Karen E. Pettigrew: Porovnání verzí
| Řádek 1: | Řádek 1: | ||
| − | {{Infobox Vědec|jmeno = Dr. Karen Elizabeth Pettigrew-Fisher | + | <p><span class="fck_mw_template">{{Infobox Vědec|jmeno = Dr. Karen Elizabeth Pettigrew-Fisher[[Soubor:karen_feb2013.jpg]]|datum_narozeni = 1966|misto_narozeni = Newfoundland, Kanada|datum_umrti = naživu|misto_umrti = naživu|duvod_umrti = naživu|pobyt = Seattle, stát Washington, USA|rodina = vdaná|obcanstvi = kanadské|skola = Titul '''BA''' (bakalářský), 1989, Memorial University of Newfoundland, St. Johns, Newfoundland, KanadaTitul '''M.L.I.S.''' (magisterský), 1991, University of Western Ontario, London, Ontario, KanadaTitul '''Ph. D.''' (doktorský), 1997, University of Western Ontario, London, Ontario, Kanada |pracoviste = The Information School, University of Washington, Seattle|znamy_diky = Studium informačního chování|oceneni = }}</span> |
| − | [[Soubor:karen_feb2013.jpg]]|datum_narozeni = 1966 | + | <span class="fck_mw_template">{{DEFAULTSORT:Pettigrew, Karen E.}}</span> <br /> |
| − | |misto_narozeni = Newfoundland, Kanada | + | <b>Dr. Karen E. Fisher</b> (dříve <b>Pettigrew</b>) je informační vědkyně, zaobírající se informační vědou v rámci každodenních informačních potřeb. |
| − | |datum_umrti = naživu | + | </p><p>Často spolupracuje Dr. Sandou Erdelez z University od Missouri<span class="fck_mw_ref" _fck_mw_customtag="true" _fck_mw_tagname="ref">Karen E. Fisher. WorldCat Identities worldcat.org [online] Dublin, Online Computer Library Center, ©2014 [vid. 2015-04-23]. Dostupné z: https://scholar.google.cz/citations?user=ud1uQLAAAAAJ&hl=sk</span>. |
| − | |misto_umrti = naživu|duvod_umrti = naživu | + | </p><p><br /> |
| − | |pobyt = Seattle, stát Washington, USA | + | </p> |
| − | + | <h2> Vědecké zaměření </h2> | |
| − | |rodina = vdaná|obcanstvi = kanadské | + | <p>Pracuje na Information school na University of Washington. Její hlavní výzkum a výuka se týká oblasti informačního chování. Hlavně sociálních a kognitivních aspektů jak jednotlivci projevují informační potřebu, jak hledají, nacházejí a využívají informace v různých kontextech. Dále se pak věnuje komunitním informačním systémům, kvalitativním výzkumným metodám a teorii růstu a aktivity informační vědy<span class="fck_mw_ref" _fck_mw_customtag="true" _fck_mw_tagname="ref" name="IBEC">Karen E. Fisher. IBEC ibec.ischool.washington.edu [online] Seattle, University of Washington, ©2014 [vid. 2015-04-23]. Dostupné z: http://ibec.ischool.washington.edu/static/ibeccat.aspx@subcat=our%20team&cat=about%20ibec&tri=fisher.htm</span>. |
| − | + | </p><p><br /> | |
| − | |skola = Titul '''BA''' (bakalářský), 1989, Memorial University of Newfoundland, St. Johns, Newfoundland, | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |znamy_diky = Studium informačního chování|oceneni = }} | ||
| − | {{DEFAULTSORT:Pettigrew, Karen E.}} | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | Často spolupracuje Dr. Sandou Erdelez z University od Missouri<ref>Karen E. Fisher. WorldCat Identities worldcat.org [online] Dublin, Online Computer Library Center, ©2014 [vid. 2015-04-23]. Dostupné z: https://scholar.google.cz/citations?user=ud1uQLAAAAAJ&hl=sk</ | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | Pracuje na Information school na University of Washington. Její hlavní výzkum a výuka se týká oblasti informačního chování. Hlavně sociálních a kognitivních aspektů jak jednotlivci projevují informační potřebu, jak hledají, nacházejí a využívají informace v různých kontextech. Dále se pak věnuje komunitním informačním systémům, kvalitativním výzkumným metodám a teorii růstu a aktivity informační vědy<ref name="IBEC">Karen E. Fisher. IBEC ibec.ischool.washington.edu [online] Seattle, University of Washington, ©2014 [vid. 2015-04-23]. Dostupné z: http://ibec.ischool.washington.edu/static/ibeccat.aspx@subcat=our%20team&cat=about%20ibec&tri=fisher.htm | ||
