<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="cs">
	<id>https://wiki.knihovna.cz/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Zzizzy</id>
	<title>WikiKnihovna - Příspěvky uživatele [cs]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.knihovna.cz/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Zzizzy"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php/Speci%C3%A1ln%C3%AD:P%C5%99%C3%ADsp%C4%9Bvky/Zzizzy"/>
	<updated>2026-06-06T01:30:13Z</updated>
	<subtitle>Příspěvky uživatele</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42993</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42993"/>
		<updated>2014-06-20T08:29:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova: '''srozumitelnost webu, uživatelská použitelnost, testování&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' - webový deisgn, psychologie, etologie člověka&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]]), sociální interakce&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele.&amp;lt;ref&amp;gt;NIELSEN a Don NORMAN. Nielsen Norman Group: The Definition of User Experience. Nielsen Norman Group [online]. Nielsen Norman Group, 2012 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://www.nngroup.com/articles/definition-user-experience/&amp;lt;/ref&amp;gt; Jedná se o pocit, který návštěvník prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro potenciálního zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost.Tyto faktory mají za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát ohled na to, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od návštěvníka očekáváme. Při snaze o zlepšení uživatelské přívětivosti je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu vytvoření emočního vztahu k produktu či službě. Musíme tedy znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], a to během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. Americký user experience designér [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategie UX, průzkum uživatele, [[Informační architektura]], design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikace funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. [[Google Analytics]], Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí [[Human computer interaction]] (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;br /&gt;
*NIELSEN a Don NORMAN. Nielsen Norman Group: The Definition of User Experience. Nielsen Norman Group [online]. Nielsen Norman Group, 2012 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: [http://www.nngroup.com/articles/definition-user-experience/ http://www.nngroup.com/articles/definition-user-experience/]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42990</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42990"/>
		<updated>2014-06-20T08:13:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Historie */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání, počítačová platforma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Úspěšní absolventi získávají ve většině případů [[Digitální certifikát|digitální certifikát]] s potvrzením o ukončení, který je zdarma nebo za určitý poplatek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]].&amp;lt;ref&amp;gt;LEVI, Ari. Bloomberg: Education Startup Coursera Raises $16 Million From Kleiner, NEA. Bloomberg [online]. Bloomberg L.P., 2012 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html&amp;lt;/ref&amp;gt; Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu, který na této univerzitě proběhl s názvem Stanford Engineering Everywhere a jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Standford University, Princeton University, the University of Michigan a the University of Pennsylvania. V červenci téhož roku se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s Coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s Courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kurzy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera nabízí široké spektrum oborů, ze kterých lze vybírat od přírodních věd, přes humanitní vědy až po oblast zdraví a zdravé výživy. Od toho se odvíjí také požadavky pro potenciální zájemce. U některých jsou do začátku vyžadovány alespoň minimální odborné znalosti, jiné lze absolvovat čistě pro zábavu a zisk nových zajímavých informací. Kurzy jsou nabízeny v několika jazycích, nicméně stále výrazně převládá angličtina, která v současné době tvoří základ pro více než 80&amp;amp;nbsp;% z nich.&amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z: https://www.coursera.org/courses&amp;lt;/ref&amp;gt; Kromě běžné nabídky si mohou náročnější zájemci o studium vybrat také některou ze specializací, jejichž podmínkou je splnění hned několika navazujících kurzů. Jedná se především o oblast informačních technologií a jejich úspěšné absolvování předpokládá zisk komplexních znalostí daného oboru. Koncepce jednotlivých kurzů se liší nejen obsahově, ale také svými požadavky na ukončení a způsobem hodnocení. V různých obměnách jsou uplatňovány především metody testu, jejichž náročnost se značně liší. Některé nabízejí možnost několikanásobných průchodů u jiných mají účastnící povoleny například jen dva pokusy pro dosažením minimální hranice. Dalším požadavkem pro úspěšné absolvování některých kurzů jsou písemné práce. Vzhledem k množství zájemců je ovšem problém s jejich opravou a klasifikací, proto Coursera uplatňuje systém vzájemného hodnocení prací. Což znamená, že pro úspěšné ukončení není vyžadováno jen splnění konkrétního úkolu, ale také ohodnocení písemných prací několika dalších náhodně vybraných absolventů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*LEVI, Ari. Bloomberg: Education Startup Coursera Raises $16 Million From Kleiner, NEA. Bloomberg [online]. Bloomberg L.P., 2012 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.200000762939453px;&amp;quot;&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[https://www.coursera.org/courses https://www.coursera.org/courses]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42989</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42989"/>
		<updated>2014-06-20T08:12:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Literatura */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání, počítačová platforma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Úspěšní absolventi získávají ve většině případů [[Digitální certifikát|digitální certifikát]] s potvrzením o ukončení, který je zdarma nebo za určitý poplatek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu, který na této univerzitě proběhl s názvem Stanford Engineering Everywhere a jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Standford University, Princeton University, the University of Michigan a the University of Pennsylvania. V červenci téhož roku se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s Coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s Courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kurzy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera nabízí široké spektrum oborů, ze kterých lze vybírat od přírodních věd, přes humanitní vědy až po oblast zdraví a zdravé výživy. Od toho se odvíjí také požadavky pro potenciální zájemce. U některých jsou do začátku vyžadovány alespoň minimální odborné znalosti, jiné lze absolvovat čistě pro zábavu a zisk nových zajímavých informací. Kurzy jsou nabízeny v několika jazycích, nicméně stále výrazně převládá angličtina, která v současné době tvoří základ pro více než 80&amp;amp;nbsp;% z nich.&amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z: https://www.coursera.org/courses&amp;lt;/ref&amp;gt; Kromě běžné nabídky si mohou náročnější zájemci o studium vybrat také některou ze specializací, jejichž podmínkou je splnění hned několika navazujících kurzů. Jedná se především o oblast informačních technologií a jejich úspěšné absolvování předpokládá zisk komplexních znalostí daného oboru. Koncepce jednotlivých kurzů se liší nejen obsahově, ale také svými požadavky na ukončení a způsobem hodnocení. V různých obměnách jsou uplatňovány především metody testu, jejichž náročnost se značně liší. Některé nabízejí možnost několikanásobných průchodů u jiných mají účastnící povoleny například jen dva pokusy pro dosažením minimální hranice. Dalším požadavkem pro úspěšné absolvování některých kurzů jsou písemné práce. Vzhledem k množství zájemců je ovšem problém s jejich opravou a klasifikací, proto Coursera uplatňuje systém vzájemného hodnocení prací. Což znamená, že pro úspěšné ukončení není vyžadováno jen splnění konkrétního úkolu, ale také ohodnocení písemných prací několika dalších náhodně vybraných absolventů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*LEVI, Ari. Bloomberg: Education Startup Coursera Raises $16 Million From Kleiner, NEA. Bloomberg [online]. Bloomberg L.P., 2012 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.200000762939453px;&amp;quot;&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[https://www.coursera.org/courses https://www.coursera.org/courses]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42959</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42959"/>
		<updated>2014-06-20T01:49:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Charakteristika */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání, počítačová platforma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Úspěšní absolventi získávají ve většině případů d[[Digitální certifikát|igitální certifikát]] s potvrzením o ukončení, který je zdarma nebo za určitý poplatek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu, který na této univerzitě proběhl s názvem Stanford Engineering Everywhere a jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Standford University, Princeton University, the University of Michigan a the University of Pennsylvania. V červenci téhož roku se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s Coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s Courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kurzy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera nabízí široké spektrum oborů, ze kterých lze vybírat od přírodních věd, přes humanitní vědy až po oblast zdraví a zdravé výživy. Od toho se odvíjí také požadavky pro potenciální zájemce. U některých jsou do začátku vyžadovány alespoň minimální odborné znalosti, jiné lze absolvovat čistě pro zábavu a zisk nových zajímavých informací. Kurzy jsou nabízeny v několika jazycích, nicméně stále výrazně převládá angličtina, která v současné době tvoří základ pro více než 80&amp;amp;nbsp;% z nich.&amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z: https://www.coursera.org/courses&amp;lt;/ref&amp;gt; Kromě běžné nabídky si mohou náročnější zájemci o studium vybrat také některou ze specializací, jejichž podmínkou je splnění hned několika navazujících kurzů. Jedná se především o oblast informačních technologií a jejich úspěšné absolvování předpokládá zisk komplexních znalostí daného oboru. Koncepce jednotlivých kurzů se liší nejen obsahově, ale také svými požadavky na ukončení a způsobem hodnocení. V různých obměnách jsou uplatňovány především metody testu, jejichž náročnost se značně liší. Některé nabízejí možnost několikanásobných průchodů u jiných mají účastnící povoleny například jen dva pokusy pro dosažením minimální hranice. Dalším požadavkem pro úspěšné absolvování některých kurzů jsou písemné práce. Vzhledem k množství zájemců je ovšem problém s jejich opravou a klasifikací, proto Coursera uplatňuje systém vzájemného hodnocení prací. Což znamená, že pro úspěšné ukončení není vyžadováno jen splnění konkrétního úkolu, ale také ohodnocení písemných prací několika dalších náhodně vybraných absolventů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*[http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html]&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.200000762939453px;&amp;quot;&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[https://www.coursera.org/courses https://www.coursera.org/courses]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42958</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42958"/>
