<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="cs">
	<id>https://wiki.knihovna.cz/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Martina+Snozov%C3%A1</id>
	<title>WikiKnihovna - Příspěvky uživatele [cs]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.knihovna.cz/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Martina+Snozov%C3%A1"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php/Speci%C3%A1ln%C3%AD:P%C5%99%C3%ADsp%C4%9Bvky/Martina_Snozov%C3%A1"/>
	<updated>2026-06-06T06:44:39Z</updated>
	<subtitle>Příspěvky uživatele</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expert%C5%AF/T%C3%A9mata_pro_magistry&amp;diff=27088</id>
		<title>KISK:Blok expertů/Témata pro magistry</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expert%C5%AF/T%C3%A9mata_pro_magistry&amp;diff=27088"/>
		<updated>2012-12-13T11:08:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martina Snozová: /* Jaromír Talíř */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Požadavky na shrnutí přednášek ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prezenční studenti vytvářejí shrnutí z jedné přednášky, kombinovaní ze dvou. K jednotlivým tématům přednášek je třeba se přihlásit předem - '''do 28. září 2012'''. Ke každému se může zapsat max. 5 studentů, do naplnění kapacity si lze vybrat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NOVĚ se zapsáním ke shrnutí přednášky hlásíte i k vypracování tří '''dotazů''' pro daného přednášejícího. Nejpozději čtyři dny před přednáškou (tj. v neděli předcházející přednášce) zapíšete tři jedinečné (tedy u nikoho do té doby neuvedené) odborné dotazy pro přednášejícího, k němuž jste se zapsali. Tyto dotazy pak na přednášce položíte, pokud odpověď na ně nebude dána již v přednášce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Shrnutí''' přednášky musí být o rozsahu 4000-5000 znaků, termín odevzdání je vždy 7 dní po dané přednášce - tedy do středy do večera. Úkoly se odevzdávají do Odevdávárny. Vybraná shrnutí budou umístěna na &amp;lt;a href=&amp;quot;[http://www.inflow.cz/ http://www.inflow.cz/]&amp;quot;&amp;gt;Inflow&amp;amp;lt;/a&amp;amp;gt;. Pište proto spíše publicistickým stylem vhodným pro publikaci v elektronickém časopise (používejte hypertextové odkazy, podnadpisy atd.). Na práci je hodnocen obsah i forma, dbejte proto na obojí, protože obojí může být důvodem pro vrácení textu k přepracování.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Odevzdáním úkolu do Odevzdávárny autor dává souhlas s možným '''publikováním''' na &amp;lt;a href=&amp;quot;[http://www.inflow.cz/ http://www.inflow.cz/]&amp;quot;&amp;gt;Inflow&amp;amp;lt;/a&amp;amp;gt; (v případě nesouhlasu prosím předem kontaktujte vyučující kurzu PhDr. Pavlu Kovářovou - &amp;lt;a href=&amp;quot;[mailto:kovarova@phil.muni.cz mailto:kovarova@phil.muni.cz]&amp;quot;&amp;gt;[mailto:kovarova@phil.muni.cz mailto:kovarova@phil.muni.cz]&amp;amp;lt;/a&amp;amp;gt;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Přihlašování k tématům na podzim 2012 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Pište svá jména pod názvy jednotlivých přednášek - prezenční studenti vybírají jednu, kombinovaní dvě přednášky. K jedné přednášce se může přihlásit více lidí, ale max. 5.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Martin Solnička ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kulíková Markéta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak řešíte ochranu citlivých údajů?&lt;br /&gt;
*Je služba dostupná prostřednictvím mobilních aplikací, aby mohl člověk zapisovat své výdaje okamžitě?&lt;br /&gt;
*Je možné, aby sdílelo účet více členů rodiny, ideálně 2 – 4 lidé?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Děchtěrenková Ilona&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Víte, jak si stojíte mezi konkurencí obdobných projektů na webu jako je MS Money?&lt;br /&gt;
*Proč by Vám měl člověk svěřit informace o svých rodinných financích, v čem je vaše služba lepší než používat tabulky v Excelu?&lt;br /&gt;
*Pokud je služba zdarma, jakým způsobem financujete vaši činnost? Stojí za vámi nějaké bankovní domy a nabízíte jejich produkty?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Miroslav Paclík ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Jan Viskot&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Lze u Úřadu průmyslového vlastnictví podávat přihlášky pro celosvětový patent?&lt;br /&gt;
*Lze celosvětové patenty uplatnit i na území Číny, je Čína členem WIPO?&lt;br /&gt;
*Není možnost udělování patentů na zcela obecné průmyslové vzory např. v USA na škodu?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Eva Králíčková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Stane se Čína patentovou velmocí?&lt;br /&gt;
*Brzdí patenty vývoj?&lt;br /&gt;
*Lze ještě vymyslet něco originálního? Viz. spor mezi firmami Samsung a Apple, Apple versus švýcarská železniční společnost SBB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Tomáš Vojta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Nezachází patentové úřady příliš daleko v případě umožnění patentování drobností a jednoduchých prvků grafických řešení?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Na základě jakých zásad se může určit, co už je originální vynález/provedení na udělení patentu?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Nejsou v dnešní informační době pro lidstvo patenty přímo škodlivé v konotaci s možností mnohem rychlejšího rozvoje moderních technologií místo soustředění spousty síly a financí na patentové spory u soudů?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Michal Reiter ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kulíková Markéta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Máte představu, kolik je přispěvatelů do české wiki? Převažují jednorázoví nebo pravidelní přispěvovatelé?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak lze z vaší strany zvyšovat úroveň hesel?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jaká je úroveň odborných hesel? Jak často se setkáváte s porušováním autorských práv a vykradenými texty bez řádných citací?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Děchtěrenková Ilona&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Kolik hesel má aktuálně česká wiki? - Existují nějaké statistiky hesel? Nejvyhledávanější, nejcitovanější ….? - Co Wiki Loves Monuments Android App umí a co může nabídnout?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Vendula Škrabalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Objevují se v textech vulgarity? Jak jim zamezit? Existují nějaká stop slova, nějaké způsoby, jak odhalit a smazat závadný obsah?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak je na wikipedii pohlídáno dodržování autorského práva? Existuje nějaký program, který projíždí texty a hledá převzaté&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
pasáže? Jaká sankce hrozí autorům takových textů?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Stává se často, že lidé na wikipedii umisťují reklamy nebo propagují vlastní web, firmu, služby atd.? Jak je toto &amp;quot;trestáno&amp;quot;?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Lucie Kratochvílová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Co považujete, za deset let existence wikipedie v ČR, za největší úspěch?&lt;br /&gt;
*Jak pokračuje program Studenti píši wikipedii? Je o program zájem? Máte nějaký přehled, kolik studentů vš se do programu zapojilo?&lt;br /&gt;
*Jakým způsobem je financována česká wikipedie?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Eva Lesenková ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Petra Šolcová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Měl by mít knihovník v lékařské/zdravotnické knihovně alespoň nějaký lékařský/zdravotnický (rychlo)kurz?&lt;br /&gt;
*O které vzdělávací akce pořádané lékařskými knihovníky je největší zájem?&lt;br /&gt;
*Je nějaká vlastnost/ specifikace, kterou by měl mít zájemce o post knihovníka v lékařské knihovně?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Kateřina Rovná&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Kterou konkrétní akci v rámci týdne knihoven (ČTI, ŽIJ ZDRAVĚ!) hodnotíte jako nejvydařenější?&lt;br /&gt;
*Znáte již témata vzdělávání zdravotnických knihovníků na rok 2013? (Program vzdělávání knihovnicko-informačních pracovníků ve zdravotnictví)&lt;br /&gt;
*Jak hodnotíte současný stav naplnění Koncepce pro rozvoj zdravotnických knihoven 2011-2014?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Vojtek Vladimir&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak by ste popsala úroven profese lekařského/zdravotníckeho knihovnika v ČR?&lt;br /&gt;
*Jak je to v zahraničí, liší se nejak pohled na dúležitosť této profese?&lt;br /&gt;
*Co by ste označila jako nejvačší problém této profese?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Petr Říha ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kamila Brablíková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaký je Váš názor na kauzu IZIP?''&lt;br /&gt;
*''Máte nějaké srovnání s příkladem ze zahraničí, kde se stalo něco podobného a nikdo nebyl volaný k zodpovědnosti?''&lt;br /&gt;
*''Doposud má e-government v naší zemi spíše víc nevýhod než výhod. Jste přesvědčen, že se to v brzké době změní k lepšímu?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Roman Koranda&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Který z projektů e-govermentu je v ČR nejúspěšnější?''&lt;br /&gt;
*''Lze očekávat, že v budoucnu bude veškeré úřadování online?''&lt;br /&gt;
*''Nedojde k znevýhodnění těch, kteří nemají přístup k internetu?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Markéta Vymazalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Myslíte si, že je česká populace nakloněná k využívání služeb veřejné správy na internetu, resp. důvěřují lidé těmto službám?''&lt;br /&gt;
*''Jak si představujete ideální stav při využívání služeb veřejné správy? Myslíte si, že je to reálné?''&lt;br /&gt;
*''Která země EU má podle Vás nejvyspělejší e-government? Co dělají jinak?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Žaneta Floriánová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''1. listopadu to jsou 3 roky od spuštění datových schránek. Plní již svůj prvotní předpoklad?''&lt;br /&gt;
*''E-government uspoří čas občanů docházením na úřady (ze statistiky cca 7 hodin ročně). Uspoří se ale finance ze státního rozpočtu?''&lt;br /&gt;
*''Cloud Computing - je to budoucnost i pro Českou republiku?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Vladimíra Váňová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Co Vás vedlo k nápadu založit občanské sdružení Egonov?''&lt;br /&gt;
*''Mohl byste uvést několik případů, ve kterých sdružení Egonov &amp;quot;pomohlo&amp;quot;?''&lt;br /&gt;
*''Proč si myslíte, že jsou státní úředníci neustále tak demotivovaní?''&lt;br /&gt;
*''O tzv. základních registrech na svém webu píšete „tento informační systém je krásnou ukázkou toho, jak je možno úředním postupem zabít dobrou myšlenku“ - mohl byste tuto myšlenku vysvětlit?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lukáš Kypus ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lucie Mlýnková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''S jakými knihovnickými službami je/může být NFC spojeno?''&lt;br /&gt;
*''Kde vidíte největší slabinu ve využívání NFC v knihovnách?''&lt;br /&gt;
*''Mají knihovny o NFC povědomí a případně zažádala si již nějaká o zavádění této technologie?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Šárka Gachová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Spolupracujete i s mobilními operátory? (Pokud ano, s jakými a hraje to roli v pořizovací ceně?)''&lt;br /&gt;
*''Myslíte si, že se knihovnám teď vyplatí pořizovat NFC? (např. pokud již mají RFID x malé knihovny nemají ani platení terminály...)''&lt;br /&gt;
*''3 základní typy režimu jsou obsaženy v jednom zařízení? Pokud ne, jaký typ režimu by byl pro knihovny nejužitečnější?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Lenka Kvapilová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaké jsou nejznámější služby využívající NFC technologie u nás a jak hodnotíte jejich úspěšnost?''&lt;br /&gt;
*''Využívá se technologie NFC spíše v komerčním nebo neziskovém sektoru?''&lt;br /&gt;
*''Jaké jsou výhody a nevýhody oproti RFID čipu?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martina Snozová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jak se využívá NFC při gamifikaci v knihovnách?''&lt;br /&gt;
*''Jak starší knihovníci přijímají zavádění moderních technologií, jako je NFC, do knihoven?''&lt;br /&gt;
*''Je NFC propojitelné s jinými bezdrátovými technologiemi? Pokud ano, se kterými?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Žaneta Floriánová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''RFID je pro většinu knihoven velmi nákladná záležitost. Byla i NFC?''&lt;br /&gt;
*''Jak je NFC zabezpečeno proti zneužití?''&lt;br /&gt;
*''Je budoucnost poskytování služeb NFC spjata jako součást sim karet?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Jaroslav Vaňous ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lucie Kratochvílová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Kdy se poprvé objevila metoda orální historie v ČR?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Jaké jsou základní postupy metody orální historie?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Zná zpovídaný otázky dopředu?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Monika Machovská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- V jakých archivech můžeme najít dokumenty z obou projektů? Jsou veřejně dostupné?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Jaký byl záměr při zapojení žáků a studentů do projektu Stopy totality?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Myslíte si, že v naší zemi může nastat znovunastolení totality?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Kamila Brablíková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Jsou političtí vězni komunistického režimu ochotni mluvit o tomto nelehkém období jejich života?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Jak se rozhodujete, s kým dokument natočíte? Hlásí se vám lidé sami nebo je musíte spíše hledat?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Jak vznikla myšlenka pořádat Muklovskou pouť na Svatý Hostýn?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Igor Szöke ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lenka Matušková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jakým způsobem se identifikuje jazyk řečníka?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jak se automatické zpracování zvukového záznamu vypořádává s gramatikou?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jak se automatické zpracování zvukového záznamu vypořádává s pojmy, které nezná?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Pavlína Božková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaké jsou možnosti a novinky v oblasti zpracování audiovizuálních materiálů?''&lt;br /&gt;
*''Využívají se dnes audiovizuální materiály jako dobrý zdroj informací?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-- Je zde stále prostor pro inovaci?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaké jsou aspekty (nástroje pro) identifikace řečníka, jazyka, tématu, pohlaví apod.?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Martin Hájek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Existují aplikace pro automatické zpracování zvuk. záznamu pro mobilní zařízení&amp;amp;nbsp;?''&lt;br /&gt;
