KISK:Informační vzdělávání: Porovnání verzí
Z WikiKnihovna
m (→2. Praktický úkol: typo) |
|||
| Řádek 1: | Řádek 1: | ||
'''VIKMB12 - Informační vzdělávání''' | '''VIKMB12 - Informační vzdělávání''' | ||
| − | Stránka slouží studentům předmětu | + | Stránka slouží studentům předmětu VIKMA32 - Informační vzdělávání. |
| − | |||
| + | V rámci zakončení předmětu, je třeba aby studenti vypracovali následující wikihesla. Pracují ve dvojicích a rozsah jednoho hesla by měl být cca. 9000 znaků. | ||
| + | Nezapomeňte do patičky vámi vypracovaného hesla doplnit i vaše jméno včetně uča. | ||
| − | == | + | == Historie e-learningu (do současnosti) == |
| − | + | == Blended learning == | |
| − | + | == M-learning == | |
| − | + | == E-learning 2.0 == | |
| − | + | == Game Based Learning == | |
| − | + | == Learning management systems (LMS) == | |
| − | + | == Standardy v e-learningu (SCORM, AICC atd.) == | |
| − | + | == Webináře == | |
| − | + | == Nová média v informačním vzdělávání == | |
| − | + | == Pedagogické vědní disciplíny == | |
| − | + | == Andragogika == | |
| − | + | == Kolbův cyklus == | |
| − | + | == Konstruktivismus a Konektivismus == | |
| − | + | == RWCT == | |
| − | + | == Metody a formy výuky == | |
| − | + | == Základní didaktické principy == | |
| − | + | == Bloomova taxonomie == | |
| − | + | == Učební styly == | |
| − | + | == Kompetence učitele == | |
| − | + | == Model TPCK == | |
| − | + | == Rámcové vzdělávací programy == | |
| − | + | == Role tutora v distančním vzdělávání == | |
| − | + | == Historie chápání pojmu informační gramotnost == | |
| − | + | == Mediální gramotnost == | |
| − | + | == ICT gramotnost == | |
| − | + | == Funkční gramotnost == | |
| − | + | == Klíčové kompetence == | |
| − | + | == Evropské instituce podporující problematiku informační gramotnosti == | |
| − | == | + | == České instituce podporující problematiku informační gramotnosti == |
| − | + | == Aktivity ACRL na poli informační gramotnosti == | |
| − | + | == Standardy informační gramotnosti == | |
| + | == 7 Pillars of Information Literacy Core Model – SCONUL == | ||
| + | == BIG6 a BIG3 == | ||
| + | == Odborná periodika se zaměřením na informační vzdělávání == | ||
| + | == Odborné akce se zaměřením na informační gramotnost == | ||
| + | == Výzkumy informační gramotnosti – přehled == | ||
[[Kategorie:KISK:Kurzy|Informační vzdělávání]] | [[Kategorie:KISK:Kurzy|Informační vzdělávání]] | ||
Verze z 15. 4. 2013, 10:58
VIKMB12 - Informační vzdělávání
Stránka slouží studentům předmětu VIKMA32 - Informační vzdělávání.
V rámci zakončení předmětu, je třeba aby studenti vypracovali následující wikihesla. Pracují ve dvojicích a rozsah jednoho hesla by měl být cca. 9000 znaků. Nezapomeňte do patičky vámi vypracovaného hesla doplnit i vaše jméno včetně uča.