		<updated>2014-06-20T01:48:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání, počítačová platforma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací p[[Platforma|latforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Úspěšní absolventi získávají ve většině případů d[[Digitální certifikát|igitální certifikát]] s potvrzením o ukončení, který je zdarma nebo za určitý poplatek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu, který na této univerzitě proběhl s názvem Stanford Engineering Everywhere a jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Standford University, Princeton University, the University of Michigan a the University of Pennsylvania. V červenci téhož roku se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s Coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s Courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kurzy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera nabízí široké spektrum oborů, ze kterých lze vybírat od přírodních věd, přes humanitní vědy až po oblast zdraví a zdravé výživy. Od toho se odvíjí také požadavky pro potenciální zájemce. U některých jsou do začátku vyžadovány alespoň minimální odborné znalosti, jiné lze absolvovat čistě pro zábavu a zisk nových zajímavých informací. Kurzy jsou nabízeny v několika jazycích, nicméně stále výrazně převládá angličtina, která v současné době tvoří základ pro více než 80&amp;amp;nbsp;% z nich.&amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z: https://www.coursera.org/courses&amp;lt;/ref&amp;gt; Kromě běžné nabídky si mohou náročnější zájemci o studium vybrat také některou ze specializací, jejichž podmínkou je splnění hned několika navazujících kurzů. Jedná se především o oblast informačních technologií a jejich úspěšné absolvování předpokládá zisk komplexních znalostí daného oboru. Koncepce jednotlivých kurzů se liší nejen obsahově, ale také svými požadavky na ukončení a způsobem hodnocení. V různých obměnách jsou uplatňovány především metody testu, jejichž náročnost se značně liší. Některé nabízejí možnost několikanásobných průchodů u jiných mají účastnící povoleny například jen dva pokusy pro dosažením minimální hranice. Dalším požadavkem pro úspěšné absolvování některých kurzů jsou písemné práce. Vzhledem k množství zájemců je ovšem problém s jejich opravou a klasifikací, proto Coursera uplatňuje systém vzájemného hodnocení prací. Což znamená, že pro úspěšné ukončení není vyžadováno jen splnění konkrétního úkolu, ale také ohodnocení písemných prací několika dalších náhodně vybraných absolventů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*[http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html]&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.200000762939453px;&amp;quot;&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[https://www.coursera.org/courses https://www.coursera.org/courses]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42957</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42957"/>
		<updated>2014-06-20T01:47:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání, počítačová platforma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[Platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Úspěšní absolventi získávají ve většině případů d[[Digitální certifikát|igitální certifikát]] s potvrzením o ukončení, který je zdarma nebo za určitý poplatek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu, který na této univerzitě proběhl s názvem Stanford Engineering Everywhere a jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Standford University, Princeton University, the University of Michigan a the University of Pennsylvania. V červenci téhož roku se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s Coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s Courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kurzy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera nabízí široké spektrum oborů, ze kterých lze vybírat od přírodních věd, přes humanitní vědy až po oblast zdraví a zdravé výživy. Od toho se odvíjí také požadavky pro potenciální zájemce. U některých jsou do začátku vyžadovány alespoň minimální odborné znalosti, jiné lze absolvovat čistě pro zábavu a zisk nových zajímavých informací. Kurzy jsou nabízeny v několika jazycích, nicméně stále výrazně převládá angličtina, která v současné době tvoří základ pro více než 80&amp;amp;nbsp;% z nich.&amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z: https://www.coursera.org/courses&amp;lt;/ref&amp;gt; Kromě běžné nabídky si mohou náročnější zájemci o studium vybrat také některou ze specializací, jejichž podmínkou je splnění hned několika navazujících kurzů. Jedná se především o oblast informačních technologií a jejich úspěšné absolvování předpokládá zisk komplexních znalostí daného oboru. Koncepce jednotlivých kurzů se liší nejen obsahově, ale také svými požadavky na ukončení a způsobem hodnocení. V různých obměnách jsou uplatňovány především metody testu, jejichž náročnost se značně liší. Některé nabízejí možnost několikanásobných průchodů u jiných mají účastnící povoleny například jen dva pokusy pro dosažením minimální hranice. Dalším požadavkem pro úspěšné absolvování některých kurzů jsou písemné práce. Vzhledem k množství zájemců je ovšem problém s jejich opravou a klasifikací, proto Coursera uplatňuje systém vzájemného hodnocení prací. Což znamená, že pro úspěšné ukončení není vyžadováno jen splnění konkrétního úkolu, ale také ohodnocení písemných prací několika dalších náhodně vybraných absolventů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*[http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html]&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.200000762939453px;&amp;quot;&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[https://www.coursera.org/courses https://www.coursera.org/courses]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42956</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42956"/>
		<updated>2014-06-20T01:45:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova: '''srozumitelnost webu, uživatelská použitelnost, testování&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele.&amp;lt;ref&amp;gt;NIELSEN a Don NORMAN. Nielsen Norman Group: The Definition of User Experience. Nielsen Norman Group [online]. Nielsen Norman Group, 2012 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://www.nngroup.com/articles/definition-user-experience/&amp;lt;/ref&amp;gt; Jedná se o pocit, který návštěvník prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro potenciálního zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost.Tyto faktory mají za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát ohled na to, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od návštěvníka očekáváme. Při snaze o zlepšení uživatelské přívětivosti je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu vytvoření emočního vztahu k produktu či službě. Musíme tedy znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], a to během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. Americký user experience designér [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategie UX, průzkum uživatele, [[Informační architektura]], design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikace funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. [[Google Analytics]], Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí [[Human computer interaction]] (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;br /&gt;
*NIELSEN a Don NORMAN. Nielsen Norman Group: The Definition of User Experience. Nielsen Norman Group [online]. Nielsen Norman Group, 2012 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: [http://www.nngroup.com/articles/definition-user-experience/ http://www.nngroup.com/articles/definition-user-experience/]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42955</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42955"/>
		<updated>2014-06-20T01:43:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele.&amp;lt;ref&amp;gt;NIELSEN a Don NORMAN. Nielsen Norman Group: The Definition of User Experience. Nielsen Norman Group [online]. Nielsen Norman Group, 2012 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://www.nngroup.com/articles/definition-user-experience/&amp;lt;/ref&amp;gt; Jedná se o pocit, který návštěvník prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro potenciálního zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost.Tyto faktory mají za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát ohled na to, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od návštěvníka očekáváme. Při snaze o zlepšení uživatelské přívětivosti je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu vytvoření emočního vztahu k produktu či službě. Musíme tedy znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], a to během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. Americký user experience designér [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategie UX, průzkum uživatele, [[informační architektura]], design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikace funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. [[Google Analytics]], Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí [[Human computer interaction]] (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;br /&gt;