| − | </ | ||
| − | |||
| − | |||
Hlavním cílem jejího výzkumu je zlepšení kvality života lidem odvozením konceptuálních vysvětlení, které mohou vést k designu a vylepšení informačních systému různých typů. Specializuje se především na využívání informací v běžném denním životě | Hlavním cílem jejího výzkumu je zlepšení kvality života lidem odvozením konceptuálních vysvětlení, které mohou vést k designu a vylepšení informačních systému různých typů. Specializuje se především na využívání informací v běžném denním životě | ||
| − | + | </p><p>To zahrnuje zkoumání: | |
| − | To zahrnuje zkoumání: | + | </p><p>a) Běžných každodenních situací, u kterých lidé vyžadují a uspokojují okamžité informační potřeby. |
| − | + | </p><p>b) Charakteristiky těchto potřeb, jak jsou komunikovány a vyjadřovány. | |
| − | a) Běžných každodenních situací, u kterých lidé vyžadují a uspokojují okamžité informační potřeby. | + | </p><p>c) Individuální řešení těchto informačních potřeb skrze hledání informací z různých zdrojů včetně lidských, institucionálních a mediálních. |
| − | + | </p><p>d) Eventuální pomoc, která je lidem poskytnuta při vyhledávání institucí. | |
| − | b) Charakteristiky těchto potřeb, jak jsou komunikovány a vyjadřovány. | + | </p><p><br /> |
| − | + | Daný výzkum je zaměřen především na mladší generaci etnických menšin a její specifické hledání a využívání informací <span class="fck_mw_ref" _fck_mw_customtag="true" _fck_mw_tagname="ref" name="IBEC">_</span>. | |
| − | c) Individuální řešení těchto informačních potřeb skrze hledání informací z různých zdrojů včetně lidských, institucionálních a mediálních. | + | </p><p><br /> |
| − | + | </p><p>Druhou oblastí jsou algoritmizované lidské vztahy nebo tzv. online dating jako informační problém a jejich relevance vůči jiným dyadickým vztahům hlavně těm dlouhodobým. | |
| − | d) Eventuální pomoc, která je lidem poskytnuta při vyhledávání institucí. | + | </p><p><br /> |
| − | + | </p> | |
| − | + | <h2> Členství </h2> | |
| − | Daný výzkum je zaměřen především na mladší generaci etnických menšin a její specifické hledání a využívání informací <ref name="IBEC"/>. | + | <p>Dr. Karen E. Fisher je členkou následujících organizací<span class="fck_mw_ref" _fck_mw_customtag="true" _fck_mw_tagname="ref">Karen E. Fisher. University of Washington. ischool.uw.edu. [online] Seattle: University of Washington, ©2014 [vid. 2015-04-23] Dostupné z: https://ischool.uw.edu/people/faculty/fisher</span> : |
| − | + | </p><p><br /> | |
| − | + | American Library Association <a href="http://www.ala.org">ALA</a> | |
| − | + | </p><p>American Society for Information Science & Technology <a href="http://www.asis.org/">ASIS&T</a> | |
| − | Druhou oblastí jsou algoritmizované lidské vztahy nebo tzv. online dating jako informační problém a jejich relevance vůči jiným dyadickým vztahům hlavně těm dlouhodobým. | + | </p><p>Association for Computing Machinery <a href="http://www.acm.org/">ACM</a> |
| − | + | </p><p>Association for Library and Information Science Education <a href="http://www.alise.org/">ALISE</a> | |
| − | + | </p><p>Public Library Association <a href="http://www.ala.org/pla/">PLA</a> | |
| − | + | </p> | |
| − | + | <h2> Publikace </h2> | |