*''Pokud ano, jak zvládají Český jazyk? Pokud ne, uvažuje se o jejich vytvoření?''&lt;br /&gt;
*''Jak se automatické zpracování zvukového záznamu vypořádává s nářečím?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Emil Budín&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Na svém blogu uvádíte, že pracujete jako &amp;quot;senior researcher&amp;quot; ve výzkumné skupině BUT Speech@FIT, mohl byste nám Vaši činnost v rámci výzkumné skupiny přiblížit?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Existuje software pro analýzu hlasu, který je využitelný běžnou firmou, např. pro automatický přepis porady vč. identifikace účastníků, přepis telefonních hovorů atd.?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Skupina BUT Speech@FIT je dotována z prostředků české státní správy, např. z rozpočtů ministerstev vnitra a obrany. Chci se zeptat, zda a jakým způsobem možností rozpoznávání hlasu státní instituce v ČR využívají?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Pavlína Habrovanská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Kde najde (či nachází) automatické zpracování a dolování informací z audiovizuálních záznamů své uplatnění?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jakou to má úspěšnost – z pohledu rozpoznání?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaké další nástroje k tomu používáte?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Tomáš Čížek ===&lt;br /&gt;
1. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Hana Ohlídalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaká přesně data a jak se do archivu Medard dostávají?''&lt;br /&gt;
*''Jak obsáhlá je v současnosti kateogire &amp;quot;studentská data studentům&amp;quot;?&amp;amp;nbsp;''&lt;br /&gt;
*''Jak je archiv využíván, existují statistiky nebo něco podobného? &amp;amp;nbsp;''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;3. Lucie Kořistková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Odkud jdou peníze na provoz celého archívu Medard?''&lt;br /&gt;
*''Jak je to s ochranou osobních dat zveřejněných v archívu?''&lt;br /&gt;
*''Jak je ošetřeno dlouhodobé uchovávání dat v rychlém technologickém vývoji?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Kristýna Macháčková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Dochází často k situaci, že musíte zájemce o data odmítnout (nesplnění zvláštních podmínek)?''&lt;br /&gt;
*''Zaručujete poskytovateli dat naprostou anonymitu?''&lt;br /&gt;
*''Obracejí se na vás tvůrci výzkumů s požadavkem o uložení dat nebo sami aktivně hledáte informace vhodné pro archiv?''&lt;br /&gt;
*''Jak velké množství informací je v rámci archivu možné získat bez kontaktu s pracovníkem archivu (on-line)?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
lt;/p&amp;amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Emil Budín&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaká vstupní data archiv Medard zpracovává z pohledu rozsahu, formy, aktuálnosti apod.?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaké výstupní formáty jsou zájemci o data k dispozici?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jsou všechna data uložená v archivu Medard volně dostupná nebo je přístup k nim nějakým způsobem omezen?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vít Šisler ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Martina Snížková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Kolika projektů, zaměřených na výukové hry, jste se již zůčastnil?&lt;br /&gt;
*Neplánujete nějakou hru udělat i pro vysokoškoláky (například pro prváky, na lepší seznámení s novým prostředím)?&lt;br /&gt;
*Stalo se Vám někdy, že hra neměla žádný úspěch?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Dominika Kopčanská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Nedávno probíhal výzkum ohledně výukového efektu hry Evropa 2045, jaké byly jeho výsledky a jak jste s nimi spokojen?''&lt;br /&gt;
*''Jaké další hry, které jste vyvinuli společně s kolegou Cyrilem Bromem, byly úspěšně integrovány do výuky na základních či středních školách a jsou i nadále používány?''&lt;br /&gt;
*''Jaký máte názor na budoucnost výukových digitálních her? Myslíte si, že budou v příštím desetiletí pedagogy i ostatními přijímány jako plnohodnotné vzdělávací nástroje?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Magdalena Jirásková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Je výuka prostřednictvím her efektivnější? Byl v této oblasti proveden nějaký výzkum?''&lt;br /&gt;
*''Existuje nějaké téma, pro které se výuka prostřednictvím hry nehodí?''&lt;br /&gt;
*''Kolik škol je momentálně zapojeno do projektu Evropa 2045?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martin Hájek&lt;br /&gt;
*''Kolik času zabere vytvoření jedné průměrně složité vzdělávací hry?&lt;br /&gt;
*''Jakým směrem se bude ubírat vývoj vzdělávacích her? Chystáte něco převratného?&lt;br /&gt;
*''Existují nějaké vzdělávací hry z oblasti informační bezpečnosti?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Ondřej Kašpárek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Vznikají videa jako bylo Martyr of the World: Muhammad Al-Durrah i na druhé straně barikády, tj. v Izraeli? Víte o nějakých příkladech?&lt;br /&gt;
*Stories from the History of Czechoslovakia - Máte již domluveno využití hry ve školách v rámci výuky? Pokušeli jste se s hrou seznámit někoho z ministerstva školství?&lt;br /&gt;
*Plánujete &amp;quot;přetvořit&amp;quot; do podoby hry i historii po roce 1989?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Martin Svoboda ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kateřina Rovná&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je nějaký konkrétní problém, který se týká CASLINU a je v řešení?&lt;br /&gt;
Můžete jmenovat, kteří lidé stáli u hlavního vývoje CASLINU?&lt;br /&gt;
Na co konkrétně byly použity získané příspěvky a granty při rozvoji CASLINU?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Vojtek Vladimir&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Jake byly začátky projektu CASLIN, bylo obtížné začínat?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Bylo težké získat grant Mellonovy nadace?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Jak by ste popsal hlavní cíl/e CASLINu, podařilo se je dosáhnout?&lt;br /&gt;
''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Alžbeta Šellengová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Akým smerom sa podľa Vás bude CASLIN v najbližších rokoch uberať?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Uvažujete aj o ďalších modelových účasníkoch CASLIN-u?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Aké sú ročné prevádzkové náklady CASLIN-u?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Eva Kaletová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Aké sú Vaše skúsenosti s vyhľadávaním v CASLIN-e? (Myslíte si, že používatelia vedia katalóg dostatočne dobre používať?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Plánujete zavedenie nových služieb súborného katalógu?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Neuvažovali ste, že zjednodušíte pravidlá pre prispievanie?&lt;br /&gt;
''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Matěj Málek&lt;br /&gt;
''Kolik knihoven je v současnosti spolupracuje na budování souborného katalogu?''&lt;br /&gt;
''Jak pokračovala práce na projektu po jeho formálním ukončení v roce 1996?''&lt;br /&gt;
''Bylo náročné přesvědčit knihovny, aby se do projektu zapojily?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Jaká je HW náročnost celého systému?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Spolupracujete na zdokonalování systému s výrobci IT?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Kde vidíte CASLIN za 20 let?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Jaromír Talíř ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Iva Slabá&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jak je zabezpečena ochrana osobních údajů?''&lt;br /&gt;
*''Jaké jsou výhody MOJE ID oproti klasickému uložení hesla v prohlížeči?''&lt;br /&gt;
*''Lze propojit MOJE ID s registrem obyvatek?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Jan Viskot&lt;br /&gt;
*''Kolik má v současnosti MojeID uživatelů a kolik jich cca měsíčně přibývá?''&lt;br /&gt;
*''K ověřování uživatele se používá heslo, nebo je i možnost certifikátu?''&lt;br /&gt;
*''Lze použít MojeID pokud služba podporuje OpenID?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Lze MojeID ukládat i na mobilních platformách? Android? iOS?''&lt;br /&gt;
*''Možnost sdílení či portace profilů na jiné PC?''&lt;br /&gt;
*''Ochrana proti zcizení (krádež identity?)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Šárka Gachová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''K čemu všemu lze MojeID využít? (součanost, budoucnost)&lt;br /&gt;
*''Jak spolupracují poskytovatelé služeb? Je tato služba výhodná pro poskytovatele služeb?&lt;br /&gt;
*''Jak ověřujete údaje z identity uživatele, že daná osoba fyzicky existuje?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Martina Snozová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaké plány máte se službou do budoucna? Budete službu nějak rozšiřovat či zlepšovat?''&lt;br /&gt;
*''Zapojují se do tohoto projektu v současné době i malé (obecní) knihovny?''&lt;br /&gt;
*''Jaká jsou největší rizika v procesu zavádění či užívání této služby?''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martina Snozová</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expert%C5%AF/T%C3%A9mata_pro_magistry&amp;diff=27087</id>
		<title>KISK:Blok expertů/Témata pro magistry</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expert%C5%AF/T%C3%A9mata_pro_magistry&amp;diff=27087"/>
		<updated>2012-12-13T11:04:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martina Snozová: /* Jaromír Talíř */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Požadavky na shrnutí přednášek ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prezenční studenti vytvářejí shrnutí z jedné přednášky, kombinovaní ze dvou. K jednotlivým tématům přednášek je třeba se přihlásit předem - '''do 28. září 2012'''. Ke každému se může zapsat max. 5 studentů, do naplnění kapacity si lze vybrat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NOVĚ se zapsáním ke shrnutí přednášky hlásíte i k vypracování tří '''dotazů''' pro daného přednášejícího. Nejpozději čtyři dny před přednáškou (tj. v neděli předcházející přednášce) zapíšete tři jedinečné (tedy u nikoho do té doby neuvedené) odborné dotazy pro přednášejícího, k němuž jste se zapsali. Tyto dotazy pak na přednášce položíte, pokud odpověď na ně nebude dána již v přednášce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Shrnutí''' přednášky musí být o rozsahu 4000-5000 znaků, termín odevzdání je vždy 7 dní po dané přednášce - tedy do středy do večera. Úkoly se odevzdávají do Odevdávárny. Vybraná shrnutí budou umístěna na &amp;lt;a href=&amp;quot;[http://www.inflow.cz/ http://www.inflow.cz/]&amp;quot;&amp;gt;Inflow&amp;amp;lt;/a&amp;amp;gt;. Pište proto spíše publicistickým stylem vhodným pro publikaci v elektronickém časopise (používejte hypertextové odkazy, podnadpisy atd.). Na práci je hodnocen obsah i forma, dbejte proto na obojí, protože obojí může být důvodem pro vrácení textu k přepracování.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Odevzdáním úkolu do Odevzdávárny autor dává souhlas s možným '''publikováním''' na &amp;lt;a href=&amp;quot;[http://www.inflow.cz/ http://www.inflow.cz/]&amp;quot;&amp;gt;Inflow&amp;amp;lt;/a&amp;amp;gt; (v případě nesouhlasu prosím předem kontaktujte vyučující kurzu PhDr. Pavlu Kovářovou - &amp;lt;a href=&amp;quot;[mailto:kovarova@phil.muni.cz mailto:kovarova@phil.muni.cz]&amp;quot;&amp;gt;[mailto:kovarova@phil.muni.cz mailto:kovarova@phil.muni.cz]&amp;amp;lt;/a&amp;amp;gt;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Přihlašování k tématům na podzim 2012 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Pište svá jména pod názvy jednotlivých přednášek - prezenční studenti vybírají jednu, kombinovaní dvě přednášky. K jedné přednášce se může přihlásit více lidí, ale max. 5.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Martin Solnička ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kulíková Markéta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak řešíte ochranu citlivých údajů?&lt;br /&gt;
*Je služba dostupná prostřednictvím mobilních aplikací, aby mohl člověk zapisovat své výdaje okamžitě?&lt;br /&gt;
*Je možné, aby sdílelo účet více členů rodiny, ideálně 2 – 4 lidé?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Děchtěrenková Ilona&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Víte, jak si stojíte mezi konkurencí obdobných projektů na webu jako je MS Money?&lt;br /&gt;
*Proč by Vám měl člověk svěřit informace o svých rodinných financích, v čem je vaše služba lepší než používat tabulky v Excelu?&lt;br /&gt;
*Pokud je služba zdarma, jakým způsobem financujete vaši činnost? Stojí za vámi nějaké bankovní domy a nabízíte jejich produkty?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Miroslav Paclík ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Jan Viskot&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Lze u Úřadu průmyslového vlastnictví podávat přihlášky pro celosvětový patent?&lt;br /&gt;
*Lze celosvětové patenty uplatnit i na území Číny, je Čína členem WIPO?&lt;br /&gt;
*Není možnost udělování patentů na zcela obecné průmyslové vzory např. v USA na škodu?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Eva Králíčková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Stane se Čína patentovou velmocí?&lt;br /&gt;
*Brzdí patenty vývoj?&lt;br /&gt;
*Lze ještě vymyslet něco originálního? Viz. spor mezi firmami Samsung a Apple, Apple versus švýcarská železniční společnost SBB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Tomáš Vojta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Nezachází patentové úřady příliš daleko v případě umožnění patentování drobností a jednoduchých prvků grafických řešení?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Na základě jakých zásad se může určit, co už je originální vynález/provedení na udělení patentu?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Nejsou v dnešní informační době pro lidstvo patenty přímo škodlivé v konotaci s možností mnohem rychlejšího rozvoje moderních technologií místo soustředění spousty síly a financí na patentové spory u soudů?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Michal Reiter ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kulíková Markéta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Máte představu, kolik je přispěvatelů do české wiki? Převažují jednorázoví nebo pravidelní přispěvovatelé?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak lze z vaší strany zvyšovat úroveň hesel?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jaká je úroveň odborných hesel? Jak často se setkáváte s porušováním autorských práv a vykradenými texty bez řádných citací?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Děchtěrenková Ilona&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Kolik hesel má aktuálně česká wiki? - Existují nějaké statistiky hesel? Nejvyhledávanější, nejcitovanější ….? - Co Wiki Loves Monuments Android App umí a co může nabídnout?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Vendula Škrabalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Objevují se v textech vulgarity? Jak jim zamezit? Existují nějaká stop slova, nějaké způsoby, jak odhalit a smazat závadný obsah?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak je na wikipedii pohlídáno dodržování autorského práva? Existuje nějaký program, který projíždí texty a hledá převzaté&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