*NIELSEN a Don NORMAN. Nielsen Norman Group: The Definition of User Experience. Nielsen Norman Group [online]. Nielsen Norman Group, 2012 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: [http://www.nngroup.com/articles/definition-user-experience/ http://www.nngroup.com/articles/definition-user-experience/]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42954</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42954"/>
		<updated>2014-06-20T01:42:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Literatura */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele.&amp;lt;ref&amp;gt;NIELSEN a Don NORMAN. Nielsen Norman Group: The Definition of User Experience. Nielsen Norman Group [online]. Nielsen Norman Group, 2012 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://www.nngroup.com/articles/definition-user-experience/&amp;lt;/ref&amp;gt; Jedná se o pocit, který návštěvník prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro potenciálního zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost.Tyto faktory mají za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát ohled na to, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od návštěvníka očekáváme. Při snaze o zlepšení uživatelské přívětivosti je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu vytvoření emočního vztahu k produktu či službě. Musíme tedy znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], a to během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. Americký user experience designér [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategie UX, průzkum uživatele, [[informační architektura]], design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikace funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. [[Google Analytics]], Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí [[Human computer interaction]] (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NIELSEN a Don NORMAN. Nielsen Norman Group: The Definition of User Experience. Nielsen Norman Group [online]. Nielsen Norman Group, 2012 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: [http://www.nngroup.com/articles/definition-user-experience/ http://www.nngroup.com/articles/definition-user-experience/]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42953</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42953"/>
		<updated>2014-06-20T01:42:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Charakteristika */ dopln&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele.&amp;lt;ref&amp;gt;NIELSEN a Don NORMAN. Nielsen Norman Group: The Definition of User Experience. Nielsen Norman Group [online]. Nielsen Norman Group, 2012 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://www.nngroup.com/articles/definition-user-experience/&amp;lt;/ref&amp;gt; Jedná se o pocit, který návštěvník prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro potenciálního zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost.Tyto faktory mají za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát ohled na to, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od návštěvníka očekáváme. Při snaze o zlepšení uživatelské přívětivosti je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu vytvoření emočního vztahu k produktu či službě. Musíme tedy znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], a to během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. Americký user experience designér [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategie UX, průzkum uživatele, [[informační architektura]], design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikace funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. [[Google Analytics]], Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí [[Human computer interaction]] (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42952</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42952"/>
		<updated>2014-06-20T01:29:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Princip a Využití */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který návštěvník prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro potenciálního zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost.Tyto faktory mají za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát ohled na to, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od návštěvníka očekáváme. Při snaze o zlepšení uživatelské přívětivosti je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu vytvoření emočního vztahu k produktu či službě. Musíme tedy znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], a to během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. Americký user experience designér [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategie UX, průzkum uživatele, [[informační architektura]], design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikace funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. [[Google Analytics]], Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí [[Human computer interaction]] (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42951</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42951"/>
		<updated>2014-06-20T01:26:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Charakteristika */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který návštěvník prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro potenciálního zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost.Tyto faktory mají za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát ohled na to, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od návštěvníka očekáváme. Při snaze o zlepšení uživatelské přívětivosti je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu vytvoření emočního vztahu k produktu či službě. Musíme tedy znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], a to během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategie UX, průzkum uživatele, [[informační architektura]], design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikace funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. [[Google Analytics]], Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí [[Human computer interaction]] (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42950</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42950"/>
		<updated>2014-06-20T01:24:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Princip a Využití */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který návštěvník prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro potenciálního zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost.Tyto faktory mají za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát ohled na to, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od návštěvníka očekáváme. Při snaze o zlepšení uživatelské přívětivosti je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě. Jinak řečeno musíme znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], a to během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategie UX, průzkum uživatele, [[informační architektura]], design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikace funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. [[Google Analytics]], Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí [[Human computer interaction]] (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42949</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42949"/>
		<updated>2014-06-20T01:22:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Charakteristika */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který návštěvník prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro potenciálního zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost.Tyto faktory mají za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát ohled na to, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od návštěvníka očekáváme. Při snaze o zlepšení uživatelské přívětivosti je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě. Jinak řečeno musíme znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], a to během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategie UX, průzkum uživatele, [[informační architektura]], design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikace funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. [[Google Analytics]], Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti. Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí [[Human computer interaction]] (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42948</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42948"/>
		<updated>2014-06-20T01:14:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Historie */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od potenciálního zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], a to během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategie UX, průzkum uživatele, [[informační architektura]], design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikace funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. [[Google Analytics]], Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti. Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí [[Human computer interaction]] (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42947</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42947"/>
		<updated>2014-06-20T01:13:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Princip a Využití */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od potenciálního zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategie UX, průzkum uživatele, [[informační architektura]], design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikace funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. [[Google Analytics]], Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti. Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí [[Human computer interaction]] (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42946</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42946"/>
		<updated>2014-06-20T01:11:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Princip a Využití */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od potenciálního zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategii UX, průzkum uživatele, [[informační architektura]]u, design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikaci funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. [[Google Analytics]], Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti. Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí [[Human computer interaction]] (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42945</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42945"/>
