<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="cs">
	<id>https://wiki.knihovna.cz/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Michaela.trnakova</id>
	<title>WikiKnihovna - Příspěvky uživatele [cs]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.knihovna.cz/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Michaela.trnakova"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php/Speci%C3%A1ln%C3%AD:P%C5%99%C3%ADsp%C4%9Bvky/Michaela.trnakova"/>
	<updated>2026-09-01T16:20:58Z</updated>
	<subtitle>Příspěvky uživatele</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Metodologie_pro_informa%C4%8Dn%C3%AD_studia_a_knihovnictv%C3%AD/ukol1&amp;diff=24578</id>
		<title>KISK:Metodologie pro informační studia a knihovnictví/ukol1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Metodologie_pro_informa%C4%8Dn%C3%AD_studia_a_knihovnictv%C3%AD/ukol1&amp;diff=24578"/>
		<updated>2012-09-27T06:46:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Michaela.trnakova: /* Dotazníková šetření */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''''Zadání úkolu'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pravidla zapisování:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Jedno téma zpracovává vždy skupina 4-6 lidí.&lt;br /&gt;
# Vyberte si téma které chcete zpracovávat a připište se pod něj.&lt;br /&gt;
# Kdo se zapíše dříve, má přednost.&lt;br /&gt;
# Téma zpracujte přímo zde na WIKI.&lt;br /&gt;
# Používejte doporučenou literaturu, ale můžete si vyhledat i vlastní zdroje.&lt;br /&gt;
# Uvádějte zdroje, citujte, parafrázujte, dodržujte citační etiku (!)&lt;br /&gt;
# Zpracovaný text by měl na WIKI viset nejpozději 12. října 2012 o půlnoci. &lt;br /&gt;
# Zpracované téma by mělo obsahovat především odpovědi na následující otázky:&lt;br /&gt;
** Co je pro daný design výzkumu charakteristické?&lt;br /&gt;
** Kdy je vhodné tento design/tuto metodu použít?&lt;br /&gt;
** Jaké jsou výhody a nevýhody?&lt;br /&gt;
** Jak takový výzkum probíhá?&lt;br /&gt;
** Jaké jsou příklady využití tohoto designu v ISK? (Vyberte 2-4 výzkumy na základě referencí z literatury nebo vyhledáním v odborných databázích (můžete využít např. Science Direct - časopis ''Library &amp;amp; Information Science Research'') - u každého výzkumu popište stručně, jak byla metoda využita)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Připravte si krátkou prezentaci (cca 10 minut) na hodinu 13. října 2012. Na prezentaci by měla být přítomna nejméně polovina skupiny, která téma tvořila.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Případové studie ==&lt;br /&gt;
Doporučená literatura: Wildemuth (2009, kap. 7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zpracovávají:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Longitidunální výzkum ==&lt;br /&gt;
Doporučená literatura: Wildemuth (2009, kap. 9)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zpracovávají:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Delphi metoda ==&lt;br /&gt;
Doporučená literatura: Wildemuth (2009, kap. 10)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zpracovávají:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Analýza dokumentů a artefaktů ==&lt;br /&gt;
Doporučená literatura: Wildemuth (2009, kap. 17), Reichel (2009, kap. 5.3)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zpracovávají:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tereza Fussová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dana Katrňáková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lada Ambrožová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jana Doupovcová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gabriela Tšponová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lukáš Kisler&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Analýzy logů (statistika webu) ==&lt;br /&gt;
Doporučená literatura: Wildemuth (2009, kap. 18)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zpracovávají:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jaromír Červený&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Monika Dobešová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Uživatelské testování ==&lt;br /&gt;
Doporučená literatura: Wildemuth (2009, kap. 19), Beck &amp;amp; Manuel (2008, kap. 5)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zpracovávají:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lucia Barthová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zúčastněné pozorování ==&lt;br /&gt;
Doporučená literatura: Wildemuth (2009, kap. 20), Beck &amp;amp; Manuel (2008, kap. 5), Reichel (2009, kap. 5.1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zpracovávají:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kouřilová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Filová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pučálková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kaláb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nezúčastněné pozorování ==&lt;br /&gt;
Doporučená literatura: Wildemuth (2009, kap. 20), Powell (2004, kap. 5), Beck &amp;amp; Manuel (2008, kap. 5), Foret (2008, kap. 4.4), Reichel (2009, kap. 5.1)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zpracovávají:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lukáš Strouhal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lukáš Závodný&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Veronika Skuhrovcová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Michala Mádlová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Roman Novotný&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Výzkumné deníky ==&lt;br /&gt;
Doporučená literatura: Wildemuth (2009, kap. 21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zpracovávají:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kvalitativní rozhovory – polostrukturované a nestrukturované ==&lt;br /&gt;
Doporučená literatura: Wildemuth (2009, kap. 23 a 24), Beck &amp;amp; Manuel (2008, kap. 4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zpracovávají:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Focus Groups ==&lt;br /&gt;
Doporučená literatura: Wildemuth (2009, kap. 25), Beck &amp;amp; Manuel (2008, kap. 4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zpracovávají:&lt;br /&gt;
Martin Bartoš&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Dotazníková šetření ==&lt;br /&gt;
Doporučená literatura: Wildemuth (2009, kap. 26), Powell (2004, kap. 4, 5)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zpracovávají:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jozef Tkáčik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Martina Leitgebová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jana Kantorová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Martina Musilová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jana Vebrová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Michaela Trňáková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Obsahová analýza ==&lt;br /&gt;
Doporučená literatura: Wildemuth (2009, kap. 29), Beck &amp;amp; Manuel (2008, kap. 6)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zpracovávají:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bibliometrie ==&lt;br /&gt;
Doporučená literatura: Beck &amp;amp; Manuel (2008, kap. 7)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zpracovávají:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sovková Zdeňka&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kabai Laura&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Michaela.trnakova</name></author>
	</entry>
</feed>