of the Internet. Melbourne: Auslib Press, 1998. Bruce, H. Internet, AARNet and academic work: A longitudinal study. Canberra: Australian Government Printing Service, 1996.

Citace

odkazy na použitou literaturu dle citační normy. Ke každému použitému obrázku je nutné uvést přesný odkaz originálu

Externí zdroje

odkazy na relevantní a důvěryhodné zdroje či webové stránky o osobnosti