		<updated>2014-06-20T01:10:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Princip a Využití */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od potenciálního zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategii UX, průzkum uživatele, [[informační architektura]], design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikaci funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. [[Google Analytics]], Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti. Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí [[Human computer interaction]] (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42944</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42944"/>
		<updated>2014-06-20T01:09:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Princip a Využití */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od potenciálního zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategii UX, průzkum uživatele, informační architektura, design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikaci funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. [[Google Analytics]], Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti. Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí [[Human computer interaction]] (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42943</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42943"/>
		<updated>2014-06-20T01:08:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Princip a Využití */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od potenciálního zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategii UX, průzkum uživatele, informační architekturu, design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikaci funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. [[Google Analytics]], Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti. Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí [[Human computer interaction]] (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42942</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42942"/>
		<updated>2014-06-20T01:06:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Princip a Využití */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od potenciálního zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategii UX, průzkum uživatele, informační architekturu, design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikaci funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. [[Google analytics]], Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti. Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí [[Human computer interaction]] (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42941</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42941"/>
		<updated>2014-06-20T01:05:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Princip a Využití */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od potenciálního zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. [[Jesse James Garet]] ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategii UX, průzkum uživatele, informační architekturu, design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikaci funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. Google analytics, Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti. Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí Human computer interaction (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42940</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42940"/>
		<updated>2014-06-20T01:04:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Princip a Využití */ pozn&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od potenciálního zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. Jesse James Garet ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategii UX, průzkum uživatele, informační architekturu, design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikaci funkcí.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do. User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals [online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z: http://uxdesign.com/ux-defined-2&amp;lt;/ref&amp;gt; Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. Google analytics, Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti. Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí Human computer interaction (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42939</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42939"/>
		<updated>2014-06-20T01:03:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Literatura */ dop&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od potenciálního zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. Jesse James Garet ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategii UX, průzkum uživatele, informační architekturu, design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikaci funkcí. Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. &lt;br /&gt;
Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat  (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. Google analytics, Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti.&lt;br /&gt;
Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí Human computer interaction (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;UX Design Defined 2: What User Experience Designers Do.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;''User Experience. UX Design: What Matters to Interaction Design Professionals''&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp;[online]. 2009 [cit. 2014-06-20]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[http://uxdesign.com/ux-defined-2 http://uxdesign.com/ux-defined-2]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42938</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42938"/>
		<updated>2014-06-20T00:57:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od potenciálního zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Princip a Využití''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Při snaze o dosažení maximální uživatelské přívětivosti musíme brát v potaz všechny aspekty, které mohou tento proces ovlivnit. Jesse James Garet ve své knize Elements of User Experience – Centered Design for The Web uvádí několik základních bodů, které je potřeba do procesu zahrnout: strategii UX, průzkum uživatele, informační architekturu, design navigace a uživatelského prostředí, informační a vizuální design a specifikaci funkcí. Tyto body vytváří ucelený rámec celého procesu a poukazují na komplexnost a náročnost pro jeho úspěšné dokončení. &lt;br /&gt;
Exituje několik nástrojů a metod, jak lze faktory spadající po pojem uživatelská přívětivost webu měřit a vyhodnocovat. Jedním z nejběžnějších způsobů je metoda A/B či MVT testování. Jedná se o základní testovací metody, které porovnávají efektivitu možných variant layoutu a textace internetové prezentace. Na internetu je pak k vyhodnocení takto získaných kvantitativních dat  (návštěvnost, čas strávený na stránce, hustota kliků apod.) dostupných několik nástrojů např. Google analytics, Clicktale, Omniture a jiné. Pro úspěšné využití je následně potřeba provést kvalitní analýzu dat, která již vyžaduje zkušenosti a odborné znalosti.&lt;br /&gt;
Přesná a jasná definice uživatelská přívětivosti dodnes neexistuje, přestože se jedná o téma, které je v současnosti považováno za běžnou a nepostradatelnou součást webového marketingu. Hraje zásadní roli v konkurenčním boji o zákazníka a může mít výrazný vliv na zisk firem. Vzhledem k ústřednímu postavení emocí uživatele je další vývoj s největší pravděpodobností úzce spjat s oblastí Human computer interaction (interakce člověk – počítač).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42935</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42935"/>
		<updated>2014-06-19T22:15:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[Platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Úspěšní absolventi získávají ve většině případů d[[Digitální certifikát|igitální certifikát]] s potvrzením o ukončení, který je zdarma nebo za určitý poplatek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu, který na této univerzitě proběhl s názvem Stanford Engineering Everywhere a jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Standford University, Princeton University, the University of Michigan a the University of Pennsylvania. V červenci téhož roku se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s Coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s Courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kurzy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera nabízí široké spektrum oborů, ze kterých lze vybírat od přírodních věd, přes humanitní vědy až po oblast zdraví a zdravé výživy. Od toho se odvíjí také požadavky pro potenciální zájemce. U některých jsou do začátku vyžadovány alespoň minimální odborné znalosti, jiné lze absolvovat čistě pro zábavu a zisk nových zajímavých informací. Kurzy jsou nabízeny v několika jazycích, nicméně stále výrazně převládá angličtina, která v současné době tvoří základ pro více než 80&amp;amp;nbsp;% z nich.&amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z: https://www.coursera.org/courses&amp;lt;/ref&amp;gt; Kromě běžné nabídky si mohou náročnější zájemci o studium vybrat také některou ze specializací, jejichž podmínkou je splnění hned několika navazujících kurzů. Jedná se především o oblast informačních technologií a jejich úspěšné absolvování předpokládá zisk komplexních znalostí daného oboru. Koncepce jednotlivých kurzů se liší nejen obsahově, ale také svými požadavky na ukončení a způsobem hodnocení. V různých obměnách jsou uplatňovány především metody testu, jejichž náročnost se značně liší. Některé nabízejí možnost několikanásobných průchodů u jiných mají účastnící povoleny například jen dva pokusy pro dosažením minimální hranice. Dalším požadavkem pro úspěšné absolvování některých kurzů jsou písemné práce. Vzhledem k množství zájemců je ovšem problém s jejich opravou a klasifikací, proto Coursera uplatňuje systém vzájemného hodnocení prací. Což znamená, že pro úspěšné ukončení není vyžadováno jen splnění konkrétního úkolu, ale také ohodnocení písemných prací několika dalších náhodně vybraných absolventů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*[http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html]&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.200000762939453px;&amp;quot;&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[https://www.coursera.org/courses https://www.coursera.org/courses]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42934</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42934"/>