pasáže? Jaká sankce hrozí autorům takových textů?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Stává se často, že lidé na wikipedii umisťují reklamy nebo propagují vlastní web, firmu, služby atd.? Jak je toto &amp;quot;trestáno&amp;quot;?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Lucie Kratochvílová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Co považujete, za deset let existence wikipedie v ČR, za největší úspěch?&lt;br /&gt;
*Jak pokračuje program Studenti píši wikipedii? Je o program zájem? Máte nějaký přehled, kolik studentů vš se do programu zapojilo?&lt;br /&gt;
*Jakým způsobem je financována česká wikipedie?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Eva Lesenková ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Petra Šolcová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Měl by mít knihovník v lékařské/zdravotnické knihovně alespoň nějaký lékařský/zdravotnický (rychlo)kurz?&lt;br /&gt;
*O které vzdělávací akce pořádané lékařskými knihovníky je největší zájem?&lt;br /&gt;
*Je nějaká vlastnost/ specifikace, kterou by měl mít zájemce o post knihovníka v lékařské knihovně?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Kateřina Rovná&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Kterou konkrétní akci v rámci týdne knihoven (ČTI, ŽIJ ZDRAVĚ!) hodnotíte jako nejvydařenější?&lt;br /&gt;
*Znáte již témata vzdělávání zdravotnických knihovníků na rok 2013? (Program vzdělávání knihovnicko-informačních pracovníků ve zdravotnictví)&lt;br /&gt;
*Jak hodnotíte současný stav naplnění Koncepce pro rozvoj zdravotnických knihoven 2011-2014?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Vojtek Vladimir&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak by ste popsala úroven profese lekařského/zdravotníckeho knihovnika v ČR?&lt;br /&gt;
*Jak je to v zahraničí, liší se nejak pohled na dúležitosť této profese?&lt;br /&gt;
*Co by ste označila jako nejvačší problém této profese?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Petr Říha ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kamila Brablíková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaký je Váš názor na kauzu IZIP?''&lt;br /&gt;
*''Máte nějaké srovnání s příkladem ze zahraničí, kde se stalo něco podobného a nikdo nebyl volaný k zodpovědnosti?''&lt;br /&gt;
*''Doposud má e-government v naší zemi spíše víc nevýhod než výhod. Jste přesvědčen, že se to v brzké době změní k lepšímu?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Roman Koranda&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Který z projektů e-govermentu je v ČR nejúspěšnější?''&lt;br /&gt;
*''Lze očekávat, že v budoucnu bude veškeré úřadování online?''&lt;br /&gt;
*''Nedojde k znevýhodnění těch, kteří nemají přístup k internetu?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Markéta Vymazalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Myslíte si, že je česká populace nakloněná k využívání služeb veřejné správy na internetu, resp. důvěřují lidé těmto službám?''&lt;br /&gt;
*''Jak si představujete ideální stav při využívání služeb veřejné správy? Myslíte si, že je to reálné?''&lt;br /&gt;
*''Která země EU má podle Vás nejvyspělejší e-government? Co dělají jinak?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Žaneta Floriánová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''1. listopadu to jsou 3 roky od spuštění datových schránek. Plní již svůj prvotní předpoklad?''&lt;br /&gt;
*''E-government uspoří čas občanů docházením na úřady (ze statistiky cca 7 hodin ročně). Uspoří se ale finance ze státního rozpočtu?''&lt;br /&gt;
*''Cloud Computing - je to budoucnost i pro Českou republiku?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Vladimíra Váňová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Co Vás vedlo k nápadu založit občanské sdružení Egonov?''&lt;br /&gt;
*''Mohl byste uvést několik případů, ve kterých sdružení Egonov &amp;quot;pomohlo&amp;quot;?''&lt;br /&gt;
*''Proč si myslíte, že jsou státní úředníci neustále tak demotivovaní?''&lt;br /&gt;
*''O tzv. základních registrech na svém webu píšete „tento informační systém je krásnou ukázkou toho, jak je možno úředním postupem zabít dobrou myšlenku“ - mohl byste tuto myšlenku vysvětlit?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lukáš Kypus ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lucie Mlýnková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''S jakými knihovnickými službami je/může být NFC spojeno?''&lt;br /&gt;
*''Kde vidíte největší slabinu ve využívání NFC v knihovnách?''&lt;br /&gt;
*''Mají knihovny o NFC povědomí a případně zažádala si již nějaká o zavádění této technologie?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Šárka Gachová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Spolupracujete i s mobilními operátory? (Pokud ano, s jakými a hraje to roli v pořizovací ceně?)''&lt;br /&gt;
*''Myslíte si, že se knihovnám teď vyplatí pořizovat NFC? (např. pokud již mají RFID x malé knihovny nemají ani platení terminály...)''&lt;br /&gt;
*''3 základní typy režimu jsou obsaženy v jednom zařízení? Pokud ne, jaký typ režimu by byl pro knihovny nejužitečnější?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Lenka Kvapilová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaké jsou nejznámější služby využívající NFC technologie u nás a jak hodnotíte jejich úspěšnost?''&lt;br /&gt;
*''Využívá se technologie NFC spíše v komerčním nebo neziskovém sektoru?''&lt;br /&gt;
*''Jaké jsou výhody a nevýhody oproti RFID čipu?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martina Snozová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jak se využívá NFC při gamifikaci v knihovnách?''&lt;br /&gt;
*''Jak starší knihovníci přijímají zavádění moderních technologií, jako je NFC, do knihoven?''&lt;br /&gt;
*''Je NFC propojitelné s jinými bezdrátovými technologiemi? Pokud ano, se kterými?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Žaneta Floriánová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''RFID je pro většinu knihoven velmi nákladná záležitost. Byla i NFC?''&lt;br /&gt;
*''Jak je NFC zabezpečeno proti zneužití?''&lt;br /&gt;
*''Je budoucnost poskytování služeb NFC spjata jako součást sim karet?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Jaroslav Vaňous ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lucie Kratochvílová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Kdy se poprvé objevila metoda orální historie v ČR?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Jaké jsou základní postupy metody orální historie?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Zná zpovídaný otázky dopředu?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Monika Machovská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- V jakých archivech můžeme najít dokumenty z obou projektů? Jsou veřejně dostupné?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Jaký byl záměr při zapojení žáků a studentů do projektu Stopy totality?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Myslíte si, že v naší zemi může nastat znovunastolení totality?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Kamila Brablíková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Jsou političtí vězni komunistického režimu ochotni mluvit o tomto nelehkém období jejich života?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Jak se rozhodujete, s kým dokument natočíte? Hlásí se vám lidé sami nebo je musíte spíše hledat?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Jak vznikla myšlenka pořádat Muklovskou pouť na Svatý Hostýn?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Igor Szöke ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lenka Matušková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jakým způsobem se identifikuje jazyk řečníka?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jak se automatické zpracování zvukového záznamu vypořádává s gramatikou?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jak se automatické zpracování zvukového záznamu vypořádává s pojmy, které nezná?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Pavlína Božková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaké jsou možnosti a novinky v oblasti zpracování audiovizuálních materiálů?''&lt;br /&gt;
*''Využívají se dnes audiovizuální materiály jako dobrý zdroj informací?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-- Je zde stále prostor pro inovaci?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaké jsou aspekty (nástroje pro) identifikace řečníka, jazyka, tématu, pohlaví apod.?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Martin Hájek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Existují aplikace pro automatické zpracování zvuk. záznamu pro mobilní zařízení&amp;amp;nbsp;?''&lt;br /&gt;
*''Pokud ano, jak zvládají Český jazyk? Pokud ne, uvažuje se o jejich vytvoření?''&lt;br /&gt;
*''Jak se automatické zpracování zvukového záznamu vypořádává s nářečím?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Emil Budín&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Na svém blogu uvádíte, že pracujete jako &amp;quot;senior researcher&amp;quot; ve výzkumné skupině BUT Speech@FIT, mohl byste nám Vaši činnost v rámci výzkumné skupiny přiblížit?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Existuje software pro analýzu hlasu, který je využitelný běžnou firmou, např. pro automatický přepis porady vč. identifikace účastníků, přepis telefonních hovorů atd.?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Skupina BUT Speech@FIT je dotována z prostředků české státní správy, např. z rozpočtů ministerstev vnitra a obrany. Chci se zeptat, zda a jakým způsobem možností rozpoznávání hlasu státní instituce v ČR využívají?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Pavlína Habrovanská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Kde najde (či nachází) automatické zpracování a dolování informací z audiovizuálních záznamů své uplatnění?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jakou to má úspěšnost – z pohledu rozpoznání?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaké další nástroje k tomu používáte?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Tomáš Čížek ===&lt;br /&gt;
1. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Hana Ohlídalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaká přesně data a jak se do archivu Medard dostávají?''&lt;br /&gt;
*''Jak obsáhlá je v současnosti kateogire &amp;quot;studentská data studentům&amp;quot;?&amp;amp;nbsp;''&lt;br /&gt;
*''Jak je archiv využíván, existují statistiky nebo něco podobného? &amp;amp;nbsp;''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;3. Lucie Kořistková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Odkud jdou peníze na provoz celého archívu Medard?''&lt;br /&gt;
*''Jak je to s ochranou osobních dat zveřejněných v archívu?''&lt;br /&gt;
*''Jak je ošetřeno dlouhodobé uchovávání dat v rychlém technologickém vývoji?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Kristýna Macháčková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Dochází často k situaci, že musíte zájemce o data odmítnout (nesplnění zvláštních podmínek)?''&lt;br /&gt;
*''Zaručujete poskytovateli dat naprostou anonymitu?''&lt;br /&gt;
*''Obracejí se na vás tvůrci výzkumů s požadavkem o uložení dat nebo sami aktivně hledáte informace vhodné pro archiv?''&lt;br /&gt;
*''Jak velké množství informací je v rámci archivu možné získat bez kontaktu s pracovníkem archivu (on-line)?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
lt;/p&amp;amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Emil Budín&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaká vstupní data archiv Medard zpracovává z pohledu rozsahu, formy, aktuálnosti apod.?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jaké výstupní formáty jsou zájemci o data k dispozici?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jsou všechna data uložená v archivu Medard volně dostupná nebo je přístup k nim nějakým způsobem omezen?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vít Šisler ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Martina Snížková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Kolika projektů, zaměřených na výukové hry, jste se již zůčastnil?&lt;br /&gt;
*Neplánujete nějakou hru udělat i pro vysokoškoláky (například pro prváky, na lepší seznámení s novým prostředím)?&lt;br /&gt;
*Stalo se Vám někdy, že hra neměla žádný úspěch?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Dominika Kopčanská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Nedávno probíhal výzkum ohledně výukového efektu hry Evropa 2045, jaké byly jeho výsledky a jak jste s nimi spokojen?''&lt;br /&gt;
*''Jaké další hry, které jste vyvinuli společně s kolegou Cyrilem Bromem, byly úspěšně integrovány do výuky na základních či středních školách a jsou i nadále používány?''&lt;br /&gt;
*''Jaký máte názor na budoucnost výukových digitálních her? Myslíte si, že budou v příštím desetiletí pedagogy i ostatními přijímány jako plnohodnotné vzdělávací nástroje?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Magdalena Jirásková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Je výuka prostřednictvím her efektivnější? Byl v této oblasti proveden nějaký výzkum?''&lt;br /&gt;
*''Existuje nějaké téma, pro které se výuka prostřednictvím hry nehodí?''&lt;br /&gt;
*''Kolik škol je momentálně zapojeno do projektu Evropa 2045?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martin Hájek&lt;br /&gt;
*''Kolik času zabere vytvoření jedné průměrně složité vzdělávací hry?&lt;br /&gt;
*''Jakým směrem se bude ubírat vývoj vzdělávacích her? Chystáte něco převratného?&lt;br /&gt;
*''Existují nějaké vzdělávací hry z oblasti informační bezpečnosti?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Ondřej Kašpárek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Vznikají videa jako bylo Martyr of the World: Muhammad Al-Durrah i na druhé straně barikády, tj. v Izraeli? Víte o nějakých příkladech?&lt;br /&gt;
*Stories from the History of Czechoslovakia - Máte již domluveno využití hry ve školách v rámci výuky? Pokušeli jste se s hrou seznámit někoho z ministerstva školství?&lt;br /&gt;
*Plánujete &amp;quot;přetvořit&amp;quot; do podoby hry i historii po roce 1989?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Martin Svoboda ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kateřina Rovná&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je nějaký konkrétní problém, který se týká CASLINU a je v řešení?&lt;br /&gt;
Můžete jmenovat, kteří lidé stáli u hlavního vývoje CASLINU?&lt;br /&gt;
Na co konkrétně byly použity získané příspěvky a granty při rozvoji CASLINU?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Vojtek Vladimir&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Jake byly začátky projektu CASLIN, bylo obtížné začínat?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Bylo težké získat grant Mellonovy nadace?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Jak by ste popsal hlavní cíl/e CASLINu, podařilo se je dosáhnout?&lt;br /&gt;
''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Alžbeta Šellengová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Akým smerom sa podľa Vás bude CASLIN v najbližších rokoch uberať?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Uvažujete aj o ďalších modelových účasníkoch CASLIN-u?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Aké sú ročné prevádzkové náklady CASLIN-u?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Eva Kaletová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Aké sú Vaše skúsenosti s vyhľadávaním v CASLIN-e? (Myslíte si, že používatelia vedia katalóg dostatočne dobre používať?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Plánujete zavedenie nových služieb súborného katalógu?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Neuvažovali ste, že zjednodušíte pravidlá pre prispievanie?&lt;br /&gt;