| − | Dr. Karen E. Fisher je členkou následujících organizací<ref>Karen E. Fisher. University of Washington. ischool.uw.edu. [online] Seattle: University of Washington, ©2014 [vid. 2015-04-23] Dostupné z: https://ischool.uw.edu/people/faculty/fisher</ | + | <p>Durrance, Joan C. a Karen E. Fisher. <i>How libraries and librarians help : a guide to identifying user-centered outcomes.</i> Chicago : American Library Association, 2005. ISBN 0-8389-0892-6 |
| − | + | </p><p>Durrance, Joan C. a Karen E. Fisher. <i>Online community information : creating a nexus at your library.</i> Chicago, III. ed. : American Library Association, 2002. ISBN 0-8389-0823-3 | |
| − | + | </p><p>Fisher, Karen E. a Sanda Erdelez. <i>Theories of information behavior.</i> Medford, New Jersey : American Society for Information Science and Technology by Information Today, 2005. ISBN 1-57387-230-X | |
| − | American Library Association | + | </p><p>Crandall, Michael a Karen E. Fisher. <i>Digital inclusion : measuring the impact of information and community technology.</i> Medford, New Jersey : American Society for Information Science and Technology by Information Today, 2009. ISBN 9781573873734 |
| − | + | </p> | |
| − | American Society for Information Science & Technology | + | <h2> Ocenění </h2> |
| − | + | <p>Dr. Fisher obdržela roce 2005 <b>Jesse H. Shera Award</b><span class="fck_mw_ref" _fck_mw_customtag="true" _fck_mw_tagname="ref">Jesse H. Shera Award for Distinguished Published Research. American Library Asociation ala.org [online] Chicago, American Library Asociation ©2015 [vid. 2015-04-29] Dostupné z: http://www.ala.org/offices/ors/orsawards/sherapublished/sherajesseh</span>, kterou v mám po záštitou ALA, za studii <i>Information Grounds and the Use of Need-Based Services by Immigrants in Queens, NY</i>, která se týkala výzkumu informačního chování přistěhovalců v New Yorku zejména s důrazem na etnický a kulturní kontext.<span class="fck_mw_ref" _fck_mw_customtag="true" _fck_mw_tagname="ref" name="Shera">Jesse H. Shera Award for Distinguished Published Research. American Library Asociation ala.org [online] Chicago, American Library Asociation ©2015 [vid. 2015-04-29] Dostupné z: http://www.ala.org/offices/ors/orsawards/sherapublished/sherajesseh</span> | |
| − | Association for Computing Machinery | + | </p><p><br /> |
| − | + | V roce 2008 toto ocení obdržela znovu, tentokrát za článek <i>Studying the everyday information behavior of tweens: Notes from the field</i>, v kterém se zabývá informačním chováním tzv. "tweens", tedy dětí mezi 9-12 lety.<span class="fck_mw_ref" _fck_mw_customtag="true" _fck_mw_tagname="ref" name="Shera">_</span> | |
| − | Association for Library and Information Science Education | + | </p><p><br /> |
| − | + | Ve stejném roce obdržela také ocenění <b>SIG (Special Interest Group) Member of the Year</b> od organizace ASIS&T.<span class="fck_mw_ref" _fck_mw_customtag="true" _fck_mw_tagname="ref">SIG Member of the Year. ASIS&T asis.org [online] Silver spring, Association for Information Science and Technology ©2014 [vid. 2015-04-29] Dostupné z: https://www.asis.org/awards/sigmemberoftheyear.html</span><span class="fck_mw_ref" _fck_mw_customtag="true" _fck_mw_tagname="ref">SIG Members of the Year - History. ASIS&T asis.org [online] Silver spring, Association for Information Science and Technology ©2014 [vid. 2015-04-29] Dostupné z: https://www.asis.org/awards/sig_member.html</span> | |
| − | Public Library Association | + | </p> |
| − | + | <h2> Osobní život </h2> | |
| − | + | <p>V současné době Jaren E. Fisher žije se svými dětmi v houseboatové komunitě ve Fremontu v Seattlu. | |
| − | + | </p><p><br /> | |
| − | Durrance, Joan C. a Karen E. Fisher. | ||
| − | |||
| − | Durrance, Joan C. a Karen E. Fisher. | ||
| − | |||