		<updated>2014-06-19T22:14:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[Platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Úspěšní absolventi získávají ve většině případů [[Digitální certifikát]] s potvrzením o ukončení, který je zdarma nebo za určitý poplatek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu, který na této univerzitě proběhl s názvem Stanford Engineering Everywhere a jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Standford University, Princeton University, the University of Michigan a the University of Pennsylvania. V červenci téhož roku se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s Coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s Courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kurzy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera nabízí široké spektrum oborů, ze kterých lze vybírat od přírodních věd, přes humanitní vědy až po oblast zdraví a zdravé výživy. Od toho se odvíjí také požadavky pro potenciální zájemce. U některých jsou do začátku vyžadovány alespoň minimální odborné znalosti, jiné lze absolvovat čistě pro zábavu a zisk nových zajímavých informací. Kurzy jsou nabízeny v několika jazycích, nicméně stále výrazně převládá angličtina, která v současné době tvoří základ pro více než 80&amp;amp;nbsp;% z nich.&amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z: https://www.coursera.org/courses&amp;lt;/ref&amp;gt; Kromě běžné nabídky si mohou náročnější zájemci o studium vybrat také některou ze specializací, jejichž podmínkou je splnění hned několika navazujících kurzů. Jedná se především o oblast informačních technologií a jejich úspěšné absolvování předpokládá zisk komplexních znalostí daného oboru. Koncepce jednotlivých kurzů se liší nejen obsahově, ale také svými požadavky na ukončení a způsobem hodnocení. V různých obměnách jsou uplatňovány především metody testu, jejichž náročnost se značně liší. Některé nabízejí možnost několikanásobných průchodů u jiných mají účastnící povoleny například jen dva pokusy pro dosažením minimální hranice. Dalším požadavkem pro úspěšné absolvování některých kurzů jsou písemné práce. Vzhledem k množství zájemců je ovšem problém s jejich opravou a klasifikací, proto Coursera uplatňuje systém vzájemného hodnocení prací. Což znamená, že pro úspěšné ukončení není vyžadováno jen splnění konkrétního úkolu, ale také ohodnocení písemných prací několika dalších náhodně vybraných absolventů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*[http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html]&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.200000762939453px;&amp;quot;&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[https://www.coursera.org/courses https://www.coursera.org/courses]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42933</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42933"/>
		<updated>2014-06-19T22:10:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[Platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Úspěšní absolventi získávají ve většině případů [[Digitální certifikát]] s potvrzením o ukončení, který je zdarma nebo za určitý poplatek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu na této univerzitě Stanford Engineering Everywhere, jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Stanford University, Princeton, the University of Michigan a the University of Pennsylvania, v červenci se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kurzy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera nabízí široké spektrum oborů, ze kterých lze vybírat od přírodních věd, přes humanitní vědy až po oblast zdraví a zdravé výživy. Od toho se odvíjí také požadavky pro potenciální zájemce. U některých jsou do začátku vyžadovány alespoň minimální odborné znalosti, jiné lze absolvovat čistě pro zábavu a zisk nových zajímavých informací. Kurzy jsou nabízeny v několika jazycích, nicméně stále výrazně převládá angličtina, která v současné době tvoří základ pro více než 80&amp;amp;nbsp;% z nich.&amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z: https://www.coursera.org/courses&amp;lt;/ref&amp;gt; Kromě běžné nabídky si mohou náročnější zájemci o studium vybrat také některou ze specializací, jejichž podmínkou je splnění hned několika navazujících kurzů. Jedná se především o oblast informačních technologií a jejich úspěšné absolvování předpokládá zisk komplexních znalostí daného oboru. Koncepce jednotlivých kurzů se liší nejen obsahově, ale také svými požadavky na ukončení a způsobem hodnocení. V různých obměnách jsou uplatňovány především metody testu, jejichž náročnost se značně liší. Některé nabízejí možnost několikanásobných průchodů u jiných mají účastnící povoleny například jen dva pokusy pro dosažením minimální hranice. Dalším požadavkem pro úspěšné absolvování některých kurzů jsou písemné práce. Vzhledem k množství zájemců je ovšem problém s jejich opravou a klasifikací, proto Coursera uplatňuje systém vzájemného hodnocení prací. Což znamená, že pro úspěšné ukončení není vyžadováno jen splnění konkrétního úkolu, ale také ohodnocení písemných prací několika dalších náhodně vybraných absolventů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*[http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html]&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.200000762939453px;&amp;quot;&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[https://www.coursera.org/courses https://www.coursera.org/courses]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42932</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42932"/>
		<updated>2014-06-19T22:09:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[Platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Ǔspěšní absolventi získávají ve většině případů [[Digitální certifikát]] s potvrzením o ukončení, který je zdarma nebo za určitý poplatek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu na této univerzitě Stanford Engineering Everywhere, jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Stanford University, Princeton, the University of Michigan a the University of Pennsylvania, v červenci se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kurzy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera nabízí široké spektrum oborů, ze kterých lze vybírat od přírodních věd, přes humanitní vědy až po oblast zdraví a zdravé výživy. Od toho se odvíjí také požadavky pro potenciální zájemce. U některých jsou do začátku vyžadovány alespoň minimální odborné znalosti, jiné lze absolvovat čistě pro zábavu a zisk nových zajímavých informací. Kurzy jsou nabízeny v několika jazycích, nicméně stále výrazně převládá angličtina, která v současné době tvoří základ pro více než 80&amp;amp;nbsp;% z nich.&amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z: https://www.coursera.org/courses&amp;lt;/ref&amp;gt; Kromě běžné nabídky si mohou náročnější zájemci o studium vybrat také některou ze specializací, jejichž podmínkou je splnění hned několika navazujících kurzů. Jedná se především o oblast informačních technologií a jejich úspěšné absolvování předpokládá zisk komplexních znalostí daného oboru. Koncepce jednotlivých kurzů se liší nejen obsahově, ale také svými požadavky na ukončení a způsobem hodnocení. V různých obměnách jsou uplatňovány především metody testu, jejichž náročnost se značně liší. Některé nabízejí možnost několikanásobných průchodů u jiných mají účastnící povoleny například jen dva pokusy pro dosažením minimální hranice. Dalším požadavkem pro úspěšné absolvování některých kurzů jsou písemné práce. Vzhledem k množství zájemců je ovšem problém s jejich opravou a klasifikací, proto Coursera uplatňuje systém vzájemného hodnocení prací. Což znamená, že pro úspěšné ukončení není vyžadováno jen splnění konkrétního úkolu, ale také ohodnocení písemných prací několika dalších náhodně vybraných absolventů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*[http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html]&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.200000762939453px;&amp;quot;&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[https://www.coursera.org/courses https://www.coursera.org/courses]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42931</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42931"/>
		<updated>2014-06-19T22:04:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Literatura */ dopl&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[Platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů, z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu, zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Ǔspěšní absolventi získávají ve většině případů [[Digitální certifikát]] s potvrzením, který je zdarma nebo může být zpoplatněn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu na této univerzitě Stanford Engineering Everywhere, jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Stanford University, Princeton, the University of Michigan a the University of Pennsylvania, v červenci se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kurzy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera nabízí široké spektrum oborů, ze kterých lze vybírat od přírodních věd, přes humanitní vědy až po oblast zdraví a zdravé výživy. Od toho se odvíjí také požadavky pro potenciální zájemce. U některých jsou do začátku vyžadovány alespoň minimální odborné znalosti, jiné lze absolvovat čistě pro zábavu a zisk nových zajímavých informací. Kurzy jsou nabízeny v několika jazycích, nicméně stále výrazně převládá angličtina, která v současné době tvoří základ pro více než 80&amp;amp;nbsp;% z nich.&amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z: https://www.coursera.org/courses&amp;lt;/ref&amp;gt; Kromě běžné nabídky si mohou náročnější zájemci o studium vybrat také některou ze specializací, jejichž podmínkou je splnění hned několika navazujících kurzů. Jedná se především o oblast informačních technologií a jejich úspěšné absolvování předpokládá zisk komplexních znalostí daného oboru. Koncepce jednotlivých kurzů se liší nejen obsahově, ale také svými požadavky na ukončení a způsobem hodnocení. V různých obměnách jsou uplatňovány především metody testu, jejichž náročnost se značně liší. Některé nabízejí možnost několikanásobných průchodů u jiných mají účastnící povoleny například jen dva pokusy pro dosažením minimální hranice. Dalším požadavkem pro úspěšné absolvování některých kurzů jsou písemné práce. Vzhledem k množství zájemců je ovšem problém s jejich opravou a klasifikací, proto Coursera uplatňuje systém vzájemného hodnocení prací. Což znamená, že pro úspěšné ukončení není vyžadováno jen splnění konkrétního úkolu, ale také ohodnocení písemných prací několika dalších náhodně vybraných absolventů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*[http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html]&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.200000762939453px;&amp;quot;&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z:&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt;[https://www.coursera.org/courses https://www.coursera.org/courses]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42930</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42930"/>