''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Matěj Málek&lt;br /&gt;
''Kolik knihoven je v současnosti spolupracuje na budování souborného katalogu?''&lt;br /&gt;
''Jak pokračovala práce na projektu po jeho formálním ukončení v roce 1996?''&lt;br /&gt;
''Bylo náročné přesvědčit knihovny, aby se do projektu zapojily?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Jaká je HW náročnost celého systému?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Spolupracujete na zdokonalování systému s výrobci IT?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Kde vidíte CASLIN za 20 let?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Jaromír Talíř ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Iva Slabá&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jak je zabezpečena ochrana osobních údajů?''&lt;br /&gt;
*''Jaké jsou výhody MOJE ID oproti klasickému uložení hesla v prohlížeči?''&lt;br /&gt;
*''Lze propojit MOJE ID s registrem obyvatek?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Jan Viskot&lt;br /&gt;
*''Kolik má v současnosti MojeID uživatelů a kolik jich cca měsíčně přibývá?''&lt;br /&gt;
*''K ověřování uživatele se používá heslo, nebo je i možnost certifikátu?''&lt;br /&gt;
*''Lze použít MojeID pokud služba podporuje OpenID?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Lze MojeID ukládat i na mobilních platformách? Android? iOS?''&lt;br /&gt;
*''Možnost sdílení či portace profilů na jiné PC?''&lt;br /&gt;
*''Ochrana proti zcizení (krádež identity?)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Šárka Gachová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''K čemu všemu lze MojeID využít? (součanost, budoucnost)&lt;br /&gt;
*''Jak spolupracují poskytovatelé služeb? Je tato služba výhodná pro poskytovatele služeb?&lt;br /&gt;
*''Jak ověřujete údaje z identity uživatele, že daná osoba fyzicky existuje?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Martina Snozová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Kolik má v současnosti MOJE ID registrovaných uživatelů?''&lt;br /&gt;
*''Zapojují se do tohoto projektu v současné době i malé (obecní) knihovny?''&lt;br /&gt;
*''Jaká jsou největší rizika v procesu zavádění či užívání této služby?''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martina Snozová</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expert%C5%AF/T%C3%A9mata_pro_magistry&amp;diff=25552</id>
		<title>KISK:Blok expertů/Témata pro magistry</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expert%C5%AF/T%C3%A9mata_pro_magistry&amp;diff=25552"/>
		<updated>2012-10-16T17:31:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martina Snozová: /* Jaromír Talíř */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Požadavky na shrnutí přednášek ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prezenční studenti vytvářejí shrnutí z jedné přednášky, kombinovaní ze dvou. K jednotlivým tématům přednášek je třeba se přihlásit předem - '''do 28. září 2012'''. Ke každému se může zapsat max. 5 studentů, do naplnění kapacity si lze vybrat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NOVĚ se zapsáním ke shrnutí přednášky hlásíte i k vypracování tří '''dotazů''' pro daného přednášejícího. Nejpozději čtyři dny před přednáškou (tj. v neděli předcházející přednášce) zapíšete tři jedinečné (tedy u nikoho do té doby neuvedené) odborné dotazy pro přednášejícího, k němuž jste se zapsali. Tyto dotazy pak na přednášce položíte, pokud odpověď na ně nebude dána již v přednášce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Shrnutí''' přednášky musí být o rozsahu 4000-5000 znaků, termín odevzdání je vždy 7 dní po dané přednášce - tedy do středy do večera. Úkoly se odevzdávají do Odevdávárny. Vybraná shrnutí budou umístěna na [http://www.inflow.cz/ Inflow]. Pište proto spíše publicistickým stylem vhodným pro publikaci v elektronickém časopise (používejte hypertextové odkazy, podnadpisy atd.). Na práci je hodnocen obsah i forma, dbejte proto na obojí, protože obojí může být důvodem pro vrácení textu k přepracování.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Odevzdáním úkolu do Odevzdávárny autor dává souhlas s možným '''publikováním''' na [http://www.inflow.cz/ Inflow] (v případě nesouhlasu prosím předem kontaktujte vyučující kurzu PhDr. Pavlu Kovářovou - [mailto:kovarova@phil.muni.cz mailto:kovarova@phil.muni.cz])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Přihlašování k tématům na podzim 2012 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Pište svá jména pod názvy jednotlivých přednášek - prezenční studenti vybírají jednu, kombinovaní dvě přednášky. K jedné přednášce se může přihlásit více lidí, ale max. 5.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Martin Solnička ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kulíková Markéta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak řešíte ochranu citlivých údajů?&lt;br /&gt;
*Je služba dostupná prostřednictvím mobilních aplikací, aby mohl člověk zapisovat své výdaje okamžitě?&lt;br /&gt;
*Je možné, aby sdílelo účet více členů rodiny, ideálně 2 – 4 lidé?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Děchtěrenková Ilona&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Víte, jak si stojíte mezi konkurencí obdobných projektů na webu jako je MS Money?&lt;br /&gt;
*Proč by Vám měl člověk svěřit informace o svých rodinných financích, v čem je vaše služba lepší než používat tabulky v Excelu?&lt;br /&gt;
*Pokud je služba zdarma, jakým způsobem financujete vaši činnost? Stojí za vámi nějaké bankovní domy a nabízíte jejich produkty?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Miroslav Paclík ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Jan Viskot&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Lze u Úřadu průmyslového vlastnictví podávat přihlášky pro celosvětový patent?&lt;br /&gt;
*Lze celosvětové patenty uplatnit i na území Číny, je Čína členem WIPO?&lt;br /&gt;
*Není možnost udělování patentů na zcela obecné průmyslové vzory např. v USA na škodu?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Eva Králíčková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Stane se Čína patentovou velmocí?&lt;br /&gt;
*Brzdí patenty vývoj?&lt;br /&gt;
*Lze ještě vymyslet něco originálního? Viz. spor mezi firmami Samsung a Apple, Apple versus švýcarská železniční společnost SBB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Tomáš Vojta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Nezachází patentové úřady příliš daleko v případě umožnění patentování drobností a jednoduchých prvků grafických řešení?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Na základě jakých zásad se může určit, co už je originální vynález/provedení na udělení patentu?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Nejsou v dnešní informační době pro lidstvo patenty přímo škodlivé v konotaci s možností mnohem rychlejšího rozvoje moderních technologií místo soustředění spousty síly a financí na patentové spory u soudů?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Michal Reiter ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kulíková Markéta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Máte představu, kolik je přispěvatelů do české wiki? Převažují jednorázoví nebo pravidelní přispěvovatelé?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak lze z vaší strany zvyšovat úroveň hesel?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jaká je úroveň odborných hesel? Jak často se setkáváte s porušováním autorských práv a vykradenými texty bez řádných citací?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Děchtěrenková Ilona&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Kolik hesel má aktuálně česká wiki? - Existují nějaké statistiky hesel? Nejvyhledávanější, nejcitovanější ….? - Co Wiki Loves Monuments Android App umí a co může nabídnout?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Vendula Škrabalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Objevují se v textech vulgarity? Jak jim zamezit? Existují nějaká stop slova, nějaké způsoby, jak odhalit a smazat závadný obsah?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak je na wikipedii pohlídáno dodržování autorského práva? Existuje nějaký program, který projíždí texty a hledá převzaté&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
pasáže? Jaká sankce hrozí autorům takových textů?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Stává se často, že lidé na wikipedii umisťují reklamy nebo propagují vlastní web, firmu, služby atd.? Jak je toto &amp;quot;trestáno&amp;quot;?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Lucie Kratochvílová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Co považujete, za deset let existence wikipedie v ČR, za největší úspěch?&lt;br /&gt;
*Jak pokračuje program Studenti píši wikipedii? Je o program zájem? Máte nějaký přehled, kolik studentů vš se do programu zapojilo?&lt;br /&gt;
*Jakým způsobem je financována česká wikipedie?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Eva Lesenková ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Petra Šolcová&lt;br /&gt;
*Měl by mít knihovník v lékařské/zdravotnické knihovně alespoň nějaký lékařský/zdravotnický (rychlo)kurz?&lt;br /&gt;
*O které vzdělávací akce pořádané lékařskými knihovníky je největší zájem?&lt;br /&gt;
*Je nějaká vlastnost/ specifikace, kterou by měl mít zájemce o post knihovníka v lékařské knihovně?&lt;br /&gt;
2. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Kateřina Rovná&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Kterou konkrétní akci v rámci týdne knihoven (ČTI, ŽIJ ZDRAVĚ!) hodnotíte jako nejvydařenější?&lt;br /&gt;
*Znáte již témata vzdělávání zdravotnických knihovníků na rok 2013? (Program vzdělávání knihovnicko-informačních pracovníků ve zdravotnictví)&lt;br /&gt;
*Jak hodnotíte současný stav naplnění Koncepce pro rozvoj zdravotnických knihoven 2011-2014?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Vojtek Vladimir&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak by ste popsala úroven profese lekařského/zdravotníckeho knihovnika v ČR?&lt;br /&gt;
*Jak je to v zahraničí, liší se nejak pohled na dúležitosť této profese?&lt;br /&gt;
*Co by ste označila jako nejvačší problém této profese?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Petr Říha ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kamila Brablíková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Roman Koranda&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Který z projektů e-govermentu je v ČR nejúspěšnější?''&lt;br /&gt;
*''Lze očekávat, že v budoucnu bude veškeré úřadování online?''&lt;br /&gt;
*''Nedojde k znevýhodnění těch, kteří nemají přístup k internetu?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Markéta Vymazalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Žaneta Floriánová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''1. listopadu to jsou 3 roky od spuštění datových schránek. Plní již svůj prvotní předpoklad?''&lt;br /&gt;
*''E-government uspoří čas občanů docházením na úřady (ze statistiky cca 7 hodin ročně). Uspoří se ale finance ze státního rozpočtu?''&lt;br /&gt;
*''Cloud Computing - je to budoucnost i pro Českou republiku?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Vladimíra Váňová&lt;br /&gt;
*''Co Vás vedlo k nápadu založit občanské sdružení Egonov? ''&lt;br /&gt;
*''Mohl byste uvést několik případů, ve kterých sdružení Egonov &amp;quot;pomohlo&amp;quot;?  ''&lt;br /&gt;
*''Proč si myslíte, že jsou státní úředníci neustále tak demotivovaní? ''&lt;br /&gt;
*''O tzv. základních registrech na svém webu píšete „tento informační systém je krásnou ukázkou toho, jak je možno úředním postupem zabít dobrou myšlenku“ - mohl byste tuto myšlenku vysvětlit? ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lukáš Kypus ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lucie Mlýnková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''S jakými knihovnickými službami je/může být NFC spojeno?''&lt;br /&gt;
*''Kde vidíte největší slabinu ve využívání NFC v knihovnách?''&lt;br /&gt;
*''Mají knihovny o NFC povědomí a případně zažádala si již nějaká o zavádění této technologie?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Šárka Gachová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Lenka Kvapilová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martina Snozová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jak se využívá NFC při gamifikaci v knihovnách? ''&lt;br /&gt;
*''Jak starší knihovníci přijímají zavádění moderních technologií, jako je NFC, do knihoven? ''&lt;br /&gt;
*''Je NFC propojitelné s jinými bezdrátovými technologiemi? Pokud ano, se kterými? ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Žaneta Floriánová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''RFID je pro většinu knihoven velmi nákladná záležitost. Byla i NFC?''&lt;br /&gt;
*''Jak je NFC zabezpečeno proti zneužití?''&lt;br /&gt;
*''Je budoucnost poskytování služeb NFC spjata jako součást sim karet?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Jaroslav Vaňous ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lucie Kratochvílová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Kdy se poprvé objevila metoda orální historie v ČR?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Jaké jsou základní postupy metody orální historie?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Monika Machovská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Kamila Brablíková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martin Šťastný&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Pavlína Božková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Igor Szöke ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lenka Matušková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Martin Hájek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Emil Budín&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Pavlína Habrovanská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Tomáš Čížek ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Hana Ohlídalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Lucie Kořistková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Kristýna Macháčková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Emil Budín&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vít Šisler ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Martina Snížková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Dominika Kopčanská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Magdalena Jirásková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martin Hájek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Ondřej Kašpárek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Martin Svoboda ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kateřina Rovná&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Vojtek Vladimir&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Alžbeta Šellengová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Eva Kaletová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Matěj Málek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Jaromír Talíř ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Iva Slabá&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Jan Viskot&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Šárka Gachová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Martina Snozová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Kolik má v současnosti MOJE ID v knihovnách registrovaných uživatelů? ''&lt;br /&gt;
