Don Fallis

Z WikiKnihovna

Autor: Štěpán Řezník

Klíčová slova: Don Fallis, filozofie, epistemologie, informační etika

Základní informace

Don Fallis je americký filozof zabývající se epistemologií, sociální epistemologií, filozofií informací, informační etice a filozofií matematiky. V současnosti je docentem Information Resources and Library Science a asistent docent na Philosophy University of Arizona. [1]

Don Fallis je jeden z významných představitelů informační vědy. Mimo jiné se zabývá informační etikou a identifikoval 4 základní skupiny teorií informační etiky:

  • Teorie založené na následcích (Etické je to, co nám umožňuje dosáhnout nejlepšího výsledku - Utilitarismus)
  • Teorie založené na povinnosti (Existují lidská pravidla, kterými se člověk musí řídit - Kategorický imperativ)
  • Teorie založené na právu (Lidská práva, etické kodexy)
  • Teorie založené na ctnosti (Princip ctnostného člověka - klidný, odvážný, přátelský)

Vzdělání

  • B.A. psychologie, University of California, Irvine, 1985.
  • B.A. psychologie, University of California, Irvine, 1987.
  • M.A. filozofie, University of California, Irvine, 1991.
  • Ph.D. filozofie, University of California, Irvine, 1995.[2]

Zaměstnání

Jak již bylo zmiňováno, Don Falls od roku 2005 pracuje jako docent Information Resources and Library Science. Zde má pravidelný kurz, ve kterém učí jak usnadnit lidem hodnocení kvality informací. Dále vede kurzy o sociální epistemologii. Mimo tyto kurzy vyučuje ty, kteří se chtějí stát pracovníky informačních služeb. V neposlední řadě má docent Fallis kurz o etice pro knihovníky a informační pracovníky. V tomto kurzu se zabývá cenzurou, soukromím, duševním vlastnictvím, atd.[3]

Projekty

Don Fallis se zabývá několika projekty:

  • 2003-současnost, Co-organizátor projektu Information Ethics Roundtable.

Jedná se o každoroční konferenci sdružující pracovníky oborů filozofie, informatiky, komunikace, veřejné správy, antropologie a práva diskutovat etické otázky, jako jsou informační soukromí, duševní vlastnictví, intelektuální svobody a cenzuře.[4]

  • 2006-současnost, předseda projektu Research Group on the History and Philosophy of Information.

Projekt se zabývá využitelností informací z knihoven, muzeí, atd. a vývojem systémů a organizací s ohledem na minulost.[5]

  • 2009-současnost, Spolu editor, Episteme: A Journal of Individual and Social Epistemology.

Episteme je časopis o epistemologii. Časopis věnuje zvláštní pozornost otázkám v oblasti sociální epistemologie.[6]

Fallisovy práce

  • FALLIS, Don. Toward an Epistemology of Wikipedia. Journal of the American Society for Information Science and Technology [online]. 2008, č. 10, s. 1662-1674 [cit. 2015-02-11].

    V článku Toward an Epistemology of Wikipedia se Fallis zabývá otázkou, zda má Wikipedia dobré epistemiologické důsledky, tzn. zda mohou lidé považovat Wikipedii za důvěryhodnou. Článek poukazuje na to, že podle několika empirických studií je Wikipedia srovnatelná se spolehlivostí tradičních encyklopedií. Navíc má řadu epistemiologických ctností (př. síla, rychlost), které převažují nad nedostatky z hlediska spolehlivosti.

Zde je jen malá část článků, které Don Fallis publikoval. Většinu jeho prací naleznete na stránkách Philpapers.

Poznámky

  1. Don Fallis. In: The University of Arizona: College of Social & Behavioral Sciences [online]. 2011 [cit. 2014-12-26]. Dostupné z: http://sirls.arizona.edu/fallis
  2. Don Fallis. In: The University of Arizona: College of Social & Behavioral Sciences [online]. 2011 [cit. 2014-12-26]. Dostupné z: http://sirls.arizona.edu/fallis
  3. Don Fallis. In: The University of Arizona: College of Social & Behavioral Sciences [online]. 2011 [cit. 2014-12-26]. Dostupné z: http://sirls.arizona.edu/fallis
  4. Information Ethics Roundtable. In: The University of Arizona: College of Social & Behavioral Sciences [online]. 2011 [cit. 2014-12-26]. Dostupné z: http://sirls.arizona.edu/research/ier
  5. Research Group on the History and Philosophy of Information. In: The University of Arizona: College of Social & Behavioral Sciences [online]. [cit. 2014-12-26]. Dostupné z: http://sirls.arizona.edu/research/hpi
  6. Cambridge University Press: Episteme [online]. 2014 [cit. 2014-12-26]. Dostupné z: http://journals.cambridge.org/action/displayJournal?jid=EPI

Zdroje