		<updated>2014-06-19T22:03:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Kurzy */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[Platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů, z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu, zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Ǔspěšní absolventi získávají ve většině případů [[Digitální certifikát]] s potvrzením, který je zdarma nebo může být zpoplatněn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu na této univerzitě Stanford Engineering Everywhere, jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Stanford University, Princeton, the University of Michigan a the University of Pennsylvania, v červenci se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kurzy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera nabízí široké spektrum oborů, ze kterých lze vybírat od přírodních věd, přes humanitní vědy až po oblast zdraví a zdravé výživy. Od toho se odvíjí také požadavky pro potenciální zájemce. U některých jsou do začátku vyžadovány alespoň minimální odborné znalosti, jiné lze absolvovat čistě pro zábavu a zisk nových zajímavých informací. Kurzy jsou nabízeny v několika jazycích, nicméně stále výrazně převládá angličtina, která v současné době tvoří základ pro více než 80&amp;amp;nbsp;% z nich.&amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z: https://www.coursera.org/courses&amp;lt;/ref&amp;gt; Kromě běžné nabídky si mohou náročnější zájemci o studium vybrat také některou ze specializací, jejichž podmínkou je splnění hned několika navazujících kurzů. Jedná se především o oblast informačních technologií a jejich úspěšné absolvování předpokládá zisk komplexních znalostí daného oboru. Koncepce jednotlivých kurzů se liší nejen obsahově, ale také svými požadavky na ukončení a způsobem hodnocení. V různých obměnách jsou uplatňovány především metody testu, jejichž náročnost se značně liší. Některé nabízejí možnost několikanásobných průchodů u jiných mají účastnící povoleny například jen dva pokusy pro dosažením minimální hranice. Dalším požadavkem pro úspěšné absolvování některých kurzů jsou písemné práce. Vzhledem k množství zájemců je ovšem problém s jejich opravou a klasifikací, proto Coursera uplatňuje systém vzájemného hodnocení prací. Což znamená, že pro úspěšné ukončení není vyžadováno jen splnění konkrétního úkolu, ale také ohodnocení písemných prací několika dalších náhodně vybraných absolventů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*[http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html]&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42929</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42929"/>
		<updated>2014-06-19T22:02:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Kurzy */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[Platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů, z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu, zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Ǔspěšní absolventi získávají ve většině případů [[Digitální certifikát]] s potvrzením, který je zdarma nebo může být zpoplatněn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu na této univerzitě Stanford Engineering Everywhere, jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Stanford University, Princeton, the University of Michigan a the University of Pennsylvania, v červenci se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kurzy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera nabízí široké spektrum oborů, ze kterých lze vybírat od přírodních věd, přes humanitní vědy až po oblast zdraví a zdravé výživy. Od toho se odvíjí také požadavky pro potenciální zájemce. U některých jsou do začátku vyžadovány alespoň minimální odborné znalosti, jiné lze absolvovat čistě pro zábavu a zisk nových zajímavých informací. Kurzy jsou nabízeny v několika jazycích, nicméně stále výrazně převládá angličtina, která v současné době tvoří základ pro více než 80&amp;amp;nbsp;% z nich.&amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Courses. COURSERA [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z: https://www.coursera.org/courses&amp;lt;/ref&amp;gt; Kromě běžné nabídky si mohou náročnější zájemci o studium vybrat také některou ze specializací, jejichž podmínkou je splnění hned několika navazujících kurzů. Jedná se především o oblast informačních technologií a jejich úspěšné absolvování předpokládá zisk komplexních znalostí daného oboru. Koncepce jednotlivých kurzů se liší nejen obsahově, ale také svými požadavky na ukončení a způsobem hodnocení. V různých obměnách jsou uplatňovány především metody testu, jejichž náročnost se značně liší. Některé nabízejí možnost několikanásobných průchodů u jiných mají účastnící povoleny například jen dva pokusy pro dosažením minimální hranice. Dalším požadavkem pro úspěšné absolvování některých kurzů jsou písemné práce. Vzhledem k množství zájemců je ovšem problém s jejich opravou a klasifikací, proto Coursera uplatňuje systém vzájemného hodnocení prací. Což znamená, že pro úspěšné ukončení není vyžadováno jen splnění konkrétního úkolu, ale také ohodnocení písemných prací několika dalších náhodně vybraných absolventů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*[http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html]&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42928</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42928"/>
		<updated>2014-06-19T22:02:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: /* Kurzy */ cit&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[Platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů, z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu, zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Ǔspěšní absolventi získávají ve většině případů [[Digitální certifikát]] s potvrzením, který je zdarma nebo může být zpoplatněn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu na této univerzitě Stanford Engineering Everywhere, jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Stanford University, Princeton, the University of Michigan a the University of Pennsylvania, v červenci se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kurzy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera nabízí široké spektrum oborů, ze kterých lze vybírat od přírodních věd, přes humanitní vědy až po oblast zdraví a zdravé výživy. Od toho se odvíjí také požadavky pro potenciální zájemce. U některých jsou do začátku vyžadovány alespoň minimální odborné znalosti, jiné lze absolvovat čistě pro zábavu a zisk nových zajímavých informací. Kurzy jsou nabízeny v několika jazycích, nicméně stále výrazně převládá angličtina, která v současné době tvoří základ pro více než 80&amp;amp;nbsp;% z nich.&amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Courses. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-06-19]. Dostupné z: https://www.coursera.org/courses&amp;lt;/ref&amp;gt; Kromě běžné nabídky si mohou náročnější zájemci o studium vybrat také některou ze specializací, jejichž podmínkou je splnění hned několika navazujících kurzů. Jedná se především o oblast informačních technologií a jejich úspěšné absolvování předpokládá zisk komplexních znalostí daného oboru. Koncepce jednotlivých kurzů se liší nejen obsahově, ale také svými požadavky na ukončení a způsobem hodnocení. V různých obměnách jsou uplatňovány především metody testu, jejichž náročnost se značně liší. Některé nabízejí možnost několikanásobných průchodů u jiných mají účastnící povoleny například jen dva pokusy pro dosažením minimální hranice. Dalším požadavkem pro úspěšné absolvování některých kurzů jsou písemné práce. Vzhledem k množství zájemců je ovšem problém s jejich opravou a klasifikací, proto Coursera uplatňuje systém vzájemného hodnocení prací. Což znamená, že pro úspěšné ukončení není vyžadováno jen splnění konkrétního úkolu, ale také ohodnocení písemných prací několika dalších náhodně vybraných absolventů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*[http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html]&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42927</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42927"/>
		<updated>2014-06-19T21:54:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: kurzy&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[Platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů, z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu, zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Ǔspěšní absolventi získávají ve většině případů [[Digitální certifikát]] s potvrzením, který je zdarma nebo může být zpoplatněn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu na této univerzitě Stanford Engineering Everywhere, jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Stanford University, Princeton, the University of Michigan a the University of Pennsylvania, v červenci se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kurzy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera nabízí široké spektrum oborů, ze kterých lze vybírat od přírodních věd, přes humanitní vědy až po oblast zdraví a zdravé výživy. Od toho se odvíjí také požadavky pro potenciální zájemce. U některých jsou do začátku vyžadovány alespoň minimální odborné znalosti, jiné lze absolvovat čistě pro zábavu a zisk nových zajímavých informací. Kurzy jsou nabízeny v několika jazycích, nicméně stále výrazně převládá angličtina, která v současné době tvoří základ pro více než 80&amp;amp;nbsp;% z nich . Kromě běžné nabídky si mohou náročnější zájemci o studium vybrat také některou ze specializací, jejichž podmínkou je splnění hned několika navazujících kurzů. Jedná se především o oblast informačních technologií a jejich úspěšné absolvování předpokládá zisk komplexních znalostí daného oboru. Koncepce jednotlivých kurzů se liší nejen obsahově, ale také svými požadavky na ukončení a způsobem hodnocení. V různých obměnách jsou uplatňovány především metody testu, jejichž náročnost se značně liší. Některé nabízejí možnost několikanásobných průchodů u jiných mají účastnící povoleny například jen dva pokusy pro dosažením minimální hranice. Dalším požadavkem pro úspěšné absolvování některých kurzů jsou písemné práce. Vzhledem k množství zájemců je ovšem problém s jejich opravou a klasifikací, proto Coursera uplatňuje systém vzájemného hodnocení prací. Což znamená, že pro úspěšné ukončení není vyžadováno jen splnění konkrétního úkolu, ale také ohodnocení písemných prací několika dalších náhodně vybraných absolventů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*[http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html]&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42014</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42014"/>