*''Zapojují se do tohoto projektu v současné době i malé (obecní) knihovny? ''&lt;br /&gt;
*''Jaká jsou největší rizika v procesu zavádění či užívání této služby? ''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martina Snozová</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expert%C5%AF/T%C3%A9mata_pro_magistry&amp;diff=25551</id>
		<title>KISK:Blok expertů/Témata pro magistry</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expert%C5%AF/T%C3%A9mata_pro_magistry&amp;diff=25551"/>
		<updated>2012-10-16T17:16:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martina Snozová: /* Lukáš Kypus */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Požadavky na shrnutí přednášek ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prezenční studenti vytvářejí shrnutí z jedné přednášky, kombinovaní ze dvou. K jednotlivým tématům přednášek je třeba se přihlásit předem - '''do 28. září 2012'''. Ke každému se může zapsat max. 5 studentů, do naplnění kapacity si lze vybrat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NOVĚ se zapsáním ke shrnutí přednášky hlásíte i k vypracování tří '''dotazů''' pro daného přednášejícího. Nejpozději čtyři dny před přednáškou (tj. v neděli předcházející přednášce) zapíšete tři jedinečné (tedy u nikoho do té doby neuvedené) odborné dotazy pro přednášejícího, k němuž jste se zapsali. Tyto dotazy pak na přednášce položíte, pokud odpověď na ně nebude dána již v přednášce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Shrnutí''' přednášky musí být o rozsahu 4000-5000 znaků, termín odevzdání je vždy 7 dní po dané přednášce - tedy do středy do večera. Úkoly se odevzdávají do Odevdávárny. Vybraná shrnutí budou umístěna na [http://www.inflow.cz/ Inflow]. Pište proto spíše publicistickým stylem vhodným pro publikaci v elektronickém časopise (používejte hypertextové odkazy, podnadpisy atd.). Na práci je hodnocen obsah i forma, dbejte proto na obojí, protože obojí může být důvodem pro vrácení textu k přepracování.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Odevzdáním úkolu do Odevzdávárny autor dává souhlas s možným '''publikováním''' na [http://www.inflow.cz/ Inflow] (v případě nesouhlasu prosím předem kontaktujte vyučující kurzu PhDr. Pavlu Kovářovou - [mailto:kovarova@phil.muni.cz mailto:kovarova@phil.muni.cz])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Přihlašování k tématům na podzim 2012 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Pište svá jména pod názvy jednotlivých přednášek - prezenční studenti vybírají jednu, kombinovaní dvě přednášky. K jedné přednášce se může přihlásit více lidí, ale max. 5.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Martin Solnička ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kulíková Markéta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak řešíte ochranu citlivých údajů?&lt;br /&gt;
*Je služba dostupná prostřednictvím mobilních aplikací, aby mohl člověk zapisovat své výdaje okamžitě?&lt;br /&gt;
*Je možné, aby sdílelo účet více členů rodiny, ideálně 2 – 4 lidé?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Děchtěrenková Ilona&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Víte, jak si stojíte mezi konkurencí obdobných projektů na webu jako je MS Money?&lt;br /&gt;
*Proč by Vám měl člověk svěřit informace o svých rodinných financích, v čem je vaše služba lepší než používat tabulky v Excelu?&lt;br /&gt;
*Pokud je služba zdarma, jakým způsobem financujete vaši činnost? Stojí za vámi nějaké bankovní domy a nabízíte jejich produkty?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Miroslav Paclík ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Jan Viskot&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Lze u Úřadu průmyslového vlastnictví podávat přihlášky pro celosvětový patent?&lt;br /&gt;
*Lze celosvětové patenty uplatnit i na území Číny, je Čína členem WIPO?&lt;br /&gt;
*Není možnost udělování patentů na zcela obecné průmyslové vzory např. v USA na škodu?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Eva Králíčková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Stane se Čína patentovou velmocí?&lt;br /&gt;
*Brzdí patenty vývoj?&lt;br /&gt;
*Lze ještě vymyslet něco originálního? Viz. spor mezi firmami Samsung a Apple, Apple versus švýcarská železniční společnost SBB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Tomáš Vojta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Nezachází patentové úřady příliš daleko v případě umožnění patentování drobností a jednoduchých prvků grafických řešení?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Na základě jakých zásad se může určit, co už je originální vynález/provedení na udělení patentu?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Nejsou v dnešní informační době pro lidstvo patenty přímo škodlivé v konotaci s možností mnohem rychlejšího rozvoje moderních technologií místo soustředění spousty síly a financí na patentové spory u soudů?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Michal Reiter ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kulíková Markéta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Máte představu, kolik je přispěvatelů do české wiki? Převažují jednorázoví nebo pravidelní přispěvovatelé?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak lze z vaší strany zvyšovat úroveň hesel?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jaká je úroveň odborných hesel? Jak často se setkáváte s porušováním autorských práv a vykradenými texty bez řádných citací?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Děchtěrenková Ilona&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Kolik hesel má aktuálně česká wiki? - Existují nějaké statistiky hesel? Nejvyhledávanější, nejcitovanější ….? - Co Wiki Loves Monuments Android App umí a co může nabídnout?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Vendula Škrabalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Objevují se v textech vulgarity? Jak jim zamezit? Existují nějaká stop slova, nějaké způsoby, jak odhalit a smazat závadný obsah?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak je na wikipedii pohlídáno dodržování autorského práva? Existuje nějaký program, který projíždí texty a hledá převzaté&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
pasáže? Jaká sankce hrozí autorům takových textů?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Stává se často, že lidé na wikipedii umisťují reklamy nebo propagují vlastní web, firmu, služby atd.? Jak je toto &amp;quot;trestáno&amp;quot;?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Lucie Kratochvílová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Co považujete, za deset let existence wikipedie v ČR, za největší úspěch?&lt;br /&gt;
*Jak pokračuje program Studenti píši wikipedii? Je o program zájem? Máte nějaký přehled, kolik studentů vš se do programu zapojilo?&lt;br /&gt;
*Jakým způsobem je financována česká wikipedie?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Eva Lesenková ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Petra Šolcová&lt;br /&gt;
*Měl by mít knihovník v lékařské/zdravotnické knihovně alespoň nějaký lékařský/zdravotnický (rychlo)kurz?&lt;br /&gt;
*O které vzdělávací akce pořádané lékařskými knihovníky je největší zájem?&lt;br /&gt;
*Je nějaká vlastnost/ specifikace, kterou by měl mít zájemce o post knihovníka v lékařské knihovně?&lt;br /&gt;
2. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Kateřina Rovná&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Kterou konkrétní akci v rámci týdne knihoven (ČTI, ŽIJ ZDRAVĚ!) hodnotíte jako nejvydařenější?&lt;br /&gt;
*Znáte již témata vzdělávání zdravotnických knihovníků na rok 2013? (Program vzdělávání knihovnicko-informačních pracovníků ve zdravotnictví)&lt;br /&gt;
*Jak hodnotíte současný stav naplnění Koncepce pro rozvoj zdravotnických knihoven 2011-2014?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Vojtek Vladimir&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak by ste popsala úroven profese lekařského/zdravotníckeho knihovnika v ČR?&lt;br /&gt;
*Jak je to v zahraničí, liší se nejak pohled na dúležitosť této profese?&lt;br /&gt;
*Co by ste označila jako nejvačší problém této profese?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Petr Říha ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kamila Brablíková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Roman Koranda&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Který z projektů e-govermentu je v ČR nejúspěšnější?''&lt;br /&gt;
*''Lze očekávat, že v budoucnu bude veškeré úřadování online?''&lt;br /&gt;
*''Nedojde k znevýhodnění těch, kteří nemají přístup k internetu?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Markéta Vymazalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Žaneta Floriánová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''1. listopadu to jsou 3 roky od spuštění datových schránek. Plní již svůj prvotní předpoklad?''&lt;br /&gt;
*''E-government uspoří čas občanů docházením na úřady (ze statistiky cca 7 hodin ročně). Uspoří se ale finance ze státního rozpočtu?''&lt;br /&gt;
*''Cloud Computing - je to budoucnost i pro Českou republiku?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Vladimíra Váňová&lt;br /&gt;
*''Co Vás vedlo k nápadu založit občanské sdružení Egonov? ''&lt;br /&gt;
*''Mohl byste uvést několik případů, ve kterých sdružení Egonov &amp;quot;pomohlo&amp;quot;?  ''&lt;br /&gt;
*''Proč si myslíte, že jsou státní úředníci neustále tak demotivovaní? ''&lt;br /&gt;
*''O tzv. základních registrech na svém webu píšete „tento informační systém je krásnou ukázkou toho, jak je možno úředním postupem zabít dobrou myšlenku“ - mohl byste tuto myšlenku vysvětlit? ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lukáš Kypus ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lucie Mlýnková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''S jakými knihovnickými službami je/může být NFC spojeno?''&lt;br /&gt;
*''Kde vidíte největší slabinu ve využívání NFC v knihovnách?''&lt;br /&gt;
*''Mají knihovny o NFC povědomí a případně zažádala si již nějaká o zavádění této technologie?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Šárka Gachová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Lenka Kvapilová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martina Snozová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jak se využívá NFC při gamifikaci v knihovnách? ''&lt;br /&gt;
*''Jak starší knihovníci přijímají zavádění moderních technologií, jako je NFC, do knihoven? ''&lt;br /&gt;
*''Je NFC propojitelné s jinými bezdrátovými technologiemi? Pokud ano, se kterými? ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Žaneta Floriánová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''RFID je pro většinu knihoven velmi nákladná záležitost. Byla i NFC?''&lt;br /&gt;
*''Jak je NFC zabezpečeno proti zneužití?''&lt;br /&gt;
*''Je budoucnost poskytování služeb NFC spjata jako součást sim karet?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Jaroslav Vaňous ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lucie Kratochvílová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Kdy se poprvé objevila metoda orální historie v ČR?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Jaké jsou základní postupy metody orální historie?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Monika Machovská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Kamila Brablíková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martin Šťastný&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Pavlína Božková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Igor Szöke ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lenka Matušková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Martin Hájek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Emil Budín&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Pavlína Habrovanská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Tomáš Čížek ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Hana Ohlídalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Lucie Kořistková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Kristýna Macháčková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Emil Budín&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vít Šisler ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Martina Snížková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Dominika Kopčanská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Magdalena Jirásková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martin Hájek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Ondřej Kašpárek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Martin Svoboda ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kateřina Rovná&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Vojtek Vladimir&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Alžbeta Šellengová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Eva Kaletová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Matěj Málek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Jaromír Talíř ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Iva Slabá&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Jan Viskot&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Šárka Gachová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Martina Snozová&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martina Snozová</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expert%C5%AF/T%C3%A9mata_pro_magistry&amp;diff=25550</id>
		<title>KISK:Blok expertů/Témata pro magistry</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expert%C5%AF/T%C3%A9mata_pro_magistry&amp;diff=25550"/>
		<updated>2012-10-16T17:08:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martina Snozová: /* Lukáš Kypus */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Požadavky na shrnutí přednášek ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prezenční studenti vytvářejí shrnutí z jedné přednášky, kombinovaní ze dvou. K jednotlivým tématům přednášek je třeba se přihlásit předem - '''do 28. září 2012'''. Ke každému se může zapsat max. 5 studentů, do naplnění kapacity si lze vybrat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NOVĚ se zapsáním ke shrnutí přednášky hlásíte i k vypracování tří '''dotazů''' pro daného přednášejícího. Nejpozději čtyři dny před přednáškou (tj. v neděli předcházející přednášce) zapíšete tři jedinečné (tedy u nikoho do té doby neuvedené) odborné dotazy pro přednášejícího, k němuž jste se zapsali. Tyto dotazy pak na přednášce položíte, pokud odpověď na ně nebude dána již v přednášce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Shrnutí''' přednášky musí být o rozsahu 4000-5000 znaků, termín odevzdání je vždy 7 dní po dané přednášce - tedy do středy do večera. Úkoly se odevzdávají do Odevdávárny. Vybraná shrnutí budou umístěna na [http://www.inflow.cz/ Inflow]. Pište proto spíše publicistickým stylem vhodným pro publikaci v elektronickém časopise (používejte hypertextové odkazy, podnadpisy atd.). Na práci je hodnocen obsah i forma, dbejte proto na obojí, protože obojí může být důvodem pro vrácení textu k přepracování.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Odevzdáním úkolu do Odevzdávárny autor dává souhlas s možným '''publikováním''' na [http://www.inflow.cz/ Inflow] (v případě nesouhlasu prosím předem kontaktujte vyučující kurzu PhDr. Pavlu Kovářovou - [mailto:kovarova@phil.muni.cz mailto:kovarova@phil.muni.cz])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Přihlašování k tématům na podzim 2012 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Pište svá jména pod názvy jednotlivých přednášek - prezenční studenti vybírají jednu, kombinovaní dvě přednášky. K jedné přednášce se může přihlásit více lidí, ale max. 5.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Martin Solnička ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kulíková Markéta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak řešíte ochranu citlivých údajů?&lt;br /&gt;
