KISK:Metodologie pro informační studia a knihovnictví/teorie v ISK2013: Porovnání verzí
| Řádek 21: | Řádek 21: | ||
Sociálně-konstruktivistický pohled na informační praxe (e (Tuominen, Talja, Savolainen) | Sociálně-konstruktivistický pohled na informační praxe (e (Tuominen, Talja, Savolainen) | ||
| − | Teorie sociálního učení (Bandura) - Lada Matyášová, Zima, Učnová, Matoušek | + | [[Teorie sociálního učení (Bandura)]] - Lada Matyášová, Zima, Učnová, Matoušek |
Kulturní modely (Dimenze kultury) (Hall, Hofstede) - Katrin Kalay, Renáta Šajnarová, Kristýna Klímková, Lukáš Zduba | Kulturní modely (Dimenze kultury) (Hall, Hofstede) - Katrin Kalay, Renáta Šajnarová, Kristýna Klímková, Lukáš Zduba | ||
Verze z 12. 10. 2013, 16:19
Doménová analýza (Birger Hjorland) - Kristýna Kalmárová, Andrea Kratochvílová
Sociální pozice (Lisa M. Given)- Štěpánka Kaftanová, Petr Svoboda, Iveta Burdová
Hodnotově-senzitivní design
Zóna nejbližšího vývoje (Vygotsky) - Anna Pangrácová, Martina Vaňková
Teorie sociálního kapitálu - Petr Kalíšek, Fryš Jakub, Marie Ondrášková, Tereza Navarová
Informační ekologie - Marek Svízela, Jana Skládaná, Zdeňka Žádníková, Tatiana Kňazeová
Network gatekeeping
Reader Response Theory (Stanley Fish) - Dana Tomančáková
Interpretativní repertoáry - Romana Jakšlová, Michaela Hortová, Jana Hlavinková, Šárka Vančurová
Diffusion Theory (teorie šíření inovací / difúze inovace)
Sociálně-konstruktivistický pohled na informační praxe (e (Tuominen, Talja, Savolainen)
Teorie sociálního učení (Bandura) - Lada Matyášová, Zima, Učnová, Matoušek
Kulturní modely (Dimenze kultury) (Hall, Hofstede) - Katrin Kalay, Renáta Šajnarová, Kristýna Klímková, Lukáš Zduba
Ellisův model informačního chování Lelková, Valešova, Michálková, Foral
Information intends (Todd)