		<updated>2014-05-30T20:32:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od potenciálního zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílovou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42005</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42005"/>
		<updated>2014-05-30T20:28:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů, z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu, zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Ǔspěšní absolventi získávají ve většině případů [[digitální certifikát]] s potvrzením, který je zdarma nebo může být zpoplatněn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu na této univerzitě Stanford Engineering Everywhere, jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Stanford University, Princeton, the University of Michigan a the University of Pennsylvania, v červenci se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*[http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html]&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42003</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=42003"/>
		<updated>2014-05-30T20:24:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[Platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů, z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu, zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Ǔspěšní absolventi získávají ve většině případů [[Digitální certifikát]] s potvrzením, který je zdarma nebo může být zpoplatněn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu na této univerzitě Stanford Engineering Everywhere, jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Stanford University, Princeton, the University of Michigan a the University of Pennsylvania, v červenci se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*[http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html]&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42001</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=42001"/>
		<updated>2014-05-30T20:23:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Charakteristika''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílenou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Historie''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Poznámky''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura''' ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=41995</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=41995"/>
		<updated>2014-05-30T20:18:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[Platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů, z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu, zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Ǔspěšní absolventi získávají ve většině případů [[Digitální certifikát]] s potvrzením, který je zdarma nebo může být zpoplatněn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Historie'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu na této univerzitě Stanford Engineering Everywhere, jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt; V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Stanford University, Princeton, the University of Michigan a the University of Pennsylvania, v červenci se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Poznámky'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/ https://www.coursera.org/about/]&lt;br /&gt;
*COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.bbc.com/news/education-18857999 http://www.bbc.com/news/education-18857999]&lt;br /&gt;
*[http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html]&lt;br /&gt;
*Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [https://www.coursera.org/about/leadership https://www.coursera.org/about/leadership]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=41994</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=41994"/>
		<updated>2014-05-30T20:17:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;'''Charakteristika'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet. Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílenou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Historie'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Poznámky'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;'''Literatura'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;br /&gt;
*MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: [http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=41986</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=41986"/>
		<updated>2014-05-30T20:08:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:'''  uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''nadřazené'' - &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''podřazené'' - optimalizace webu ([[SEO]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Charakteristika'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet.&lt;br /&gt;
Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílenou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Historie'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog [[Don Norman]], během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Poznámky'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Literatura'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
UX Designe Defined. User Experience.UX Design [online]. User Experience.UX Design, 2010 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=41983</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=41983"/>
		<updated>2014-05-30T20:01:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:'''  uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:''' - optimalizace webu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Charakteristika'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet.&lt;br /&gt;
Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílenou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Historie'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog Don Norman, během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;http://uxdesign.com/ux-defined&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/ (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Poznámky'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Literatura'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
http://uxdesign.com/ux-defined&lt;br /&gt;
MERHOLZ, Peter. Peter in Conversation with Don Norman About UX &amp;amp; Innovation. Adaptive path [online]. Adaptive path, 2007 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=41977</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=41977"/>
		<updated>2014-05-30T19:53:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' - &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [[MOOCs]], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené - &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Charakteristika'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací [[platforma]], která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění  zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů, z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu, zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Ǔspěšní absolventi získávají ve většině případů [[digitální certifikát]] s potvrzením, který je zdarma nebo může být zpoplatněn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Historie'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University [[Daphne Koller]] a [[Andrew Ng]]. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu na této univerzitě Stanford Engineering Everywhere, jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Stanford University, Princeton, the University of Michigan a the University of Pennsylvania, v červenci se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Poznámky'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Literatura'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=41968</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=41968"/>
		<updated>2014-05-30T19:40:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' - &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
nadřazené - [MOOCs], celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
podřazené - &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Charakteristika'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací platforma, která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění  zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů, z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu, zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Ǔspěšní absolventi získávají ve většině případů certifikát s potvrzením, který je zdarma nebo může být zpoplatněn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Historie'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University Daphne Koller a Andrew Ng. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu na této univerzitě Stanford Engineering Everywhere, jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Stanford University, Princeton, the University of Michigan a the University of Pennsylvania, v červenci se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Poznámky'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Literatura'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=41963</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=41963"/>
		<updated>2014-05-30T19:34:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' - &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''nadřazené''''' - MOOCs, celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
 '''''podřazené''''' - &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Charakteristika'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací platforma, která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění  zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů, z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu, zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Ǔspěšní absolventi získávají ve většině případů certifikát s potvrzením, který je zdarma nebo může být zpoplatněn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Historie'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University Daphne Koller a Andrew Ng. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu na této univerzitě Stanford Engineering Everywhere, jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Stanford University, Princeton, the University of Michigan a the University of Pennsylvania, v červenci se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;COUGHLAN, Sean. UK university joins US online partnership. BBC News: Education &amp;amp; Family [online]. BBC, 2012 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Poznámky'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Literatura'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