*Je služba dostupná prostřednictvím mobilních aplikací, aby mohl člověk zapisovat své výdaje okamžitě?&lt;br /&gt;
*Je možné, aby sdílelo účet více členů rodiny, ideálně 2 – 4 lidé?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Děchtěrenková Ilona&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Víte, jak si stojíte mezi konkurencí obdobných projektů na webu jako je MS Money?&lt;br /&gt;
*Proč by Vám měl člověk svěřit informace o svých rodinných financích, v čem je vaše služba lepší než používat tabulky v Excelu?&lt;br /&gt;
*Pokud je služba zdarma, jakým způsobem financujete vaši činnost? Stojí za vámi nějaké bankovní domy a nabízíte jejich produkty?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Miroslav Paclík ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Jan Viskot&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Lze u Úřadu průmyslového vlastnictví podávat přihlášky pro celosvětový patent?&lt;br /&gt;
*Lze celosvětové patenty uplatnit i na území Číny, je Čína členem WIPO?&lt;br /&gt;
*Není možnost udělování patentů na zcela obecné průmyslové vzory např. v USA na škodu?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Eva Králíčková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Stane se Čína patentovou velmocí?&lt;br /&gt;
*Brzdí patenty vývoj?&lt;br /&gt;
*Lze ještě vymyslet něco originálního? Viz. spor mezi firmami Samsung a Apple, Apple versus švýcarská železniční společnost SBB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Tomáš Vojta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Nezachází patentové úřady příliš daleko v případě umožnění patentování drobností a jednoduchých prvků grafických řešení?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Na základě jakých zásad se může určit, co už je originální vynález/provedení na udělení patentu?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Nejsou v dnešní informační době pro lidstvo patenty přímo škodlivé v konotaci s možností mnohem rychlejšího rozvoje moderních technologií místo soustředění spousty síly a financí na patentové spory u soudů?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Michal Reiter ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kulíková Markéta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Máte představu, kolik je přispěvatelů do české wiki? Převažují jednorázoví nebo pravidelní přispěvovatelé?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak lze z vaší strany zvyšovat úroveň hesel?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jaká je úroveň odborných hesel? Jak často se setkáváte s porušováním autorských práv a vykradenými texty bez řádných citací?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Děchtěrenková Ilona&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Kolik hesel má aktuálně česká wiki? - Existují nějaké statistiky hesel? Nejvyhledávanější, nejcitovanější ….? - Co Wiki Loves Monuments Android App umí a co může nabídnout?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Vendula Škrabalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Objevují se v textech vulgarity? Jak jim zamezit? Existují nějaká stop slova, nějaké způsoby, jak odhalit a smazat závadný obsah?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak je na wikipedii pohlídáno dodržování autorského práva? Existuje nějaký program, který projíždí texty a hledá převzaté&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
pasáže? Jaká sankce hrozí autorům takových textů?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Stává se často, že lidé na wikipedii umisťují reklamy nebo propagují vlastní web, firmu, služby atd.? Jak je toto &amp;quot;trestáno&amp;quot;?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Lucie Kratochvílová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Co považujete, za deset let existence wikipedie v ČR, za největší úspěch?&lt;br /&gt;
*Jak pokračuje program Studenti píši wikipedii? Je o program zájem? Máte nějaký přehled, kolik studentů vš se do programu zapojilo?&lt;br /&gt;
*Jakým způsobem je financována česká wikipedie?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Eva Lesenková ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Petra Šolcová&lt;br /&gt;
*Měl by mít knihovník v lékařské/zdravotnické knihovně alespoň nějaký lékařský/zdravotnický (rychlo)kurz?&lt;br /&gt;
*O které vzdělávací akce pořádané lékařskými knihovníky je největší zájem?&lt;br /&gt;
*Je nějaká vlastnost/ specifikace, kterou by měl mít zájemce o post knihovníka v lékařské knihovně?&lt;br /&gt;
2. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Kateřina Rovná&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Kterou konkrétní akci v rámci týdne knihoven (ČTI, ŽIJ ZDRAVĚ!) hodnotíte jako nejvydařenější?&lt;br /&gt;
*Znáte již témata vzdělávání zdravotnických knihovníků na rok 2013? (Program vzdělávání knihovnicko-informačních pracovníků ve zdravotnictví)&lt;br /&gt;
*Jak hodnotíte současný stav naplnění Koncepce pro rozvoj zdravotnických knihoven 2011-2014?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Vojtek Vladimir&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak by ste popsala úroven profese lekařského/zdravotníckeho knihovnika v ČR?&lt;br /&gt;
*Jak je to v zahraničí, liší se nejak pohled na dúležitosť této profese?&lt;br /&gt;
*Co by ste označila jako nejvačší problém této profese?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Petr Říha ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kamila Brablíková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Roman Koranda&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Který z projektů e-govermentu je v ČR nejúspěšnější?''&lt;br /&gt;
*''Lze očekávat, že v budoucnu bude veškeré úřadování online?''&lt;br /&gt;
*''Nedojde k znevýhodnění těch, kteří nemají přístup k internetu?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Markéta Vymazalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Žaneta Floriánová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''1. listopadu to jsou 3 roky od spuštění datových schránek. Plní již svůj prvotní předpoklad?''&lt;br /&gt;
*''E-government uspoří čas občanů docházením na úřady (ze statistiky cca 7 hodin ročně). Uspoří se ale finance ze státního rozpočtu?''&lt;br /&gt;
*''Cloud Computing - je to budoucnost i pro Českou republiku?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Vladimíra Váňová&lt;br /&gt;
*''Co Vás vedlo k nápadu založit občanské sdružení Egonov? ''&lt;br /&gt;
*''Mohl byste uvést několik případů, ve kterých sdružení Egonov &amp;quot;pomohlo&amp;quot;?  ''&lt;br /&gt;
*''Proč si myslíte, že jsou státní úředníci neustále tak demotivovaní? ''&lt;br /&gt;
*''O tzv. základních registrech na svém webu píšete „tento informační systém je krásnou ukázkou toho, jak je možno úředním postupem zabít dobrou myšlenku“ - mohl byste tuto myšlenku vysvětlit? ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lukáš Kypus ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lucie Mlýnková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''S jakými knihovnickými službami je/může být NFC spojeno?''&lt;br /&gt;
*''Kde vidíte největší slabinu ve využívání NFC v knihovnách?''&lt;br /&gt;
*''Mají knihovny o NFC povědomí a případně zažádala si již nějaká o zavádění této technologie?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Šárka Gachová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Lenka Kvapilová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martina Snozová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jak se využívá NFC při gamifikaci v knihovnách? ''&lt;br /&gt;
*''Jak starší knihovníci přijímají zavádění moderních technologií, jako je NFC, do knihoven? ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Žaneta Floriánová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''RFID je pro většinu knihoven velmi nákladná záležitost. Byla i NFC?''&lt;br /&gt;
*''Jak je NFC zabezpečeno proti zneužití?''&lt;br /&gt;
*''Je budoucnost poskytování služeb NFC spjata jako součást sim karet?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Jaroslav Vaňous ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lucie Kratochvílová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Kdy se poprvé objevila metoda orální historie v ČR?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Jaké jsou základní postupy metody orální historie?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Monika Machovská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Kamila Brablíková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martin Šťastný&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Pavlína Božková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Igor Szöke ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lenka Matušková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Martin Hájek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Emil Budín&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Pavlína Habrovanská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Tomáš Čížek ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Hana Ohlídalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Lucie Kořistková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Kristýna Macháčková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Emil Budín&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vít Šisler ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Martina Snížková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Dominika Kopčanská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Magdalena Jirásková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martin Hájek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Ondřej Kašpárek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Martin Svoboda ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kateřina Rovná&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Vojtek Vladimir&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Alžbeta Šellengová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Eva Kaletová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Matěj Málek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Jaromír Talíř ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Iva Slabá&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Jan Viskot&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Šárka Gachová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Martina Snozová&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martina Snozová</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expert%C5%AF/T%C3%A9mata_pro_magistry&amp;diff=25549</id>
		<title>KISK:Blok expertů/Témata pro magistry</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expert%C5%AF/T%C3%A9mata_pro_magistry&amp;diff=25549"/>
		<updated>2012-10-16T16:59:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martina Snozová: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Požadavky na shrnutí přednášek ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prezenční studenti vytvářejí shrnutí z jedné přednášky, kombinovaní ze dvou. K jednotlivým tématům přednášek je třeba se přihlásit předem - '''do 28. září 2012'''. Ke každému se může zapsat max. 5 studentů, do naplnění kapacity si lze vybrat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NOVĚ se zapsáním ke shrnutí přednášky hlásíte i k vypracování tří '''dotazů''' pro daného přednášejícího. Nejpozději čtyři dny před přednáškou (tj. v neděli předcházející přednášce) zapíšete tři jedinečné (tedy u nikoho do té doby neuvedené) odborné dotazy pro přednášejícího, k němuž jste se zapsali. Tyto dotazy pak na přednášce položíte, pokud odpověď na ně nebude dána již v přednášce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Shrnutí''' přednášky musí být o rozsahu 4000-5000 znaků, termín odevzdání je vždy 7 dní po dané přednášce - tedy do středy do večera. Úkoly se odevzdávají do Odevdávárny. Vybraná shrnutí budou umístěna na [http://www.inflow.cz/ Inflow]. Pište proto spíše publicistickým stylem vhodným pro publikaci v elektronickém časopise (používejte hypertextové odkazy, podnadpisy atd.). Na práci je hodnocen obsah i forma, dbejte proto na obojí, protože obojí může být důvodem pro vrácení textu k přepracování.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Odevzdáním úkolu do Odevzdávárny autor dává souhlas s možným '''publikováním''' na [http://www.inflow.cz/ Inflow] (v případě nesouhlasu prosím předem kontaktujte vyučující kurzu PhDr. Pavlu Kovářovou - [mailto:kovarova@phil.muni.cz mailto:kovarova@phil.muni.cz])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Přihlašování k tématům na podzim 2012 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Pište svá jména pod názvy jednotlivých přednášek - prezenční studenti vybírají jednu, kombinovaní dvě přednášky. K jedné přednášce se může přihlásit více lidí, ale max. 5.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Martin Solnička ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kulíková Markéta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak řešíte ochranu citlivých údajů?&lt;br /&gt;
*Je služba dostupná prostřednictvím mobilních aplikací, aby mohl člověk zapisovat své výdaje okamžitě?&lt;br /&gt;
*Je možné, aby sdílelo účet více členů rodiny, ideálně 2 – 4 lidé?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Děchtěrenková Ilona&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Víte, jak si stojíte mezi konkurencí obdobných projektů na webu jako je MS Money?&lt;br /&gt;
*Proč by Vám měl člověk svěřit informace o svých rodinných financích, v čem je vaše služba lepší než používat tabulky v Excelu?&lt;br /&gt;
*Pokud je služba zdarma, jakým způsobem financujete vaši činnost? Stojí za vámi nějaké bankovní domy a nabízíte jejich produkty?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Miroslav Paclík ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Jan Viskot&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Lze u Úřadu průmyslového vlastnictví podávat přihlášky pro celosvětový patent?&lt;br /&gt;
*Lze celosvětové patenty uplatnit i na území Číny, je Čína členem WIPO?&lt;br /&gt;
*Není možnost udělování patentů na zcela obecné průmyslové vzory např. v USA na škodu?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Eva Králíčková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Stane se Čína patentovou velmocí?&lt;br /&gt;
*Brzdí patenty vývoj?&lt;br /&gt;