| − | Fisher, Karen E. a Sanda Erdelez. | ||
| − | |||
| − | Crandall, Michael a Karen E. Fisher. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | Dr. Fisher obdržela roce 2005 | ||
| − | |||
| − | |||
| − | V roce 2008 toto ocení obdržela znovu, tentokrát za článek | ||
| − | |||
| − | |||
| − | Ve stejném roce obdržela také ocenění | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | V současné době Jaren E. Fisher žije se svými dětmi v houseboatové komunitě ve Fremontu v Seattlu. | ||
| − | |||
| − | |||
Ve volném čase se věnuje joggingu a je možné ji vidět běhat v Burke-Gilmanově parku ve společnosti svého zlatého retrievera. | Ve volném čase se věnuje joggingu a je možné ji vidět běhat v Burke-Gilmanově parku ve společnosti svého zlatého retrievera. | ||
| − | + | </p><p><br /> | |
| − | |||
Věnuje se také břišnímu tanci. | Věnuje se také břišnímu tanci. | ||
| − | + | </p><p><br /> | |
| − | + | </p> | |
| − | + | <h2> Literatura a použité zdroje </h2> | |
| − | + | <p><span class="fck_mw_references" _fck_mw_customtag="true" _fck_mw_tagname="references">_</span> | |
| − | < | + | </p><p><br /> |
| − | + | <br /><br /> | |
| − | + | </p><span class="fck_mw_category" sort="Významné_osobnosti_informačních_studií_a_knihovnictví">Významné osobnosti informačních studií a knihovnictví</span> <br/> | |
| − | < | ||
Verze z 29. 4. 2015, 20:11
Dr. Karen Elizabeth Pettigrew-Fisher
| |
|---|---|
Newfoundland, Kanada | |
| Datum a místo úmrtí |
naživu naživu |
| naživu | |
| vdaná | |
| Seattle, stát Washington, USA | |
| kanadské | |
| Vzdělání | Titul BA (bakalářský), 1989, Memorial University of Newfoundland, St. Johns, Newfoundland, KanadaTitul M.L.I.S. (magisterský), 1991, University of Western Ontario, London, Ontario, KanadaTitul Ph. D. (doktorský), 1997, University of Western Ontario, London, Ontario, Kanada |
| Pracoviště | The Information School, University of Washington, Seattle |
| Známý pro | Studium informačního chování |
Dr. Karen E. Fisher (dříve Pettigrew) je informační vědkyně, zaobírající se informační vědou v rámci každodenních informačních potřeb.
Často spolupracuje Dr. Sandou Erdelez z University od MissouriKaren E. Fisher. WorldCat Identities worldcat.org [online] Dublin, Online Computer Library Center, ©2014 [vid. 2015-04-23]. Dostupné z: https://scholar.google.cz/citations?user=ud1uQLAAAAAJ&hl=sk.
Vědecké zaměření
Pracuje na Information school na University of Washington. Její hlavní výzkum a výuka se týká oblasti informačního chování. Hlavně sociálních a kognitivních aspektů jak jednotlivci projevují informační potřebu, jak hledají, nacházejí a využívají informace v různých kontextech. Dále se pak věnuje komunitním informačním systémům, kvalitativním výzkumným metodám a teorii růstu a aktivity informační vědyKaren E. Fisher. IBEC ibec.ischool.washington.edu [online] Seattle, University of Washington, ©2014 [vid. 2015-04-23]. Dostupné z: http://ibec.ischool.washington.edu/static/ibeccat.aspx@subcat=our%20team&cat=about%20ibec&tri=fisher.htm.
Hlavním cílem jejího výzkumu je zlepšení kvality života lidem odvozením konceptuálních vysvětlení, které mohou vést k designu a vylepšení informačních systému různých typů. Specializuje se především na využívání informací v běžném denním životě
To zahrnuje zkoumání:
a) Běžných každodenních situací, u kterých lidé vyžadují a uspokojují okamžité informační potřeby.
b) Charakteristiky těchto potřeb, jak jsou komunikovány a vyjadřovány.
c) Individuální řešení těchto informačních potřeb skrze hledání informací z různých zdrojů včetně lidských, institucionálních a mediálních.
d) Eventuální pomoc, která je lidem poskytnuta při vyhledávání institucí.