…https://www.coursera.org/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
…http://www.bbc.com/news/education-18857999&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
…http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
…https://www.coursera.org/about/leadership&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=41960</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=41960"/>
		<updated>2014-05-30T19:29:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' - &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''''nadřazené''''' - MOOCs, celoživotní vzdělávání&lt;br /&gt;
 '''''podřazené''''' - &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Charakteristika'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací platforma, která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění  zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů, z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu, zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Ǔspěšní absolventi získávají ve většině případů certifikát s potvrzením, který je zdarma nebo může být zpoplatněn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Historie'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University Daphne Koller a Andrew Ng. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu na této univerzitě Stanford Engineering Everywhere, jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Leadership. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Stanford University, Princeton, the University of Michigan a the University of Pennsylvania, v červenci se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;https://http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Poznámky'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Literatura'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
…https://www.coursera.org/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
…http://www.bbc.com/news/education-18857999&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
…http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
…https://www.coursera.org/about/leadership&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=41958</id>
		<title>Coursera</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=Coursera&amp;diff=41958"/>
		<updated>2014-05-30T19:25:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' online kurz, vzdělávání&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:''' - &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:''' MOOCs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Charakteristika'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coursera je vzdělávací platforma, která nabízí online kurzy s různých oblastí lidského vědění  zdarma a pro zájemce z celého světa &amp;lt;ref&amp;gt;Coursera: Our Mission. COURSERA. Coursera [online]. Coursera Inc., 2014 [cit. 2014-05-30]. Dostupné z: https://www.coursera.org/about/&amp;lt;/ref&amp;gt;. Jedná se o projekt, ve kterém uvniverzity nabízí možnost doplnit si vzdělání prostřednictvím více než 500 kurzů, z pohodlí domova. Cílem je zpřístupnit studium co nevětšímu počtu lidí, bez ohledu na věk či ekonomickou situaci a umožnit každému bez rozdílu, zlepšit kvalitu života. Náplň kurzů je různá, obvykle jsou však k dispozici studijní materiály, související literatura a odkazy či interaktivní doplňky jako výuková videa nebo animace. Ukončení se rovněž liší, od jednoduchých testů až po složité úkoly či projekty. Ǔspěšní absolventi získávají ve většině případů certifikát s potvrzením, který je zdarma nebo může být zpoplatněn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Historie'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Za vznikem Coursery stojí dva profesoři informatiky ze Standford University Daphne Koller a Andrew Ng. Její počátky souvisí s tvorbou prvního online kurzu na této univerzitě Stanford Engineering Everywhere, jehož videa shlédlo přes 1 milión lidí. Po tomto úspěchu, vznikají další kurzy tzv. Openclassroom, které se stávají jakýmsi předchůdcem dnešní platformy. &amp;lt;ref&amp;gt;https://www.coursera.org/about/leadership&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
V roce 2012 dochází k vytvoření partnerství mezi původní Stanford University, Princeton, the University of Michigan a the University of Pennsylvania, v červenci se připojuje dalších 12 univerzit, mezi jinými také první tři nacházející se mimo americký kontinent.&amp;lt;ref&amp;gt;https://http://www.bbc.com/news/education-18857999&amp;lt;/ref&amp;gt; Tímto se s coursery stává globální platforma poskytující online kurzy v měřítku, jež dosud neznalo obdoby. V současné době spolupracuje s courserou přibližně sto organizací z celého světa nabízejících více než 750 online kurzů.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Poznámky'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Literatura'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
…https://www.coursera.org/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
…http://www.bbc.com/news/education-18857999&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
…http://www.bloomberg.com/news/2012-04-18/education-startup-coursera-raises-16-million-from-kleiner-nea.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
…https://www.coursera.org/about/leadership&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=41758</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=41758"/>
		<updated>2014-05-29T22:31:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:'''  uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:''' - optimalizace webu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Charakteristika'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet.&lt;br /&gt;
Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílenou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Historie'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog Don Norman, během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;http://uxdesign.com/ux-defined (z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Poznámky'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Literatura'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
…http://uxdesign.com/ux-defined&lt;br /&gt;
…http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=41757</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=41757"/>
		<updated>2014-05-29T22:29:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:'''  uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:''' - optimalizace webu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Charakteristika'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost, z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet.&lt;br /&gt;
Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílenou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Historie'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog Don Norman, během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;http://uxdesign.com/ux-defined&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Poznámky'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Literatura'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
…http://uxdesign.com/ux-defined&lt;br /&gt;
…(z angl. orig. “I invented the term because I thought human interface and usability were too narrow. I wanted to cover all aspects of the person’s experience with the system including industrial design graphics, the interface, the physical interaction and the manual. Since then the term has spread widely, so much so that it is starting to lose it’s meaning.”)http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=41755</id>
		<title>Uživatelská přívětivost</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=U%C5%BEivatelsk%C3%A1_p%C5%99%C3%ADv%C4%9Btivost&amp;diff=41755"/>
		<updated>2014-05-29T22:27:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Zzizzy: historie odkazy&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Autor:''' Kantorová Jana&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synonyma:'''  uživatelská zkušenost, uživatelský prožitek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Související pojmy:''' - optimalizace webu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Charakteristika'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Uživatelská přívětivost z anglického User experince (UX) je soubor vlastností webů či aplikací, které mají vliv na spokojenost uživatele. Jedná se o pocit, který uživatel prožívá při interakci s danou stránkou, tzn. zda byl na webu takzvaně ztracen nebo zda se naplnila jeho původní očekávání. Pro zákazníka je důležitý nejen obsah a vzhled webu, ale také jeho srozumitelnnost a použitelnost, které budou mít za následek dobrý pocit zákazníka a jeho tendenci se vracet.&lt;br /&gt;
Vždy je třeba brát v potaz, jakou službu či produkt stránka nabízí a jakou aktivitu od zákazníka očekáváme. Je třeba zákazníka dobře poznat, pochopit jeho potřeby a schopnosti a umožnit mu tak vytvoření emočního vztahu k produktu či službě, jinak řečeno musíme znát cílenou skupinu a přizpůsobit se jejím požadavkům.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Historie'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Termín user experience poprvé použil na počátku devadesátých let kognitivní psycholog Don Norman, během své funkce vícepresidenta skupiny Advanced technology Group ve společnosti Apple.&amp;lt;ref&amp;gt;http://uxdesign.com/ux-defined&amp;lt;/ref&amp;gt; Norman sám v roce 2007 v interview říká: „ Vynalezl jsem tento termín jelikož jsem se domníval, že uživatelské rozhraní a použitelnost jsou příliš omezující. Chtěl jsem pokrýt všechny aspekty lidské zkušenosti se systémem, včetně průmyslového designu grafiky, rozhraní, fyzické interakce a ručního ovládání. Od té doby se termín rozšířil natolik, že ztratil svůj původní smysl.“&amp;lt;ref&amp;gt;http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Poznámky'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Literatura'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
…http://uxdesign.com/ux-defined&lt;br /&gt;
…http://www.adaptivepath.com/ideas/e000862/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Zzizzy</name></author>
	</entry>
</feed>