*Lze ještě vymyslet něco originálního? Viz. spor mezi firmami Samsung a Apple, Apple versus švýcarská železniční společnost SBB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Tomáš Vojta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Nezachází patentové úřady příliš daleko v případě umožnění patentování drobností a jednoduchých prvků grafických řešení?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Na základě jakých zásad se může určit, co už je originální vynález/provedení na udělení patentu?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot;&amp;gt;Nejsou v dnešní informační době pro lidstvo patenty přímo škodlivé v konotaci s možností mnohem rychlejšího rozvoje moderních technologií místo soustředění spousty síly a financí na patentové spory u soudů?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Michal Reiter ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kulíková Markéta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Máte představu, kolik je přispěvatelů do české wiki? Převažují jednorázoví nebo pravidelní přispěvovatelé?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak lze z vaší strany zvyšovat úroveň hesel?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jaká je úroveň odborných hesel? Jak často se setkáváte s porušováním autorských práv a vykradenými texty bez řádných citací?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Děchtěrenková Ilona&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Kolik hesel má aktuálně česká wiki? - Existují nějaké statistiky hesel? Nejvyhledávanější, nejcitovanější ….? - Co Wiki Loves Monuments Android App umí a co může nabídnout?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Vendula Škrabalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Objevují se v textech vulgarity? Jak jim zamezit? Existují nějaká stop slova, nějaké způsoby, jak odhalit a smazat závadný obsah?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak je na wikipedii pohlídáno dodržování autorského práva? Existuje nějaký program, který projíždí texty a hledá převzaté&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
pasáže? Jaká sankce hrozí autorům takových textů?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Stává se často, že lidé na wikipedii umisťují reklamy nebo propagují vlastní web, firmu, služby atd.? Jak je toto &amp;quot;trestáno&amp;quot;?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Lucie Kratochvílová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Co považujete, za deset let existence wikipedie v ČR, za největší úspěch?&lt;br /&gt;
*Jak pokračuje program Studenti píši wikipedii? Je o program zájem? Máte nějaký přehled, kolik studentů vš se do programu zapojilo?&lt;br /&gt;
*Jakým způsobem je financována česká wikipedie?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Eva Lesenková ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Petra Šolcová&lt;br /&gt;
*Měl by mít knihovník v lékařské/zdravotnické knihovně alespoň nějaký lékařský/zdravotnický (rychlo)kurz?&lt;br /&gt;
*O které vzdělávací akce pořádané lékařskými knihovníky je největší zájem?&lt;br /&gt;
*Je nějaká vlastnost/ specifikace, kterou by měl mít zájemce o post knihovníka v lékařské knihovně?&lt;br /&gt;
2. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Kateřina Rovná&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Kterou konkrétní akci v rámci týdne knihoven (ČTI, ŽIJ ZDRAVĚ!) hodnotíte jako nejvydařenější?&lt;br /&gt;
*Znáte již témata vzdělávání zdravotnických knihovníků na rok 2013? (Program vzdělávání knihovnicko-informačních pracovníků ve zdravotnictví)&lt;br /&gt;
*Jak hodnotíte současný stav naplnění Koncepce pro rozvoj zdravotnických knihoven 2011-2014?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Vojtek Vladimir&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Jak by ste popsala úroven profese lekařského/zdravotníckeho knihovnika v ČR?&lt;br /&gt;
*Jak je to v zahraničí, liší se nejak pohled na dúležitosť této profese?&lt;br /&gt;
*Co by ste označila jako nejvačší problém této profese?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Petr Říha ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kamila Brablíková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Roman Koranda&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Který z projektů e-govermentu je v ČR nejúspěšnější?''&lt;br /&gt;
*''Lze očekávat, že v budoucnu bude veškeré úřadování online?''&lt;br /&gt;
*''Nedojde k znevýhodnění těch, kteří nemají přístup k internetu?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Markéta Vymazalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Žaneta Floriánová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''1. listopadu to jsou 3 roky od spuštění datových schránek. Plní již svůj prvotní předpoklad?''&lt;br /&gt;
*''E-government uspoří čas občanů docházením na úřady (ze statistiky cca 7 hodin ročně). Uspoří se ale finance ze státního rozpočtu?''&lt;br /&gt;
*''Cloud Computing - je to budoucnost i pro Českou republiku?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Vladimíra Váňová&lt;br /&gt;
*''Co Vás vedlo k nápadu založit občanské sdružení Egonov? ''&lt;br /&gt;
*''Mohl byste uvést několik případů, ve kterých sdružení Egonov &amp;quot;pomohlo&amp;quot;?  ''&lt;br /&gt;
*''Proč si myslíte, že jsou státní úředníci neustále tak demotivovaní? ''&lt;br /&gt;
*''O tzv. základních registrech na svém webu píšete „tento informační systém je krásnou ukázkou toho, jak je možno úředním postupem zabít dobrou myšlenku“ - mohl byste tuto myšlenku vysvětlit? ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lukáš Kypus ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lucie Mlýnková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''S jakými knihovnickými službami je/může být NFC spojeno?''&lt;br /&gt;
*''Kde vidíte největší slabinu ve využívání NFC v knihovnách?''&lt;br /&gt;
*''Mají knihovny o NFC povědomí a případně zažádala si již nějaká o zavádění této technologie?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Šárka Gachová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Lenka Kvapilová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martina Snozová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''Jak se využívá NFC při gamifikaci v knihovnách? ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Žaneta Floriánová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''RFID je pro většinu knihoven velmi nákladná záležitost. Byla i NFC?''&lt;br /&gt;
*''Jak je NFC zabezpečeno proti zneužití?''&lt;br /&gt;
*''Je budoucnost poskytování služeb NFC spjata jako součást sim karet?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Jaroslav Vaňous ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lucie Kratochvílová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Kdy se poprvé objevila metoda orální historie v ČR?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Jaké jsou základní postupy metody orální historie?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Monika Machovská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Kamila Brablíková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martin Šťastný&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Pavlína Božková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Igor Szöke ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Lenka Matušková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Martin Hájek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Emil Budín&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Pavlína Habrovanská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Tomáš Čížek ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Hana Ohlídalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Lucie Kořistková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Kristýna Macháčková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Emil Budín&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vít Šisler ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Martina Snížková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Dominika Kopčanská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Magdalena Jirásková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martin Hájek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Ondřej Kašpárek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Martin Svoboda ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Kateřina Rovná&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Vojtek Vladimir&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Alžbeta Šellengová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Eva Kaletová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Matěj Málek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Jaromír Talíř ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Iva Slabá&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Jan Viskot&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Šárka Gachová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Martina Snozová&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martina Snozová</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expert%C5%AF/T%C3%A9mata_pro_magistry&amp;diff=24662</id>
		<title>KISK:Blok expertů/Témata pro magistry</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expert%C5%AF/T%C3%A9mata_pro_magistry&amp;diff=24662"/>
		<updated>2012-10-03T10:21:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martina Snozová: /* Jaromír Talíř */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Požadavky na shrnutí přednášek==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prezenční studenti vytvářejí shrnutí z jedné přednášky, kombinovaní ze dvou. K jednotlivým tématům přednášek je třeba se přihlásit předem - '''do 28. září 2012'''. Ke každému se může zapsat max. 5 studentů, do naplnění kapacity si lze vybrat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NOVĚ se zapsáním ke shrnutí přednášky hlásíte i k vypracování tří '''dotazů''' pro daného přednášejícího. Nejpozději čtyři dny před přednáškou (tj. v neděli předcházející přednášce) zapíšete tři jedinečné (tedy u nikoho do té doby neuvedené) odborné dotazy pro přednášejícího, k němuž jste se zapsali. Tyto dotazy pak na přednášce položíte, pokud odpověď na ně nebude dána již v přednášce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Shrnutí''' přednášky musí být o rozsahu 4000-5000 znaků, termín odevzdání je vždy 7 dní po dané přednášce - tedy do středy do večera. Úkoly se odevzdávají do Odevdávárny. Vybraná shrnutí budou umístěna na [http://www.inflow.cz/ Inflow]. Pište proto spíše publicistickým stylem vhodným pro publikaci v elektronickém časopise (používejte hypertextové odkazy, podnadpisy atd.). Na práci je hodnocen obsah i forma, dbejte proto na obojí, protože obojí může být důvodem pro vrácení textu k přepracování. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Odevzdáním úkolu do Odevzdávárny autor dává souhlas s možným '''publikováním''' na [http://www.inflow.cz/ Inflow] (v případě nesouhlasu prosím předem kontaktujte vyučující kurzu PhDr. Pavlu Kovářovou - mailto:kovarova@phil.muni.cz)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Přihlašování k tématům na podzim 2012==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Pište svá jména pod názvy jednotlivých přednášek - prezenční studenti vybírají jednu, kombinovaní dvě přednášky. K jedné přednášce se může přihlásit více lidí, ale max. 5.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Martin Solnička===&lt;br /&gt;
1. Kulíková Markéta &lt;br /&gt;
* Jak řešíte ochranu citlivých údajů?&lt;br /&gt;
* Je služba dostupná prostřednictvím mobilních aplikací, aby mohl člověk zapisovat své výdaje okamžitě?&lt;br /&gt;
* Je možné, aby sdílelo účet více členů rodiny, ideálně 2 – 4 lidé?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Děchtěrenková Ilona&lt;br /&gt;
* Víte, jak si stojíte mezi konkurencí obdobných projektů na webu jako je MS Money?&lt;br /&gt;
* Proč by Vám měl člověk svěřit informace o svých rodinných financích, v čem je vaše služba lepší než používat tabulky v Excelu? &lt;br /&gt;
* Pokud je služba zdarma, jakým způsobem financujete vaši činnost? Stojí za vámi nějaké bankovní domy a nabízíte jejich produkty?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Miroslav Paclík ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Jan Viskot&lt;br /&gt;
* Lze u Úřadu průmyslového vlastnictví podávat přihlášky pro celosvětový patent?&lt;br /&gt;
* Lze celosvětové patenty uplatnit i na území Číny, je Čína členem WIPO?&lt;br /&gt;
* Není možnost udělování patentů na zcela obecné průmyslové vzory např. v USA na škodu?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Eva Králíčková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Stane se Čína patentovou velmocí?&lt;br /&gt;
* Brzdí patenty vývoj?&lt;br /&gt;
* Lze ještě vymyslet něco originálního? Viz. spor mezi firmami Samsung a Apple, Apple versus švýcarská železniční společnost SBB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
Tomáš Vojta&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; style=&amp;quot;white-space: pre;&amp;quot;&amp;gt;Srovnání vývoje softwaru u licencovaných programů a open source projektů, vývoj, obliba, progres, používání ve světe, cashflow&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; style=&amp;quot;white-space: pre;&amp;quot;&amp;gt;Pojem &amp;quot;duševní vlastnictví&amp;quot; - filozofické zamyšlení: opravdu potřebujou naše duše něco vlastnit?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Michal Reiter===&lt;br /&gt;
1. Kulíková Markéta&lt;br /&gt;
* Máte představu, kolik je přispěvatelů do české wiki? Převažují jednorázoví nebo pravidelní přispěvovatelé? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jak lze z vaší strany zvyšovat úroveň hesel?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jaká je úroveň odborných hesel? Jak často se setkáváte s porušováním autorských práv a vykradenými texty bez řádných citací? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Děchtěrenková Ilona&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Kolik hesel má aktuálně česká wiki?&lt;br /&gt;
- Existují nějaké statistiky hesel? Nejvyhledávanější, nejcitovanější ….?&lt;br /&gt;
- Co Wiki Loves Monuments Android App umí a co může nabídnout?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Vendula Škrabalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Objevují se v textech vulgarity? Jak jim zamezit? Existují nějaká stop slova, nějaké způsoby, jak odhalit a smazat závadný obsah?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jak je na wikipedii pohlídáno dodržování autorského práva? Existuje nějaký program, který projíždí texty a hledá převzaté &lt;br /&gt;
pasáže? Jaká sankce hrozí autorům takových textů?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Stává se často, že lidé na wikipedii umisťují reklamy nebo propagují vlastní web, firmu, služby atd.? Jak je toto &amp;quot;trestáno&amp;quot;?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Lucie Kratochvílová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Eva Lesenková===&lt;br /&gt;
1. Petra Šolcová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Petr Říha===&lt;br /&gt;
1. Kamila Brablíková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Roman Koranda&lt;br /&gt;
* ''Který z projektů e-govermentu je v ČR nejúspěšnější?''&lt;br /&gt;
* ''Lze očekávat, že v budoucnu bude veškeré úřadování online?''&lt;br /&gt;
* ''Nedojde k znevýhodnění těch, kteří nemají přístup k internetu?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Markéta Vymazalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Žaneta Floriánová&lt;br /&gt;
* ''1. listopadu to jsou 3 roky od spuštění datových schránek. Plní již svůj prvotní předpoklad?''&lt;br /&gt;
* ''E-government uspoří čas občanů docházením na úřady (ze statistiky cca 7 hodin ročně). Uspoří se ale finance ze státního rozpočtu?''&lt;br /&gt;
* ''Cloud Computing - je to budoucnost i pro Českou republiku?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Vladimíra Váňová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lukáš Kypus===&lt;br /&gt;
1. Lucie Mlýnková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Šárka Gachová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Lenka Kvapilová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martina Snozová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Žaneta Floriánová&lt;br /&gt;
