KISK:Metodologie pro informační studia a knihovnictví/teorie v ISK2013: Porovnání verzí
| Řádek 18: | Řádek 18: | ||
Diffusion Theory (teorie šíření inovací / difúze inovace) | Diffusion Theory (teorie šíření inovací / difúze inovace) | ||
| − | |||
| − | |||
[[Teorie sociálního učení (Bandura)]] - Lada Matyášová, Zima, Učnová, Matoušek | [[Teorie sociálního učení (Bandura)]] - Lada Matyášová, Zima, Učnová, Matoušek | ||
| Řádek 28: | Řádek 26: | ||
Information intents (Todd) | Information intents (Todd) | ||
| + | |||
| + | Symbolické násilí (Bourdieu) | ||
Verze z 13. 10. 2013, 08:31
Doménová analýza (Birger Hjorland) - Kristýna Kalmárová, Andrea Kratochvílová
Sociální pozice (Lisa M. Given)- Štěpánka Kaftanová, Petr Svoboda, Iveta Burdová
Hodnotově-senzitivní design
Zóna nejbližšího vývoje (Vygotsky) - Anna Pangrácová, Martina Vaňková, Miroslava Töpferová
Teorie sociálního kapitálu - Petr Kalíšek, Fryš Jakub, Marie Ondrášková, Tereza Navarová
Informační ekologie - Marek Svízela, Jana Skládaná, Zdeňka Žádníková, Tatiana Kňazeová
Network gatekeeping
Reader Response Theory (Stanley Fish) - Dana Tomančáková
Interpretativní repertoáry - Romana Jakšlová, Michaela Hortová, Jana Hlavinková, Šárka Vančurová
Diffusion Theory (teorie šíření inovací / difúze inovace)
Teorie sociálního učení (Bandura) - Lada Matyášová, Zima, Učnová, Matoušek
Kulturní modely (Dimenze kultury) (Hall, Hofstede) - Katrin Kalay, Renáta Šajnarová, Kristýna Klímková, Lukáš Zduba
Ellisův model informačního chování Lelková, Valešova, Michálková, Foral
Information intents (Todd)
Symbolické násilí (Bourdieu)