Stopy totality: Porovnání verzí
| Řádek 42: | Řádek 42: | ||
* ''Bezpečnost dětí na internetu : Konečná zpráva pro Českou republiku'' [online]. 2006 [cit. 2009-03-28]. Dostupný z WWW: <http://www.saferinternet.cz/data/articles/down_123.pdf>. | * ''Bezpečnost dětí na internetu : Konečná zpráva pro Českou republiku'' [online]. 2006 [cit. 2009-03-28]. Dostupný z WWW: <http://www.saferinternet.cz/data/articles/down_123.pdf>. | ||
* LANGMEIER, Josef., KREJČÍŘOVÁ, Dana. ''Vývojová psychologie''. Josef Langmeier, Dana Krejčířová. 2., aktualiz. vyd. Praha : Grada, 2006. 368 s, il, 24 cm. (Psyché) ISBN 80-247-1284-9. | * LANGMEIER, Josef., KREJČÍŘOVÁ, Dana. ''Vývojová psychologie''. Josef Langmeier, Dana Krejčířová. 2., aktualiz. vyd. Praha : Grada, 2006. 368 s, il, 24 cm. (Psyché) ISBN 80-247-1284-9. | ||
| + | *''Stopy totality'' [online]. 2011 [cit. 2013-01-06]. Dostupné z: http://www.stopytotality.org/ | ||
| + | * ''Zmizelí sousedé'' [online]. 2007 [cit. 2013-01-06]. Dostupné z: http://www.zmizeli-sousede.cz/ | ||
[[Kategorie:Export]] | [[Kategorie:Export]] | ||
Verze z 6. 1. 2013, 16:55
Autor: Anna Halfarová
Klíčová slova: totalita, komunismus, historie, vzdělávání
Synonyma: ---
Související pojmy:
nadřazené - komunismus, Zapomenutí o.s.
podřazené -
Charakteristika projektu
Projekt Stopy totality je nejnovější aktivitou občanského sdružení Zapomenutí. Je zaměřený především na období od roku 1948 do roku 1989, tedy období komunistické totality.
„chování, které má v dítěti vyvolat falešnou důvěru a připravit ho na schůzku, jejímž cílem je oběť pohlavně zneužít.“[1] Přestože se pohlavní zneužití nejčastěji odehrává uvnitř rodiny, na internetu existuje riziko ze strany neznámých osob. Sexuální zneužití zahrnuje ublížení i nezabránění mu, označuje dotykové i bezdotykové zneužití, např. vystavení dítěte pornografickému materiálu, slovní obtěžování apod. Proto pojem grooming představuje větší problém, než by se na první pohled mohlo zdát.
Grooming je značně spojen se zneužitím osobních údajů
Zapojení se do projektu
Projekt je určený především pro studenty a žáky ve věku 12 - 19 let. Uskutečnily se již dva ročníky, v prvním se do něj zapojilo celkem deset škol (např.: ZŠ Krnov, Gymnázium Uničov a ZŠ Bobrová). Uzávěrka přihlášek do druhého ročníku byla 30. června 2012, celkem se přihlásilo devět škol (např.: Gymnázium Jeseník, Gymnázium Vlašim a ZŠ Divišov).[2]
Protože děti představují nejvýznamnější skupinu obětí groomingu a mohou jím být nejvíce ohroženy, zaměřuje se na ně nejvíce výzkumů v této oblasti. Některé docházejí k zarážejícím výsledkům, např.: „Děti (…) o sobě prozrazují neznámému internetovému uživateli či uživatelům: emailovou adresu (84 %), foto (73 %) nebo telefonní číslo (60 %).“[3] Dvě ze tří dětí přijaly pozvání na schůzku od neznámé osoby a většina z nich šla sama, rodičům by o tom řeklo méně než 22 % dětí. Ve 20 % se osoba lišila od toho, jak se presentovala na internetu. Přesto 63 % dětí uvádí, že si je vědomo nebezpečí seznamování přes internet.
Občanské sdružení Zapomenutí sídlí v Praze, jeho předsedou je Zdeněk Zbořil, místopředsedkyní Marta Vančurová. Jedná se „o nezávislou občanskou organizací ustanovenou s cílem podpořit alternativní vzdělávací aktivity českých škol a zprostředkovat spolupráci českých dětí a veřejnosti s lidmi, kteří přežili holocaust anebo byli pronásledováni v letech 1945–1989.“ [4] Sdružení se také snaží hledat podobně zaměřené projekty či organizace v zahraničí. Poté s nimi navazuje spolupráci, jedná se především o školní projekty nebo akce neziskových organizací. Odbornou podporu mu dlouhodobě poskytuje Vzdělávací a kulturní centrum Židovského muzea v Praze. Stopy totality jsou druhým projektem sdružení, předcházel jim projekt Pocta dětským obětem holocaustu. Od roku 2005 probíhala druhá fáze tohoto projektu, Zmizelí sousedé.
Poznámky
- ↑ ÚOOÚ - Slovníček nejdůležitějších pojmů [online]. c2000-2009 [cit. 2009-03-30]. Dostupný z WWW: <http://www.uoou.cz/index.php?l=cz&m=bottom&mid=01:13&u1=&u2=&t>.
- ↑ O projektu. Stopy totality [online]. 2011 [cit. 2013-01-06]. Dostupné z: http://www.stopytotality.org/o-projektu/vyzva-2>.
- ↑ Bezpečnost dětí na internetu : Konečná zpráva pro Českou republiku [online]. 2006 [cit. 2009-03-28]. Dostupný z WWW: <http://www.saferinternet.cz/data/articles/down_123.pdf>.
- ↑ O nás. Stopy totality [online]. 2011 [cit. 2013-01-06]. Dostupné z: http://www.stopytotality.org/o-nas/zapomenuti
Použitá literatura
- BARRET, Daniel, J. Bandité na informační dálnici. Kateřina Dufková. 1. vyd. Brno : Computer press, 1999. 235 s. ISBN 80-7226-167-3.
- Bezpečnost dětí na internetu : Konečná zpráva pro Českou republiku [online]. 2006 [cit. 2009-03-28]. Dostupný z WWW: <http://www.saferinternet.cz/data/articles/down_123.pdf>.
- LANGMEIER, Josef., KREJČÍŘOVÁ, Dana. Vývojová psychologie. Josef Langmeier, Dana Krejčířová. 2., aktualiz. vyd. Praha : Grada, 2006. 368 s, il, 24 cm. (Psyché) ISBN 80-247-1284-9.
- Stopy totality [online]. 2011 [cit. 2013-01-06]. Dostupné z: http://www.stopytotality.org/
- Zmizelí sousedé [online]. 2007 [cit. 2013-01-06]. Dostupné z: http://www.zmizeli-sousede.cz/