* ''RFID je pro většinu knihoven velmi nákladná záležitost. Byla i NFC?''&lt;br /&gt;
* ''Jak je NFC zabezpečeno proti zneužití?''&lt;br /&gt;
* ''Je budoucnost poskytování služeb NFC spjata jako součást sim karet?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jaroslav Vaňous===&lt;br /&gt;
1. Lucie Kratochvílová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Monika Machovská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Kamila Brablíková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Igor Szöke===&lt;br /&gt;
1. Lenka Matušková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Martin Hájek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Emil Budín&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Pavlína Habrovanská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Tomáš Čížek===&lt;br /&gt;
1. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Hana Ohlídalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Lucie Kořistková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Kristýna Macháčková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Emil Budín&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vít Šisler===&lt;br /&gt;
1. Martina Snížková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Dominika Kopčanská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Magdalena Jirásková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martin Hájek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Ondřej Kašpárek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Martin Svoboda===&lt;br /&gt;
1. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jaromír Talíř===&lt;br /&gt;
1. Iva Slabá&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Jan Viskot&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Šárka Gachová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Martina Snozová&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martina Snozová</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expert%C5%AF/T%C3%A9mata_pro_magistry&amp;diff=24661</id>
		<title>KISK:Blok expertů/Témata pro magistry</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:Blok_expert%C5%AF/T%C3%A9mata_pro_magistry&amp;diff=24661"/>
		<updated>2012-10-03T10:21:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martina Snozová: /* Lukáš Kypus */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Požadavky na shrnutí přednášek==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prezenční studenti vytvářejí shrnutí z jedné přednášky, kombinovaní ze dvou. K jednotlivým tématům přednášek je třeba se přihlásit předem - '''do 28. září 2012'''. Ke každému se může zapsat max. 5 studentů, do naplnění kapacity si lze vybrat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NOVĚ se zapsáním ke shrnutí přednášky hlásíte i k vypracování tří '''dotazů''' pro daného přednášejícího. Nejpozději čtyři dny před přednáškou (tj. v neděli předcházející přednášce) zapíšete tři jedinečné (tedy u nikoho do té doby neuvedené) odborné dotazy pro přednášejícího, k němuž jste se zapsali. Tyto dotazy pak na přednášce položíte, pokud odpověď na ně nebude dána již v přednášce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Shrnutí''' přednášky musí být o rozsahu 4000-5000 znaků, termín odevzdání je vždy 7 dní po dané přednášce - tedy do středy do večera. Úkoly se odevzdávají do Odevdávárny. Vybraná shrnutí budou umístěna na [http://www.inflow.cz/ Inflow]. Pište proto spíše publicistickým stylem vhodným pro publikaci v elektronickém časopise (používejte hypertextové odkazy, podnadpisy atd.). Na práci je hodnocen obsah i forma, dbejte proto na obojí, protože obojí může být důvodem pro vrácení textu k přepracování. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Odevzdáním úkolu do Odevzdávárny autor dává souhlas s možným '''publikováním''' na [http://www.inflow.cz/ Inflow] (v případě nesouhlasu prosím předem kontaktujte vyučující kurzu PhDr. Pavlu Kovářovou - mailto:kovarova@phil.muni.cz)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Přihlašování k tématům na podzim 2012==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Pište svá jména pod názvy jednotlivých přednášek - prezenční studenti vybírají jednu, kombinovaní dvě přednášky. K jedné přednášce se může přihlásit více lidí, ale max. 5.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Martin Solnička===&lt;br /&gt;
1. Kulíková Markéta &lt;br /&gt;
* Jak řešíte ochranu citlivých údajů?&lt;br /&gt;
* Je služba dostupná prostřednictvím mobilních aplikací, aby mohl člověk zapisovat své výdaje okamžitě?&lt;br /&gt;
* Je možné, aby sdílelo účet více členů rodiny, ideálně 2 – 4 lidé?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Děchtěrenková Ilona&lt;br /&gt;
* Víte, jak si stojíte mezi konkurencí obdobných projektů na webu jako je MS Money?&lt;br /&gt;
* Proč by Vám měl člověk svěřit informace o svých rodinných financích, v čem je vaše služba lepší než používat tabulky v Excelu? &lt;br /&gt;
* Pokud je služba zdarma, jakým způsobem financujete vaši činnost? Stojí za vámi nějaké bankovní domy a nabízíte jejich produkty?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Miroslav Paclík ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Jan Viskot&lt;br /&gt;
* Lze u Úřadu průmyslového vlastnictví podávat přihlášky pro celosvětový patent?&lt;br /&gt;
* Lze celosvětové patenty uplatnit i na území Číny, je Čína členem WIPO?&lt;br /&gt;
* Není možnost udělování patentů na zcela obecné průmyslové vzory např. v USA na škodu?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Eva Králíčková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Stane se Čína patentovou velmocí?&lt;br /&gt;
* Brzdí patenty vývoj?&lt;br /&gt;
* Lze ještě vymyslet něco originálního? Viz. spor mezi firmami Samsung a Apple, Apple versus švýcarská železniční společnost SBB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
Tomáš Vojta&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; style=&amp;quot;white-space: pre;&amp;quot;&amp;gt;Srovnání vývoje softwaru u licencovaných programů a open source projektů, vývoj, obliba, progres, používání ve světe, cashflow&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;font class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; color=&amp;quot;#000000&amp;quot; face=&amp;quot;monospace&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span class=&amp;quot;Apple-style-span&amp;quot; style=&amp;quot;white-space: pre;&amp;quot;&amp;gt;Pojem &amp;quot;duševní vlastnictví&amp;quot; - filozofické zamyšlení: opravdu potřebujou naše duše něco vlastnit?&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Michal Reiter===&lt;br /&gt;
1. Kulíková Markéta&lt;br /&gt;
* Máte představu, kolik je přispěvatelů do české wiki? Převažují jednorázoví nebo pravidelní přispěvovatelé? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jak lze z vaší strany zvyšovat úroveň hesel?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jaká je úroveň odborných hesel? Jak často se setkáváte s porušováním autorských práv a vykradenými texty bez řádných citací? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Děchtěrenková Ilona&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Kolik hesel má aktuálně česká wiki?&lt;br /&gt;
- Existují nějaké statistiky hesel? Nejvyhledávanější, nejcitovanější ….?&lt;br /&gt;
- Co Wiki Loves Monuments Android App umí a co může nabídnout?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Vendula Škrabalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Objevují se v textech vulgarity? Jak jim zamezit? Existují nějaká stop slova, nějaké způsoby, jak odhalit a smazat závadný obsah?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jak je na wikipedii pohlídáno dodržování autorského práva? Existuje nějaký program, který projíždí texty a hledá převzaté &lt;br /&gt;
pasáže? Jaká sankce hrozí autorům takových textů?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Stává se často, že lidé na wikipedii umisťují reklamy nebo propagují vlastní web, firmu, služby atd.? Jak je toto &amp;quot;trestáno&amp;quot;?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Lucie Kratochvílová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Eva Lesenková===&lt;br /&gt;
1. Petra Šolcová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Petr Říha===&lt;br /&gt;
1. Kamila Brablíková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Roman Koranda&lt;br /&gt;
* ''Který z projektů e-govermentu je v ČR nejúspěšnější?''&lt;br /&gt;
* ''Lze očekávat, že v budoucnu bude veškeré úřadování online?''&lt;br /&gt;
* ''Nedojde k znevýhodnění těch, kteří nemají přístup k internetu?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Markéta Vymazalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Žaneta Floriánová&lt;br /&gt;
* ''1. listopadu to jsou 3 roky od spuštění datových schránek. Plní již svůj prvotní předpoklad?''&lt;br /&gt;
* ''E-government uspoří čas občanů docházením na úřady (ze statistiky cca 7 hodin ročně). Uspoří se ale finance ze státního rozpočtu?''&lt;br /&gt;
* ''Cloud Computing - je to budoucnost i pro Českou republiku?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Vladimíra Váňová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lukáš Kypus===&lt;br /&gt;
1. Lucie Mlýnková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Šárka Gachová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Lenka Kvapilová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martina Snozová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Žaneta Floriánová&lt;br /&gt;
* ''RFID je pro většinu knihoven velmi nákladná záležitost. Byla i NFC?''&lt;br /&gt;
* ''Jak je NFC zabezpečeno proti zneužití?''&lt;br /&gt;
* ''Je budoucnost poskytování služeb NFC spjata jako součást sim karet?''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jaroslav Vaňous===&lt;br /&gt;
1. Lucie Kratochvílová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Monika Machovská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Kamila Brablíková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Igor Szöke===&lt;br /&gt;
1. Lenka Matušková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Martin Hájek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Emil Budín&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Pavlína Habrovanská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Tomáš Čížek===&lt;br /&gt;
1. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Hana Ohlídalová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Lucie Kořistková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Kristýna Macháčková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Emil Budín&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vít Šisler===&lt;br /&gt;
1. Martina Snížková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Dominika Kopčanská&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Magdalena Jirásková&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Martin Hájek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Ondřej Kašpárek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Martin Svoboda===&lt;br /&gt;
1. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jaromír Talíř===&lt;br /&gt;
1. Iva Slabá&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Jan Viskot&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Radek Hadraba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Šárka Gachová&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martina Snozová</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:%C3%9A%C4%8Dast_na_konferenc%C3%ADch/Podzim_2012&amp;diff=24478</id>
		<title>KISK:Účast na konferencích/Podzim 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.knihovna.cz/index.php?title=KISK:%C3%9A%C4%8Dast_na_konferenc%C3%ADch/Podzim_2012&amp;diff=24478"/>
		<updated>2012-09-22T16:22:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martina Snozová: /* Listopad 2012 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Příklad ==&lt;br /&gt;
*''' Jméno:''' Pavla Kovářová, '''Název:''' Infokon 2010, '''Datum:''' 20.11. 2010, '''Link:''' http://www.infokon.cz/&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schválené akce ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Září 2012===&lt;br /&gt;
*VÝJIMEČNĚ PRO IKARA: ''' Jméno:''' Lucia Barthová '''Název:''' Library Marketing Tuesday, '''Datum:''' 4. září 2012, '''Link:''' http://lmt.knihovna.cz/&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*''' Jméno:''' Marta Konířová, '''Název:''' 36. seminář knihovníků muzeí a galerií AMG, '''Datum:''' 4.-6. září 2012, '''Link:''' http://www.slovackemuzeum.cz/akce/180/&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*''' Jméno:''' Soňa Príborská, Michal Denár '''Název:''' Knihovny současnosti, '''Datum:''' 11. až 13. září 2012, '''Link:''' &amp;lt;http://www.svkos.cz/sdruk/konference-knihovny-soucasnosti/2012/clanek/konference-knihovny-soucasnosti-2012/&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*''' Jméno:''' Ivana Krištofová, '''Název:''' Proč (ne)chtít druhý stupeň v knihovnách?, '''Datum:''' 18. – 19. září 2012, '''Link:''' http://old.stk.cz/cgi-bin/nph-Akce.show_event?par=4036&amp;amp;arch=&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*''' Jméno:''' Martina Skohoutilová, '''Název:''' IVIG 2012, '''Datum:''' 20. 9. 2012, '''Link:''' http://www.akvs.cz/aktivity/2012-seminar-ivig.php/.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*''' Jméno:''' Martina Skohoutilová, '''Název:''' Data Storage Workshop 2012, '''Datum:''' 25. 9. 2012, '''Link:''' http://www.dsw.cz/.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*''' Jméno:''' Alena Brožová, '''Název:''' Jak komunikovat s mentálně postiženými uživateli v knihovnách?, '''Datum:''' 26. 9. 2012, '''Link:''' http://www.kjm.cz/centrum-detskeho-ctenarstvi.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Říjen 2012 ===&lt;br /&gt;
*''' Jméno:''' Miroslava Sudová, '''Název:''' Knowledge, research, education 2012, '''Datum:''' 4. - 5. 10. 2012, '''Link:''' https://www.techlib.cz/cs/2053-o-konferenci/.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*''' Jméno:''' Alena Brožová, '''Název:''' Práce s nepřizpůsobivými uživateli v knihovnách, '''Datum:''' 9. 10. 2012, '''Link:''' http://www.mzk.cz/pro-knihovny/vzdelavani-knihovniku/kalendar-akci/prace-s-neprizpusobivymi-uzivateli-v-knihovnach.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*''' Jméno:''' Josef Blažek, '''Název:''' Strašidelné příběhy, horory, historky ..., '''Datum:''' 17.-18. 10. 2012, '''Link:''' http://www.kjm.cz/centrum-detskeho-ctenarstvi.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Listopad 2012 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Jméno:''' Michaela Hortová '''Název:''' Bibliotheca Antiqua, '''Datum:''' 7. až 8. listopad 2012, '''Link:''' [http://www.vkol.cz/cs/aktivity/konference-a-odborna-setkani/21--rocnik-odborne-konference/clanek/21--rocnik-odborne-konference/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Jméno:''' Lada Matyášová '''Název:''' Dobrovolníci v knihovnách, '''Datum:''' 20. listopad 2012, '''Link:''' [http://www.mzk.cz/pro-knihovny/vzdelavani-knihovniku/kalendar-akci/dobrovolnici-v-knihovnach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Jméno:''' Martina Snozová '''Název:''' Konference: Archivy, knihovny, muzea v digitálním světě '''Datum:''' 28.-29. listopad 2012, '''Link:''' [http://www.skipcr.cz/akce-a-projekty/akce-skip/13.-konference-archivy-knihovny-muzea-v-digitalnim-svete-2012]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:KISK:Účast_na_konferencích]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martina Snozová</name></author>
	</entry>
</feed>