Daný výzkum je zaměřen především na mladší generaci etnických menšin a její specifické hledání a využívání informací _.
Druhou oblastí jsou algoritmizované lidské vztahy nebo tzv. online dating jako informační problém a jejich relevance vůči jiným dyadickým vztahům hlavně těm dlouhodobým.
Členství
Dr. Karen E. Fisher je členkou následujících organizacíKaren E. Fisher. University of Washington. ischool.uw.edu. [online] Seattle: University of Washington, ©2014 [vid. 2015-04-23] Dostupné z: https://ischool.uw.edu/people/faculty/fisher :
American Library Association <a href="http://www.ala.org">ALA</a>
American Society for Information Science & Technology <a href="http://www.asis.org/">ASIS&T</a>
Association for Computing Machinery <a href="http://www.acm.org/">ACM</a>
Association for Library and Information Science Education <a href="http://www.alise.org/">ALISE</a>
Public Library Association <a href="http://www.ala.org/pla/">PLA</a>
Publikace
Durrance, Joan C. a Karen E. Fisher. How libraries and librarians help : a guide to identifying user-centered outcomes. Chicago : American Library Association, 2005. ISBN 0-8389-0892-6
Durrance, Joan C. a Karen E. Fisher. Online community information : creating a nexus at your library. Chicago, III. ed. : American Library Association, 2002. ISBN 0-8389-0823-3
Fisher, Karen E. a Sanda Erdelez. Theories of information behavior. Medford, New Jersey : American Society for Information Science and Technology by Information Today, 2005. ISBN 1-57387-230-X
Crandall, Michael a Karen E. Fisher. Digital inclusion : measuring the impact of information and community technology. Medford, New Jersey : American Society for Information Science and Technology by Information Today, 2009. ISBN 9781573873734
Ocenění
Dr. Fisher obdržela roce 2005 Jesse H. Shera AwardJesse H. Shera Award for Distinguished Published Research. American Library Asociation ala.org [online] Chicago, American Library Asociation ©2015 [vid. 2015-04-29] Dostupné z: http://www.ala.org/offices/ors/orsawards/sherapublished/sherajesseh, kterou v mám po záštitou ALA, za studii Information Grounds and the Use of Need-Based Services by Immigrants in Queens, NY, která se týkala výzkumu informačního chování přistěhovalců v New Yorku zejména s důrazem na etnický a kulturní kontext.Jesse H. Shera Award for Distinguished Published Research. American Library Asociation ala.org [online] Chicago, American Library Asociation ©2015 [vid. 2015-04-29] Dostupné z: http://www.ala.org/offices/ors/orsawards/sherapublished/sherajesseh
V roce 2008 toto ocení obdržela znovu, tentokrát za článek Studying the everyday information behavior of tweens: Notes from the field, v kterém se zabývá informačním chováním tzv. "tweens", tedy dětí mezi 9-12 lety._
Ve stejném roce obdržela také ocenění SIG (Special Interest Group) Member of the Year od organizace ASIS&T.SIG Member of the Year. ASIS&T asis.org [online] Silver spring, Association for Information Science and Technology ©2014 [vid. 2015-04-29] Dostupné z: https://www.asis.org/awards/sigmemberoftheyear.htmlSIG Members of the Year - History. ASIS&T asis.org [online] Silver spring, Association for Information Science and Technology ©2014 [vid. 2015-04-29] Dostupné z: https://www.asis.org/awards/sig_member.html
Osobní život
V současné době Jaren E. Fisher žije se svými dětmi v houseboatové komunitě ve Fremontu v Seattlu.
Ve volném čase se věnuje joggingu a je možné ji vidět běhat v Burke-Gilmanově parku ve společnosti svého zlatého retrievera.
Věnuje se také břišnímu tanci.
Literatura a použité zdroje
_
Významné osobnosti informačních studií a knihovnictví
